4.如圖所示,小夢在探究光的反射規(guī)律時,將一塊平面鏡放在水平桌面上,再把一塊硬紙板垂直放置在平面鏡上.
(1)實驗時,讓光貼著紙板入射的目的是為了顯示光路.
(2)如果紙板沒有與平面鏡處置放置,當(dāng)光貼著紙板沿EO入射時,在紙板NOF面上不能(選填“能”或“不能”)看到反射光.
(3)小夢想探究反射光線與入射光線是否同一平面內(nèi),她應(yīng)該將紙板NOF前后翻轉(zhuǎn),觀察紙板NOF是否有反射光線.
(4)如果小夢想驗證發(fā)射現(xiàn)象中光路是否可逆,她應(yīng)該讓光線沿著FO方向射向鏡面,若反射光線沿著OE方向射出,則光路是可逆的.
(5)實驗中,同組的小偉同學(xué)選擇了不同的入射角,分別進(jìn)行實驗,結(jié)果得到了不同的數(shù)據(jù),如表所示.經(jīng)檢查,四次實驗中各角度的測量值都是準(zhǔn)確的,但總結(jié)的規(guī)律卻與反射定律相違背.你認(rèn)為其中的原因是將反射光線與鏡面的夾角當(dāng)成反射角了.
實驗次數(shù)入射角 反射角 
 1 20°70° 
 2 30°60° 
 3 45°45°
 4 60°30°

分析 (1)紙板可以用來顯示光的傳播;
(2)沒有平面鏡光就不會發(fā)生反射,在紙板上將不能看到反射光;
(3)為了證明反射光線,入射光線,法線在同一平面內(nèi),應(yīng)把反射光線所在紙板前后翻折;
(4)為了證明光路是可逆的,應(yīng)該讓光線沿著反射光線方向傳播,看光線能否原路返回;
(5)由光的反射定律知,反射角應(yīng)等于入射角,由表中數(shù)據(jù)可知,他所測量的角不是反射角,而是反射光線與鏡面的夾角.

解答 解:(1)實驗中讓光線貼著紙板入射,是為了顯示光路;
(2)沒有平面鏡光就不會發(fā)生反射,就不能看到反射光;
(3)為了證明反射光線,入射光線,法線在同一平面內(nèi),將紙板NOF前后翻轉(zhuǎn),觀察紙板NOF是否有反射光線;
(4)為了證明光路是可逆的,讓光線沿著FO方向射向鏡面,若反射光線沿著OE方向射出,則光路是可逆的;
(5)根據(jù)反射定律,反射角等于入射角,反射角是反射光線與法線的夾角,入射角是入射光線與法線的夾角,當(dāng)入射角分別為15°、30°、45°時,反射光線與法線的夾角,即反射角也應(yīng)分別是15°、30°、45°,不是75°,60°45°,而75°,60°,45°正好是反射光線與鏡面的夾角,所以原因是將反射角看成了反射光線與鏡面的夾角.
故答案為:(1)顯示光路;(2)不能;(3)將紙板NOF前后翻轉(zhuǎn),觀察紙板NOF是否有反射光線;
(4)讓光線沿著FO方向射向鏡面,若反射光線沿著OE方向射出,則光路是可逆的;
(5)將反射光線與鏡面的夾角當(dāng)成反射角了

點評 此題考查了,光的反射定律的研究過程,需要學(xué)生能規(guī)范的用物理語言表達(dá).

練習(xí)冊系列答案
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19.如圖甲所示,利用刻度尺測量鉛筆的長度,該刻度尺的分度值是1mm,鉛筆的長度是12.30cm,
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6.圖甲為某物質(zhì)的凝固圖象,根據(jù)圖象可知該物質(zhì)為晶體(選填“晶體”或“非晶體”),它從第10min開始凝固.若將裝有冰水混合物的試管放入正在熔化的該物質(zhì)中(如圖乙),則試管內(nèi)冰的質(zhì)量將變大(選填“變大”、“變小”或“不變”).

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9.甲、乙同學(xué)分別做“測定小燈泡的電功率”實驗,他們使用的器材中,電源電壓相同且不變(為1.5伏的整數(shù)倍),滑動變阻器兩個(分別標(biāo)有“10Ω  2A”和“20Ω  2A”字樣),待測的兩小燈額定電壓分別為2.2伏和6.3伏.甲、乙兩同學(xué)各自選取一個變阻器、小燈及其它器材按要求正確連接電路,并進(jìn)行實驗.甲同學(xué)閉合電鍵后,發(fā)現(xiàn)移動滑動變阻器的滑片時電壓表、電流表示數(shù)均有變化,但是小燈發(fā)光始終較暗;乙同學(xué)閉合電建后,觀察到電流表示數(shù)為0.14安,當(dāng)滑片移動到中點時(即滑動變阻器接入一半的電阻),小燈正常發(fā)光.
實驗中所用的電源電壓為3伏.乙同學(xué)所測小燈的額定電功率為0.352瓦,選用的滑動變阻器最大阻值為10歐.

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16.在“測定小燈泡的電功率”實驗中,按實驗要求提供了兩套器材,其中電源電壓都為1.5V的整數(shù)倍,滑動變阻器分別標(biāo)有“20Ω  2A”、“10Ω  2A”字樣,小燈分別標(biāo)有“2.5V”、“3.8V”字樣,所有器材均完好.小強(qiáng)和小明各選一套器材進(jìn)行實驗,他們正確串聯(lián)電路,把電壓表并聯(lián)在電路中,實驗步驟正確.閉合電鍵后,兩電壓表的示數(shù)如圖所示,此時電流表示數(shù)均為0.2安,他們在移動滑片P時,小強(qiáng)發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)不變,小明發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)逐漸變。麄冎匦抡_連接電路,且實驗步驟正確,移動滑動變阻器的滑片,當(dāng)小燈正常發(fā)光時,小強(qiáng)實驗的電流表、電壓表的指針與剛閉合電鍵時相比正好分別偏轉(zhuǎn)了3小格、5小格.

①據(jù)題中的信息可判斷:小強(qiáng)所用電源的電壓值為6伏;
②小明同學(xué)選用的滑動變阻器標(biāo)有“10Ω 2A”字樣;
③求:小強(qiáng)同學(xué)所測小燈的額定功率.0.65W(本小題需寫出計算過程).

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

13.實驗室提供的器材有:標(biāo)有“2.5V”的小燈泡、電池組(電壓U=6V)、電壓表、電流表、滑動變阻器、電阻箱、定值電阻、開關(guān)、導(dǎo)線若干.

(1)①小明連接如圖甲所示的電路測量小燈泡的額定功率,電路中部分連接不合理,但只需改動一根導(dǎo)線,即可使電路連接正確.請你在應(yīng)改動的導(dǎo)線上打“×”,并用筆畫線代替導(dǎo)線畫出正確的接法.
②故障排除后,小明閉合開關(guān),當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時,電流表的示數(shù)如圖乙所示,這時通過小燈泡的電流為0.26A,額定功率為0.65W.
(2)小華用實驗室提供的器材要測出一只電阻Rx的阻值,設(shè)計了如圖丙所示的電路.要想準(zhǔn)確測出Rx的阻值,應(yīng)在電路A、B間接電阻箱(選填“定值電值”、“滑動變阻器”或“電阻箱”),理由是能讀出多個電阻值.實驗中需要測量的物理是Rx兩端的電壓Ux和電阻箱接入電路的阻值RAB(寫出物理量的名稱和符號),Rx的表達(dá)式是Rx=$\frac{1}{3}$($\frac{{U}_{x1}}{6V-{U}_{x1}}$•RAB1+$\frac{{U}_{x2}}{6V-{U}_{x2}}$•RAB2+$\frac{{U}_{x3}}{6V-{U}_{x3}}$•RAB3).

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

14.一輛自重為3×104 N的大卡車,車上裝載著20包水泥,每包水泥質(zhì)量為80kg.g=10N/kg
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(1)車上水泥的總質(zhì)量為多少kg?
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