10．《中國(guó)學(xué)生體質(zhì)健康評(píng)分表》《九年級(jí)男生身高標(biāo)準(zhǔn)體重表（部分）》如表一：

身高段/cm	營(yíng)養(yǎng)不良	較低體重	正常體重	超 重	肥胖
	50分	60分	100分	60分	50分
169～169.9	＜48.7	48.7～58.8	58.9～66.4	66.5～69.1	＞=69.2
170～170.9	＜49.4	49.4～59.5	59.6～67.1	67.2～69.8	＞=36.3
171～171.9	＜50.0	50～60.2	60.3～68	68.1～70.7	＞=70.8

《九年級(jí)男生各測(cè)試項(xiàng)目評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（部分）》如表二

等級(jí)	單項(xiàng)得分	1000米	50米跑/s	坐位體前屈/cm	跳繩（次/分鐘）
優(yōu)秀	100	3′30〞	6.8	19.2	180
	98	3′36〞	6.9	18.8	175
及格	63	4′30〞	8.7	3.3	75
	60	4′35〞	8.8	1.2	64

小明身高170cm，體重達(dá)60kg，每次跳繩離地約5cm，他現(xiàn)在跳繩剛好及格，則
（1）他的身高體重比能打多少分？他現(xiàn)在跳繩一分鐘能做功多少？
（2）經(jīng)過刻苦鍛煉，中考時(shí)他跳繩要得100分，則他考試時(shí)功率至少是多少？

9．一個(gè)人用同樣大小的力推、拉小車，使之水平前進(jìn)，如圖所示則推（填“推”或“拉”）小車時(shí)，充氣的輪胎會(huì)較癟一些．

8．如圖所示是某煲湯用的電熱鍋的工作電路圖，ND為標(biāo)有“6V  100mA”的指示燈，R₁為限流電阻，R₂、R₃是阻值分別為423.5Ω、60.5Ω的發(fā)熱電阻．接通電源，閉合S₁、S₂，電熱鍋開始加熱，當(dāng)鍋內(nèi)水溫達(dá)到100℃時(shí)，S₂自動(dòng)斷開，S₁仍閉合，維持小火燉煮．求：
（1）小火燉煮時(shí)發(fā)熱電阻的功率是多少？
（2）在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，電熱鍋將4.5L，20℃的水燒開需要35min，則電熱鍋的效率是多少？（水的比熱容為4.2×10³J/（kg•℃），密度為1.0×10³kg/m³）

7．從高空下落的物體，速度越來越大，所受空氣阻力也會(huì)隨速度的增大而增大，因此物體下落一段距離后將以某一速度作勻速運(yùn)動(dòng)，通常把這個(gè)速度稱為收尾速度． 研究發(fā)現(xiàn)，相同環(huán)境條件下，空氣對(duì)不同材質(zhì)的球形物體的阻力大小與球的半徑和速度都有關(guān)系．下表為某次研究的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，回答下列問題：
（1）由表格中的哪兩組數(shù)據(jù)（填小球編號(hào)）來研究球形物體所受的空氣阻力f與球的收尾速度v的關(guān)系？答：1、2．球形物體所受的空氣阻力f與球的收尾速度v的關(guān)系是在半徑r相同的情況下，球形物體所受的空氣阻力f與球的收尾速度v成正比．
（2）由表格中的哪兩組數(shù)據(jù)（填小球編號(hào)）來研究球形物體所受的空氣阻力f與球的半徑r的關(guān)系？答：2、3．球形物體所受的空氣阻力f與球的半徑r的關(guān)系是在收尾速度相同的情況下，球形物體所受的空氣阻力f與r²成正比．

小球編號(hào)	1	2	3	4
小球質(zhì)量（×10-2kg）	2	5	45	40
小球半徑（×10-3m）	0.5	0.5	1.5	2
小球的收尾速度（m/s）	16	40	40	20

6．電腦的中央處理器（CPU）只有半張撲克牌大小，工作時(shí)發(fā)熱顯著，常采用散熱片與風(fēng)扇組合冷卻，某電腦CPU的功率為90W，其中發(fā)熱功率率占8%，銅質(zhì)散熱器的質(zhì)量是0.8kg．若工作半小時(shí)，產(chǎn)生熱量12960J，這些熱量可使散熱器溫度升高41.5℃[銅的比熱容為0.39×1 0³J/（kg•℃），結(jié)果保留一位小數(shù)]．

5．為了探究并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)，同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖1所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

（1）在做使用電流表測(cè)電流的分組實(shí)驗(yàn)中，A組同學(xué)試觸時(shí)電流表的指針向著沒有刻度的一側(cè)偏轉(zhuǎn)，如圖2甲所示，根據(jù)你的分析，你認(rèn)為原因可能是電流表的正負(fù)接線柱接反了；
（2）B組同學(xué)試觸時(shí)發(fā)現(xiàn)電流表的指針掃過有刻度的地方，直到?jīng)]有刻度的地方，如圖2乙所示，你認(rèn)為原因可能是電流表的量程選擇小了；
（3）下面設(shè)計(jì)的不合格存在的不足之處是：沒寫電流的單位；

	A點(diǎn)的電流IA	B點(diǎn)的電流IB	C點(diǎn)的電流IC
第一次測(cè)量	25	27	29
第二次測(cè)量	25	26	27
第三次測(cè)量

（4）排除故障后，測(cè)出了L₁、L₂支路和干路上的電流分別為I₁、I₂和I，電流表示數(shù)如圖3甲、乙、丙所示，可讀出：I_A=0.54A，I_B=0.46A，I_C=1A．根據(jù)測(cè)量結(jié)果，在誤差允許范圍內(nèi)你認(rèn)為并聯(lián)電路中干路電流和各支路電流的關(guān)系是：I_C=I_A+I_B．（寫出關(guān)系式即可）

（5）為了驗(yàn)證結(jié)論的普遍性，同學(xué)采用了更換不同電源繼續(xù)實(shí)驗(yàn)的方法進(jìn)行驗(yàn)證，你還可以采用的方法是：更換不同規(guī)格的小燈泡．
（6）結(jié)合你用一個(gè)電流表做實(shí)驗(yàn)時(shí)的體會(huì)，提出一條對(duì)本實(shí)驗(yàn)的改正意見可以使用三個(gè)電流表同時(shí)接在電路中的A、B、C處，測(cè)出它們的電流．．

4．熱機(jī)能流圖：

3．如圖所示，在空燒瓶?jī)?nèi)滴一滴酒精，用橡皮塞塞緊瓶口，再用打氣筒向瓶?jī)?nèi)打氣．當(dāng)瓶?jī)?nèi)氣壓足夠大時(shí)，塞子將從瓶口沖出，且原來透明的瓶?jī)?nèi)充滿了白霧．請(qǐng)寫出這個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中涉及到的熱學(xué)知識(shí)．
（1）向瓶?jī)?nèi)找打氣：對(duì)物體做功，物體的內(nèi)能增加，溫度升高．
（2）瓶?jī)?nèi)發(fā)生的物態(tài)變化：汽化．
（3）瓶子從瓶口沖出：物體對(duì)外做功，物體的內(nèi)能減小，溫度降低．
（4）瓶?jī)?nèi)充滿了白霧發(fā)生的物態(tài)變化：液化．

2．小海在做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)后，又進(jìn)一步觀察了水是自然冷卻過程，他根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪出水溫隨時(shí)間變化圖象如圖1所示．由圖象可知：

（1）他的操作如圖3a所示裝置，其中遺漏了的實(shí)驗(yàn)器材是中心有孔的紙板
（2）做上述實(shí)驗(yàn)時(shí)是環(huán)境溫度（即室溫）應(yīng)在20℃左右．
（3）某實(shí)驗(yàn)小組觀察到水沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡的上升情況如圖2甲、乙所示，圖甲是水在沸騰時(shí)的情況．
（4）當(dāng)加熱至水沸騰再繼續(xù)加熱時(shí)，溫度計(jì)示數(shù)將不變（選填“升高”“不變”或“下降”）
（5）同學(xué)們通過“觀察水沸騰”實(shí)驗(yàn)可知，當(dāng)液面上方氣壓小于1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓時(shí)，水的沸點(diǎn)小于100℃（選填“大于”、“小于”或“等于”）
（6）如圖4中a、b是兩個(gè)實(shí)驗(yàn)小組分別繪制的沸騰圖象，由圖象可知實(shí)驗(yàn)中他們所用水的質(zhì)量不同．

1．一個(gè)空罐的底部中央打一小孔，再用一片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上．
（1）將小孔對(duì)著發(fā)光的物體，我們可以看見發(fā)光體在薄膜上呈現(xiàn)倒 立的實(shí)像．
（2）把孔制作成三角形小孔，正對(duì)太陽，則它在薄膜上所成的像成圓形（選填“三角形”、“圓形”或“正方形”）