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面所給出的與日常生活有關的數(shù)據(jù)中,符合實際情況的是

A.人體感覺舒適的環(huán)境溫度約為40℃     B.人正常步行的速度約為5m/s

C.中學生脈搏跳動一次的時間約為3s     D.一支新鉛筆的長度約為17cm

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小明發(fā)現(xiàn):水滴可使平行光發(fā)生如圖17中(1)、(2)所示的變化,且水滴變凸,其焦距      (選填“變小”、“不變”或“變大”).把寫有“愛物理”字樣的紙條先后放在左右兩水滴下方的桌面上,小明從水滴上方看到的像如圖17中(3)、(4)所示,這種放大功能類似于        (選填“放大鏡”或“投影儀”),且水滴變凸,其放大功能         (選填“變小”、“不變”或“變大”).

  

荷蘭顯微鏡學家列文•虎克(1632-1723)當年也有類似發(fā)現(xiàn),他制作玻璃球以觀察青蛙卵.用高溫火焰加熱玻璃棒的一端使其熔化,熔化過程中溫度變化如圖17中(5)所示,由此可知玻璃是        (選填“晶體”或“非晶體”);用鑷子將液態(tài)玻璃球取下并使其自然冷卻        (填物態(tài)變化名稱)成固態(tài)玻璃球;透過玻璃球觀察直徑為1.0mm的青蛙卵,所成的像與刻度尺比對情況如圖17中(7)所示,則該青蛙卵像的直徑為        cm,此時該玻璃球的放大倍數(shù)為        倍.

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在使用托盤天平測量物體質(zhì)量的實驗中。

(1)將托盤天平放在 臺面上,將游碼移至零刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針位置如圖16甲所示,此時應向 (選填“左”或“右”)移動平衡螺母,直到指針靜止時指在分度盤的中線處.

(2)在測量物體質(zhì)量時,應將物體放在 (選填“左”或“右”)盤,往另一盤增減砝碼時要使用

(3)多次增減砝碼,當加入5g的砝碼后,指針靜止時,指在分度盤中線左側(cè)附近,此時應移動 使橫梁恢復平衡.若盤中砝碼和游碼位置如圖16乙所示,則被測物體的質(zhì)量為 g.

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小明在做“探究凸透成像規(guī)律”的實驗時

(1)小明根據(jù)凸透鏡對光線有 作用,將凸透鏡 太陽光,在透鏡的另一側(cè)移動光屏,直到 ,測得此凸透鏡焦距f=10cm.

(2)實驗裝置如圖15所示,小明首先應該
(3)正確完成(2)中的操作后,只移動光屏,可在光屏上得到清晰的 立、 的實像.將蠟燭向右移動10cm,要在光屏上得到清晰的像,應將光屏再向 (選填“左”或“右”)移動.
(4)將蠟燭繼續(xù)向右移動10cm,調(diào)節(jié)光屏, 在光屏上接收到蠟燭的像(選填“能”、“不能”).

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在探究“光的反射規(guī)律”實驗時,進行如圖14所示的實驗操作.

(1)讓光線貼著紙板沿AO方向射向鏡面,反射光線沿OB方向射出,如圖14甲所示,反射角 入射角.

(2)在實驗過程中,若將紙板傾斜,如圖14乙所示,讓光線仍貼著紙板沿AO方向射向鏡面,此時反射光線與入射光線 (選填“在”或“不在”)同一平面內(nèi),在紙板上 (選填“能”或“不能”)看到反射光線.

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如圖13甲所示,這是小明所在實驗小組探究“平面鏡成像特點”的實驗情景。
(1)該小組同學應該選取兩根相同 (選填“相同”或“不相同”)的蠟燭做實驗.

(2)在實驗中,小明同學將放在玻璃板前的蠟燭A點燃,左左左接著在玻璃板后面移動蠟燭B,直到看上去與蠟燭A的像完全重合 為止.
(3)為了判斷平面鏡成像的性質(zhì),小明移開蠟燭B,在原蠟燭B的位置放一張白紙做屏幕,然后小明在蠟燭A這一側(cè)透過玻璃板觀察白紙屏幕.小明的這個操作過程正確嗎?答:不正確 (選填“正確”、“不正確”).

(4)此實驗不能用家用鏡子的鏡片進行,是因為家用鏡子的鏡片不透光 ,不能確定像的位置.
(5)如圖13乙所示,是小明同學留下的實驗記錄,由記錄可知該小組實驗的不足之處是:一次實驗不具有代表性

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如圖12甲所示,這是演示“探究水的沸騰”的實驗裝置.根據(jù)要求回答下列問題.

(1)在標準大氣壓下,水的沸點是100℃。根據(jù)下表中的數(shù)據(jù)判斷,此次實驗應該選用水銀 溫度計(選填“水銀”或“酒精”).

物質(zhì)

凝固點/℃

沸點/℃

水銀

-39

357

酒精

-117

78.5

(2)實驗過程中,老師讓同學們每隔1min記錄一次實驗數(shù)據(jù),第6次的實驗數(shù)據(jù)如圖12乙所示,則此時溫度為99 ℃.

時間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

溫度/

86

88

90

92

94

97

100

100

(3)根據(jù)表中的數(shù)據(jù),在圖12丙中,畫出水溫隨時間變化的圖象.
(4)水在沸騰過程中,需要吸熱 (選填“吸收”或“放出”)熱量,溫度保持不變 (選填“升高”、“降低”或“保持不變”).

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甲、乙兩地的距離是1800km,一列火車從甲地早上5:30出發(fā)開往乙地,在當日23:30到達乙地.列車行駛途中以144km/h的速度勻速通過長度為400m的一座橋梁,列車全部通過這座橋梁的時間是25s.求:
(1)火車從甲地開往乙地的平均速度.
(2)火車的長度.

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聲音在海水中的傳播速度是1530m/s,為了開辟新航道,某科學探測船裝有回聲探測儀器,探測水下有無暗礁.如圖11所示,探測船發(fā)出的聲音信號0.6s后被探測儀器接收.

(1)為了有更好的回收效果,探測船最好采用什么聲波?為什么?
(2)這種方法能不能用來測量月亮到地球的距離?為什么?
(3)通過計算說明海底障礙物到探測船艙底的距離是多少?

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按題目要求作圖

(1)A為人眼位置,請用光路圖作出圖8中通過小窗所觀察到窗外的范圍.

(2)如圖9所示,畫出兩條入射光線通過透鏡后的折射光線.

(3)如圖10所示,一直角玻璃磚頂角為30°,一束光垂直AB邊入射,畫出這束光從AB邊進入玻璃磚到AC邊離開玻璃磚的徑跡.

 

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