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科目: 來源: 題型:多選題

14.甲乙兩同學(xué)沿平直路面步行,他們運動的路程隨時間變化的規(guī)律如圖所示,下面說法中正確的是( 。
A.甲同學(xué)比乙同學(xué)晚出發(fā)4s
B.4s-8s內(nèi),甲乙同學(xué)都勻速直線運動
C.0s-8s內(nèi),甲乙兩同學(xué)通過的路程不相等
D.8s末,V大于V

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科目: 來源: 題型:選擇題

13.如圖所示,用刻度尺和三角板測量一個圓柱體直徑,其中測量方法最佳的是( 。
A.B.C.D.

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科目: 來源: 題型:選擇題

12.兩支用后沒甩過的體溫計,示數(shù)都是38℃,用它們分別測量體溫37.5℃和39℃的兩個病人,這兩支溫度計的示數(shù)分別是( 。
A.38℃和39℃B.37.5℃和38℃C.38℃和38℃D.37.5℃和39℃

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科目: 來源: 題型:選擇題

11.婷婷自制了一個叫“水瓶琴”的樂器,如圖所示,它是通過在8個相同的瓶中裝入不同高度的水制作而成,讓水面高度不同,主要是為了在敲擊不同的瓶時改變聲音的音調(diào)從左至右,音調(diào)逐漸( 。
A.變高B.變低C.先變高后變低D.先變低后變高

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科目: 來源: 題型:填空題

10.如圖所示,當(dāng)開關(guān)S閉合時,燈L1、L2均不亮.某同學(xué)用一根導(dǎo)線探究其故障:當(dāng)把導(dǎo)線并聯(lián)接在燈L1兩端時發(fā)現(xiàn)燈L2亮,燈L1不亮;當(dāng)把導(dǎo)線關(guān)聯(lián)接在燈L2兩端時發(fā)現(xiàn)兩燈都不亮,由此可知L1斷路,L2完好(填“短路”、“斷路”、“完好”).

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科目: 來源: 題型:填空題

9.如圖所示兩個相同的驗電器A和B,A帶正電,B不帶電,用帶絕緣手柄的金屬棒把A、B連接起來后,B帶正電,其原因是金屬棒屬于導(dǎo)體,帶正電的B吸引電子,帶負(fù)電的電子沿金屬棒從B向A移動,電流的方向從B到A(選填“從A到B”、“從B到A”)

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科目: 來源: 題型:選擇題

8.關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能,下列說法正確的是(  )
A.物理的溫度越高,所含熱量越多
B.溫度高的物體,內(nèi)能一定大
C.0℃冰塊的內(nèi)能一定為0
D.溫度相同的兩物體間不會發(fā)生熱傳遞

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

7.在“測平均速度”的實驗中:
(1)本實驗的原理:v=$\frac{s}{t}$;
(2)本實驗除如圖所示的器材外,還缺刻度尺和秒表;
(3)用刻度尺測出S=78cm,用停表測出t=2S,則本實驗中的平均速度是0.36m/s.
(4)實驗中斜面的傾角要小,這樣做的原因是小車在斜面上運動時間會長些,便于測量小車的運動時間.
(5)小紅計劃全程、上半段、下半段的平均速度,請設(shè)計記錄數(shù)據(jù)的表格.

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科目: 來源: 題型:多選題

6.圖中所反映的實驗?zāi)軌蛘f明下列哪些原理( 。
A.聲音源于物體的振動B.振幅越大,響度越大
C.聲音可以傳播能量D.聲音可以傳遞信息

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科目: 來源: 題型:多選題

5.下列說法正確的是( 。
A.哨子發(fā)聲是靠空氣振動,空氣柱越長,振動頻率越低,發(fā)出的聲音音調(diào)越低
B.有經(jīng)驗的人挑選瓷碗敲一敲,主要是通過敲擊時發(fā)出聲音的音色來判斷的
C.用硬紙劃過木梳,劃過的速度越快,發(fā)出的聲音音調(diào)越高
D.用筷子敲擊幾個裝有不同水量的相同的瓶子,裝水少的發(fā)出聲音音調(diào)低

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同步練習(xí)冊答案