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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.小王、小張分別做“用電流表、電壓表測電阻”的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)器材齊全并完好,電源電壓相等且保持不變,待用滑動變阻器有兩種規(guī)格(分別標(biāo)有“10Ω 2A”、“20Ω 2A”的字樣),待測電阻Rx規(guī)格相同.實(shí)驗(yàn)中,兩位同學(xué)所用的變阻器不同,但他們在連接電路時(shí)都將滑片置于變阻器的一端.閉合電鍵,他們所觀察到電流表、電壓表的示數(shù)均為圖1(a)、(b)所示,接著在向變阻器另一端移動滑片的過程中,小王發(fā)現(xiàn)電路中兩電表的示數(shù)均變小,而小張卻發(fā)現(xiàn)電路中兩電表的示數(shù)均變大.在思考并解決實(shí)驗(yàn)問題后,兩位同學(xué)均完成實(shí)驗(yàn),而其中一位同學(xué)將他所正確測得的兩組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在草稿紙上,如圖2所示.

①兩位同學(xué)實(shí)驗(yàn)所用的電源電壓為6伏.
②小王所用滑動變阻器的規(guī)格為“10Ω 2A”.
③為完成其中一位同學(xué)的記錄和處理,請根據(jù)圖1和圖2及相關(guān)信息,將下表填寫完整.(計(jì)算電阻時(shí),精確到0.1歐)5.3Ω
物理量
實(shí)驗(yàn)序號
電壓Ux
(伏)
電流Ix
(安)
電阻Rx
(歐)
電阻Rx平均值
(歐)
1    
2   
3   

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

20.探究“電流與電阻關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,提供的器材有:電源(電壓9V恒定)、電流表、電壓表、滑動變阻器R、電阻箱R0、開關(guān)及導(dǎo)線若干.

(1)小明連接的圖甲電路中存在連線錯誤,只需改動一根導(dǎo)線,即可使連線正確.請?jiān)诮渝e的導(dǎo)線上打“×”,并用筆畫線代替導(dǎo)線畫出正確的接法.
(2)正確連接電路后閉合開關(guān),在移動變阻器滑片P時(shí),兩電表示數(shù)突然都變?yōu)榱悖瑒t電路故障可能為B.
.R短路    B.滑片P接觸不良    C.R0短路    D.R0斷路
(3)排除故障后實(shí)驗(yàn)時(shí),改變R0的阻值,測出對應(yīng)的電流I.當(dāng)R0的阻值變大時(shí),為完成探究,應(yīng)將滑片P向右(選填“左”或“右”)端移動.
(4)將R0阻值換為50Ω,電流表示數(shù)如圖乙.請?jiān)诒麍D坐標(biāo)中補(bǔ)描該點(diǎn),并作出(I-$\frac{1}{{R}_{0}}$)關(guān)系圖象.
(5)連線時(shí)發(fā)現(xiàn)有一個錯誤數(shù)據(jù)點(diǎn),反思產(chǎn)生原因,小明回憶是某次將R0的阻值由40Ω變換為錯誤數(shù)據(jù)點(diǎn)對應(yīng)阻值時(shí),未調(diào)節(jié)滑片P就讀取電流而造成的.

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

19.在“研究電流跟電壓、電阻的關(guān)系”時(shí),同學(xué)們設(shè)計(jì)如圖電路圖,其中R為定值電阻,R′為滑動變阻器,實(shí)驗(yàn)后,數(shù)據(jù)記錄在表一和表二中.
表一
R=5Ω電壓/V1.02.03.0
電流/A0.20.40.6
表二
U=3V電阻/Ω51015
電流/A0.60.30.2
(1)根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可得出如下結(jié)論:
由表一可得:電阻一定時(shí),電流與電壓成正比
表二可得:在電壓一定時(shí),電流與電阻成反比.
(2)實(shí)驗(yàn)前,連接電路過程中,開關(guān)應(yīng)斷開;電路連接好后,閉合開關(guān)前,應(yīng)將變阻器的滑片移到右端 (填左或右),這樣做的目的是保護(hù)電路.
(3)在研究電流與電阻關(guān)系時(shí),先用5歐的定值電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn),使電壓表的示數(shù)為3V,再換用10歐的定值電阻時(shí),某同學(xué)沒有改變滑動變阻器滑片的位置,合上開關(guān)后,電壓表的示數(shù)將大于3V(選填“大于”、“小于”或“等于”).此時(shí)就向右(選填“右”或“左”)調(diào)節(jié)滑片,使電壓表的示數(shù)仍為3V.在這步操作中滑動變阻器的作用是保持電阻R兩端電壓為3V不變.

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.小明在“探究歐姆定律”的實(shí)驗(yàn)中所用的定值電阻分別別是5Ω、10Ω、20Ω,電源電壓為3V不變.

(1)圖甲是小明連接的不完整實(shí)驗(yàn)電路,請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將缺少的導(dǎo)線連接上,組成完整電路.
(2)小明將電路接好后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表與電流表的示數(shù)太大.他接下來應(yīng)進(jìn)行的操作是C(填序號).
A.更換電池或電阻  B.檢查電路是否短路   C.?dāng)嚅_開關(guān),移動滑動變阻器滑片至最大值位置
(3)在探究“導(dǎo)體中的電流跟電阻的關(guān)系”時(shí),小明將5Ω的電阻接入電路,電壓表的示數(shù)如圖乙所示.然后把定值電阻由5Ω換成10Ω,閉合開關(guān)后,他下一步的操作是:移動滑動變阻器的滑片P使電壓表示數(shù)仍為2V. 若要完成整個實(shí)驗(yàn),小明選擇的滑動變阻器的最大阻值至少為10Ω.
(4)上述探究結(jié)束后,小明選擇原來的電源和兩只燈泡L1“2.5V 0.3A”和L2“3.8V 0.3A”,設(shè)計(jì)了圖丙所示的電路,探究“電功率跟電流、電壓的關(guān)系”.
①此實(shí)驗(yàn)電路是為了探究電功率與電壓的關(guān)系,通過燈的亮暗來判斷電功率的大。
②為了探究電功率與電流的關(guān)系,他認(rèn)為,利用圖丙的電路移動滑動變阻器的滑片,改變電流,觀察燈L1或L2亮度的變化,即可得出結(jié)論.小明的思路不合理(選填“合理”或者“不合理”),理由:電壓與電流同時(shí)在改變,未控制電壓一定.

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17.探究電流與電壓、電阻的關(guān)系:電源(電壓恒為4.5V)、電流表、電壓表各一個,開關(guān)一個,三個定值電阻(5Ω、10Ω、15Ω),兩個滑動變阻器(“20Ω  2A”、“50Ω  1A”),導(dǎo)線若干.
(1)按圖正確連接電路后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù),電壓表指針超過量程,則操作中的錯誤是沒有將滑動變阻器的最大阻值連入電路中.
(2)改正錯誤后繼續(xù)實(shí)驗(yàn),通過改變定值電阻R兩端的電壓,測得數(shù)據(jù)填入表一,分析數(shù)據(jù)可得出結(jié)論:電阻一定時(shí),通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比.
表一
電壓U/V1.21.62.02.42.8
電流I/A0.120.160.200.240.28
表二
電阻R/Ω51015
電流I/A0.300.150.10
(3)在探究電流與電阻的關(guān)系時(shí),先將5Ω的電阻連入電路中,閉合開關(guān),移動滑片,使與電阻并聯(lián)的電壓表的示數(shù)為1.5V,并記下電流值;再分別改接10Ω、15Ω的電阻,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),得到了表二中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),實(shí)驗(yàn)中,多次移動滑動變阻器滑片的目的是保持定值電阻的電壓不變.
(4)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,實(shí)驗(yàn)時(shí)選擇的滑動變阻器規(guī)格是50Ω1A.

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16.如圖所示為探究“電流與電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn),電源電壓4.5V,三個定值電阻(5Ω、10Ω、15Ω),滑動變阻器R1為“20Ω  1A”,滑動變阻器R2為“50Ω  1A”.
(1)電路正確連接完整后,小明閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù),電壓表示數(shù)幾乎接近電源電壓,則電路中的故障應(yīng)是燈泡斷路;
(2)排除故障后,小明先將5Ω的電阻連入電路中,閉合開關(guān),移動滑片,使電壓表的示數(shù)為1.5V,并記下電流值;再分別改接10Ω、15Ω的電阻,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),得到了如表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù);
電阻(Ω)51015
電流(A)0.30.150.1
(3)將5Ω電阻換成10Ω電阻后,閉合開關(guān),應(yīng)將滑動變阻器的滑片向右(填“左”或“右”)移動,當(dāng)觀察到電壓表示數(shù)為1.5V時(shí),才能記錄電流表示數(shù);
(4)實(shí)驗(yàn)中小明應(yīng)選擇的滑動變阻器是R2(填“R1”或“R2”),多次移動滑動變阻器滑片的目的是控制定值電阻兩端的電壓不變.
(5)通過上述實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是當(dāng)電阻兩端電壓一定時(shí),通過電阻的電流與電阻成反比.

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15.小夢在探究“電流與電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,可供使用的實(shí)驗(yàn)器材有:電源(三節(jié)電池),電流表、電壓表、滑動變阻器、開關(guān)各一個,三個定值電阻(5Ω、10Ω、20Ω),導(dǎo)線若干.
(1)小夢連接電路如圖,請你用筆畫線代替導(dǎo)線將實(shí)驗(yàn)電路連接完整.
(2)連接電路后閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表無示數(shù),電流表有示數(shù),則電路中發(fā)生的故障是電阻R0短路(選填“電阻R0斷路”或“電阻R0短路”).
(3)排除故障后,小夢先將5Ω的電阻連入電路中,閉合開關(guān),移動滑片,使電壓表的示數(shù)為 2V,并記下電流值.
(4)將5Ω電阻換成10Ω電阻后,閉合開關(guān),滑片P應(yīng)向右(選填“左”或“右”)端移動,直至電壓表示數(shù)為2V,記下相應(yīng)的電流值.
(5)將10Ω電阻換成20Ω電阻后,閉合開關(guān),無論怎樣調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,電壓表的示數(shù)始終大于2V,實(shí)驗(yàn)無法進(jìn)行下去.請你寫出一種解決問題的方法,使實(shí)驗(yàn)繼續(xù)進(jìn)行下去:可以更換電壓更小的電源,或更換更大阻值的滑動變阻器.
(6)實(shí)驗(yàn)時(shí)小夢所用的滑動變阻器的最大阻值不能小于25Ω.

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14.小敏用如圖甲所示的電路圖,研究通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體電阻的關(guān)系,電源電壓恒為6V.改變電阻R的阻值,調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片,保持R兩端的電壓不變,記下相應(yīng)的4次實(shí)驗(yàn)的電流和電阻值,描繪在乙圖中4個點(diǎn).

(1)實(shí)驗(yàn)過程中,移動變阻器滑片時(shí),眼睛應(yīng)注視電壓表示數(shù);
(2)根據(jù)甲乙兩個圖的信息,在丙圖中,用筆線代替導(dǎo)線,將電壓表和滑動變阻器正確連入電路;
(3)實(shí)驗(yàn)中,他所選擇的變阻器是A(選填序號);
A.50Ω  2A       B.20Ω  1A      C.10Ω  0.5A
(4)乙圖中陰影部分面積表示的科學(xué)量是電壓;
(5)實(shí)驗(yàn)過程中,如果出現(xiàn)了電流表示數(shù)幾乎為0,電壓表示數(shù)接近電源電壓,電路發(fā)生的故障可能是:R斷路.

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13.科學(xué)興趣小組的同學(xué)們想探究通過導(dǎo)體的電流與電壓的關(guān)系,實(shí)驗(yàn)室有:電源、電壓表、電流表、滑動變阻器、規(guī)格不同的店址電阻、開關(guān)和導(dǎo)線等器材各若干供同學(xué)們選擇,實(shí)驗(yàn)用電路如圖a所示:

(1)圖b是某組同學(xué)尚未完成連接的實(shí)物電路,請你用筆畫線代替兩根導(dǎo)線完成連接(連線不交叉).要求:滑動變阻器的滑片P向A端移動,電壓表示數(shù)變大.
(2)連好電路閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)較大、電壓表示數(shù)為零,則電路故障原因可能是B
A.電壓表的量程選大了         B.電阻R0發(fā)生了短路
C.滑動變阻器發(fā)生了斷路       D.滑動變阻器發(fā)生了短路
(3)他們排除故障后繼續(xù)實(shí)驗(yàn),測得多組數(shù)據(jù)記錄在下表中,在給定的坐標(biāo)紙上作出圖象,分析得出了結(jié)論.在與其他組交流時(shí)發(fā)現(xiàn)雖然各小組作出的圖象都是正確的,但是在相同的坐標(biāo)紙上有些小組的圖象卻明顯不同.請你利用表中數(shù)據(jù)在圖c中作出I-U圖象,并回答造成這種不同的原因:定值電阻的阻值不同.
實(shí)驗(yàn)次數(shù)12345
電壓表
示數(shù)/V
1.01.52.02.53.0
電流表
示數(shù)/A
0.120.190.250.280.38

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12.在學(xué)習(xí)電學(xué)時(shí),同學(xué)們可利用如圖1所示的電路圖,做如下實(shí)驗(yàn)(其中電阻R可選用阻值分別為10Ω、20Ω、30Ω的定值電阻).

(1)小明做“探究電流與電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn).他先把10Ω的電阻連入電路,閉合開關(guān),把電流表的讀數(shù)填在表格中,然后把10Ω電阻分別換成20Ω、30Ω電阻,將相應(yīng)的電流值記錄到表格中.
電阻R/Ω102030
電流I/A0.30.20.15
小明這種做法的錯誤之處是沒有控制定值電阻R兩端的電壓不變.
(2)小華做“伏安法”測電阻的實(shí)驗(yàn).他根據(jù)電路圖連接的電路如圖2所示,圖中尚有一根導(dǎo)線未連接,請用筆畫線代替導(dǎo)線完成電路連接,要求滑片向B端滑動時(shí)電流表示數(shù)減。鶕(jù)小華記錄的數(shù)據(jù)(如表)可知,他選用的定值電阻的阻值為10Ω.
實(shí)驗(yàn)序號 電壓表示數(shù)/V 電流表示數(shù)/A
 1 1.5 0.16
 2 2.5 0.25
 3 3.5 0.34
(3)小宇做“測量小燈泡額定功率”的實(shí)驗(yàn).小宇用額定電壓為“3V”的小燈泡代替電路圖中的電阻R,連接好電路后,閉合開關(guān),移動滑動變阻器的滑片,使小燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖3所示,則小燈泡的額定功率為1.14W.

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