14．小明猜想，水中加入別的物質(zhì)后，一定會對水的凝固點(diǎn)產(chǎn)生影響，為了驗(yàn)證這一猜想，他將一些鹽放入水中，并把鹽水用容器盛好放入冰箱，研究鹽水的凝固過程．每隔-定時間，小明就觀察鹽水狀態(tài)、測出溫度，并將凝固過程記錄的溫度數(shù)據(jù)畫成了凝固圖象如圖1所示．
（1）從圖象中可以看出鹽水從第10分鐘開始凝固，凝固過程用了10分鐘．
（2）凝固點(diǎn)為-2℃．實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了小明的猜想．雪災(zāi)在路面上撒鹽，就是為了降低熔點(diǎn)，使雪熔化的更快．
（3）如果將一個裝有冰水混合物的試管放入正在熔化的鹽冰水混合物中如圖2所示，試管中冰水混合物中的冰會變多（選填“變多”、“變少”或“不變”）．

13．（1）（請將下列實(shí)驗(yàn)報告中的空缺部分填寫完整）：探究影響音調(diào)高低的因素：

過程	把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌邊．撥動鋼尺，聽它振動發(fā)出的聲音，同時觀察鋼尺振動的快慢； 增大鋼尺伸出桌邊的長度，重復(fù)實(shí)驗(yàn)．
結(jié)論	物體振動得越慢，音調(diào)越低．

（2）通過分別開閉六個音孔，笛子就能發(fā)出音調(diào)不同的笛音；當(dāng)用不同力度吹笛時，改變笛音的響度．（填“音調(diào)”、“響度”或“音色”）

12．一把普通鋼板刻度尺，由于受熱而膨脹，下面關(guān)于使用受熱膨脹后的鋼板尺測量長度時，對測量結(jié)果的說法正確的是（　�。�

	A．	測得值將比真實(shí)值偏大
	B．	測得值將比真實(shí)值偏小
	C．	測得值與真實(shí)值比較，可能偏大也可能偏小
	D．	若鋼板尺不膨脹就不會有誤差

11．在探究物理過程中，我們曾經(jīng)用到過“控制變量法”、“等效替代法”、“類比法”、“建立模型法”等．下面是初中物理中的幾個研究實(shí)例：①研究聲音時，引入水波來認(rèn)識聲波；②研究光現(xiàn)象時，引入“光線”；③研究眼球時，引入“照相機(jī)”；④研究液體蒸發(fā)快慢與哪些因素有關(guān)時．其中，采用了相同研究方法的是（　�。�

A．

①和②

B．

①和③

C．

②和④

D．

③和④

10．下列估測值中，最符合實(shí)際的是（　�。�

	A．	普通自行車輪的半徑約為1m		B．	一張考試卷厚度大約為70nm
	C．	中學(xué)生正常行走的速度約為5km/h		D．	跳繩的長度約為1m

9．關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法中正確的是（　�。�

	A．	只要物體振動，人耳就有可能聽到聲音
	B．	敲鑼時用力越大，聲音的音調(diào)越高
	C．	聲音在空氣中的傳播速度一定是340m/s
	D．	醫(yī)學(xué)上的“B超”利用光成像原理，來傳遞信息

8．圖是投影儀成像示意圖．其中凸透鏡的作用是成放大（填“等大”、“縮小”或“放大”）、倒立（填“正立”、“倒立”）的實(shí)像，平面鏡的作用是改變光路．如果圖中h=40cm，則凸透鏡焦距不可能小于20cm．如果坐在后排的小明同學(xué)感覺屏幕上的畫面太少，老師應(yīng)該將圖中凸透鏡旁的調(diào)節(jié)螺母向上（選填“下”或“上”）調(diào)節(jié)，同時將投影儀靠近（選填“遠(yuǎn)離”、“靠近”），屏幕一般選用白布是因?yàn)榘撞伎梢苑瓷渌�有色光�?/div>