科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 冬季,堆在戶外的“雪人”沒熔化卻變小 | |
B. | 我國北方冬天樹上的“霧凇” | |
C. | 同學(xué)用干手器將手烘干 | |
D. | 山間形成飄渺的濃霧 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 洗澡水的溫度約為70℃ | |
B. | 我國家庭照明電路的電壓為500V | |
C. | 對人體的安全電壓不高于1.5V | |
D. | 教室里一只日光燈正常工作時的電流約為0.2A |
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科目: 來源: 題型:多選題
A. | 在t時=5min時,該物質(zhì)處于固液共存狀態(tài) | |
B. | 在BC段,該物質(zhì)不吸熱 | |
C. | 該物質(zhì)凝固過程持續(xù)了5min | |
D. | 該物質(zhì)的凝固點是40℃ |
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科目: 來源: 題型:多選題
A. | 加在飲料中的冰塊逐漸變小--熔化 | B. | 夏天冰涼的純凈水會”冒汗“--液化 | ||
C. | 水燒開時壺嘴出現(xiàn)“白氣”--液化 | D. | 冬天窗玻璃上會出現(xiàn)冰花--凝華 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 緊閉門窗是通過防止噪聲的產(chǎn)生來控制噪聲 | |
B. | 戴上耳塞是通過阻斷噪聲的傳播來控制噪聲 | |
C. | 我們能分辨蛙聲和蟬鳴,是因為它們的音調(diào)不同 | |
D. | 蛙聲和蟬鳴都是由該動物身體的某部分振動產(chǎn)生的 |
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科目: 來源: 題型:多選題
A. | 水果電池把化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能 | B. | 水果電池把電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能 | ||
C. | 水果電池把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為電能 | D. | 金屬片A是水果電池的正極 |
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科目: 來源: 題型:多選題
A. | 只閉合開關(guān)S1,燈泡L1與滑動變阻器并聯(lián),電流表測干路電路 | |
B. | 只閉合開關(guān)S2,燈泡L1與滑動變阻器并聯(lián)后再與L2串聯(lián) | |
C. | 閉合開關(guān)S1S2,燈泡L1L2并聯(lián)后再與滑動變阻器串聯(lián) | |
D. | 閉合開關(guān)S1S2,燈泡L2被短路,電壓表測燈泡L1兩端的電壓 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 經(jīng)過6s,甲在乙前面1.2m處 | B. | 甲的速度小于乙的速度 | ||
C. | 甲的速度等于乙的速度 | D. | 甲的速度大于乙的速度 |
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