科目: 來源: 題型:綜合題
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速度(千米/時) | 反應(yīng)距離(米) | 制動距離(米) | 停車距離 (米) |
20 | 5 | 3 | 8 |
40 | 10 | 12 | 22 |
80 | 20 | 48 | 68 |
100 | 25 | 75 | 100 |
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科目: 來源: 題型:綜合題
在一個闖關(guān)游戲中,需要把相同的正方體疊放起來,正方體邊長為a,由密度為ρ的材料制成,質(zhì)量分布均勻,如圖甲所示。(g為已知,推導(dǎo)過程及結(jié)果無需帶單位。)
(1)某選手用水平力推正方體,但未推動,這時的推力_______(填“大于”、“小于”或“等于”)地面對正方體的摩擦力,理由是________________________________________________________________________。
(2)請推導(dǎo)出該正方體水平放置時對地面的壓強(qiáng)。
(3)某選手在時間t內(nèi)把地面上另外兩個相同的正方體疊放在第一個正方體上面,如圖乙所示,請推導(dǎo)出該選手在疊放這兩個正方體過程中,克服正方體重力做功的功率。
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如圖甲,天宮一號繞地球運(yùn)動一圈約1.5小時,宇航員在天宮一號做實(shí)驗(yàn)。
(1)如圖乙,用軟繩將小球系在鐵架臺上,小球不動,下列說法唯一正確的是______
a. 小球質(zhì)量比在地面時小
b. 以地球?yàn)閰⒄瘴,小球是靜止的
c. 繩對小球沒有力的作用,小球不受任何力作用
d. 小球繞地球運(yùn)動的方向不斷改變,所以小球一定受到力的作用
(2)如圖丙,王亞平僅輕輕碰了一下懸空的聶海勝,聶海勝由于______會在艙內(nèi)繼續(xù)前進(jìn)。
(3)如圖丁,通過水球看到王亞平的像是______(選填“實(shí)像”、“虛像”),水球相當(dāng)于______(選填“平面鏡”、“凸透鏡”、“凹透鏡”),王亞平與她的像是在水球的______(選填“同側(cè)”、“異側(cè)”)。
(4)如圖中無色水球注入紅色的液體,一會兒整個水球都紅了,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是_______________。
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(10分)(1)如圖所示,用外力F把一個物體壓在豎直的墻壁上使其靜止,請畫出物體在豎直方向上受力的示意圖。
(2)如圖所示,S′是燭焰上S點(diǎn)經(jīng)凸透鏡所成的實(shí)像,SA是從S點(diǎn)上射向凸透鏡的一條任意光線,請畫出光線SA經(jīng)凸透鏡折射后的光路圖。
(3)工地上搬運(yùn)磚頭的獨(dú)輪車,車廂和磚頭總重力為G=1000N,獨(dú)輪車的有關(guān)尺寸如圖所示。推車時,工人對車把向上的作用力F是__________N。
(4)投籃時,相對于空中飛行的籃球,籃球框是_________的。(選填“運(yùn)動”或“靜止”)
(5)一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,把質(zhì)量為500g、初溫為20℃的水加熱至沸騰,水需要吸收的熱量是_____________J!綾水=4.2×103J/(kg·℃)】
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下圖是一些物理實(shí)驗(yàn)情景圖,請你對這些實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分別進(jìn)行分析并得出結(jié)論。
(1)圖甲:閉合開關(guān),小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)。說明:
(2)圖乙:迅速擊打硬紙板,板上的雞蛋落入杯中,說明: 。
(3)圖丙:將兩滴等量的水分別滴在兩塊玻璃板上,其中被加熱的水滴先消失。說明___________________。
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閱讀短文,解決文中提出的問題
我國航天事業(yè)的三大里程碑
1970年4月24日我國成功地發(fā)射了我國第一顆人造地球衛(wèi)星“東方紅一號”,它圍繞地球運(yùn)行的軌道為一橢圓.“東方紅一號”的發(fā)射成功標(biāo)志著我國已成為世界航天大國.
1990年4月7日,我國用長征3號火箭首次成功發(fā)射了“亞洲一號“同步衛(wèi)星”這表明了我國航天事業(yè)又邁上了新臺階.
(1)地面上的人看來,“亞洲一號”同步衛(wèi)星的運(yùn)動狀態(tài)是 ( )
A.向東運(yùn)動 | B.向西運(yùn)動 | C.靜止 | D.向南運(yùn)動 |
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在去年4月初,國家針對校車發(fā)布了相關(guān)的安全強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn),并且已于去年的5月1日起正式實(shí)施.字通專用校車ZK6100DA的部分技術(shù)參數(shù)如下表,請仔細(xì)閱讀并完成下列問題.已知每個輪胎與地面的接觸面積為0.05m2.(g=10N/kg)
(1)該校車的每個座位上均配有安全帶,這是為了防止汽車 (選填“啟動”或“剎車”)時,由于 可能對孩子造成的傷害.
(2)該校車(空車)靜止在水平地面上時對地面的壓強(qiáng)是多大?
外形(mm) | 9980×2430×31050 |
整備質(zhì)量(kg) | 9000 |
座位數(shù) | 48~51 |
百公里油耗(L) | ≤19 |
行李艙(m3) | 0.4 |
輪胎數(shù)(條)新課 標(biāo)第 一 網(wǎng) | 6 |
最高時速(km/h) | 105 |
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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
某同學(xué)用礦泉水瓶做了以下實(shí)驗(yàn):
①在礦泉水瓶內(nèi)裝半瓶沙子,用力快速晃動瓶子約五分鐘后,沙子變熱,這是通過 的方式使沙子內(nèi)能增加的。
②在瓶中裝滿水,蓋緊瓶蓋,瓶子底部鉆個小孔,水不會從小孔中流出,其原因是水受到 作用。
③裝有水的瓶子可以扔出很遠(yuǎn),如果瓶子的初速度不變,空瓶卻因?yàn)?u> 扔出去很近。
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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
(7分)星期天我校某班同學(xué)騎自行車去郊游,小明同學(xué)用同樣大小的力推兩名騎自行車的同學(xué),結(jié)果發(fā)現(xiàn)質(zhì)量較小的同學(xué)速度增加較快,質(zhì)量較大的同學(xué)速度增加較慢.愛思考的小明猜想:物體速度增加的快慢可能與質(zhì)量有關(guān).為了驗(yàn)證自己的猜想,他和其他同學(xué)到實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)過程如圖所示:
(1)完成此實(shí)驗(yàn)時的要求是 , .
(2)將上表中所缺的數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整.
(3)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),他們驗(yàn)證了小明的猜想并得出物體每秒速度的增加量Δv與其質(zhì)量m之間的關(guān)系是: .
(4)從這個實(shí)驗(yàn)可以進(jìn)一步得出, 是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因, 是物體抵抗運(yùn)動狀態(tài)改變的原因.
(5)在公路上快速行駛的自行車突然剎車,人會向前傾,請用物理知識解釋這種想象.
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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
(6分)快速騎自行車時,我們會感到空氣阻力,而且騎車速度越大,感覺空氣阻力越大。由此小強(qiáng)同學(xué)猜想:物體所受空氣阻力大小與物體運(yùn)動的速度大小有關(guān)。
在一個無風(fēng)的周末,小強(qiáng)和爸爸開汽車來到郊外一段人車稀少的平直公路上,將如圖甲所示裝置固定住,爸爸依次以20km/h~80km/h的不同速度在平直公路上各勻速行駛一段距離,小強(qiáng)將汽車在幾個不同行駛速度時的彈簧測力計(jì)的示數(shù)記錄在下表中。
汽車速度v/(km·h-1) | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 |
彈簧測力計(jì)示數(shù)F/N | 0.2 | 0.3 | 0.6 | 1.0 | 1.4 | 2.4 | 3.1 |
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