11．3D電影具有三維立體視覺效果，拍攝時，將兩個攝像頭按照人兩眼間的距離放置，同時拍攝，制成膠片；放映時，兩個放映機在銀幕上呈現(xiàn)兩個略有差異的畫面，觀看者帶上特殊眼睛后，就和直接用雙眼看物體的效果一樣．關(guān)于3D電影，下列說法不正確的是（　�。�

	A．	光在銀幕上發(fā)生的是漫反射
	B．	放映時，膠片到放映機鏡頭的距離大于2倍的鏡頭焦距
	C．	拍攝時，兩鏡頭中間的距離約為7cm
	D．	畫面在人眼視網(wǎng)膜上所成的像是倒立、縮小的實像

10．如圖是“探究影響音調(diào)高低因素”的實驗裝置．下列說法不正確的是（　�。�

	A．	在多次實驗中，保持鋼尺振動的振幅相同，運用了控制變量法
	B．	鋼尺伸出桌面越長，振動越快
	C．	通過改變鋼尺伸出桌面的長度來改變鋼尺振動的頻率
	D．	物體振動的快，頻率高，發(fā)出的聲音音調(diào)高

9．下列數(shù)值最接近實際情況的是（　�。�

	A．	一個大頭針受到的重力約為5N
	B．	一般洗澡水的溫度約為75℃
	C．	一只新的普通木制鉛筆的長度約是18cm
	D．	成年人正常步行的速度約為5m/s

8．如圖是某型號電壓力鍋的工作電路簡圖．接通電源后，開關(guān)S自動閉合，開始加熱．當鍋內(nèi)溫度達到105℃時，開關(guān)S自動斷開，開始保壓，此時鍋內(nèi)水溫不變，且未沸騰，保壓時額定功率為220W．把2.5kg初溫為25℃的水加入電壓力鍋中，將它單獨接入家庭電路，使其工作1min40s，觀察到家中標有“220V3600imp/kW•h”字樣的電能表指示燈閃爍84次．已知水的比熱容為4.2×10³J/（kg•℃）．假設(shè)電能全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能．則
（1）電能表是測量電路消耗電能的裝置；該電壓力鍋在保壓狀態(tài)時的額定電流為1A．
（2）加熱狀態(tài)時的實際功率．
（3）加熱多少秒后開始保壓？

7．2015年12月為我�！翱萍俭w育藝術(shù)月”，九年級興趣小組進行了三項物理實踐，請根據(jù)所給的條件進行計算．
（1）小蔣同學用打火機的電子打火器、飲料瓶和橡皮塞做了一個點火爆炸裝置（如圖甲），在裝置中噴入適量酒精，按動電子打火器，瓶內(nèi)酒精燃燒后產(chǎn)生的燃氣會把橡皮塞沖出去．這其中電子打火器打火時，是將機械能轉(zhuǎn)化為電能，橡皮塞被沖出是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能．
（2）小紅同學想估測自己站立時對地面的壓強，她雙腳站立在一張方格紙上，整個腳印范圍都與紙面接觸，其中一只鞋底的輪廓如圖乙所示，已知圖中方格的邊長為2cm，小紅同學的質(zhì)量為40kg，g取10N/kg，請估算小紅同學站立時對地面的壓強．
（3）小明同學想測量自己快速上樓時克服重力做功的功率，他快速的從一樓跑到五樓，共用時21s，已知小明同學的質(zhì)量為50kg，每層樓高為3m，g取10N/kg，請計算小明同學快速上樓過程中克服重力做功的功率．

6．在綜合實踐活動課上，小明設(shè)計了一個如圖甲所示的調(diào)光電路．已知電源電壓不變，L標有“6V3W”字樣，定值電阻R₁的阻值為6Ω．閉合開關(guān)，將滑動電阻R₂的滑片P從最右端逐漸滑至最左端，記下多組對應的電壓表和電流表示數(shù)，描繪出的I-U圖線如圖乙所示．則下列說法正確的是（　�。�

	A．	滑動變阻器的最大阻值為12Ω
	B．	電源電壓為10V
	C．	滑片在滑動過程中，燈絲電阻保持不變
	D．	滑動變阻器R2的滑片P在最右端時，燈泡L的實際功率為0.36W

5．如圖甲所示為電影院門前常見的爆米花機，其內(nèi)部簡化電路如圖乙所示．只閉合開關(guān)S₁，開始加工爆米花，這時R₁加熱，電動機攪拌；只閉合開關(guān)S₂，R₂保溫．已知開關(guān)S₁、S₂不能同時閉合；額定電壓為220V，加工功率為240W，保溫功率為22W，其中電動機功率為40W．【c_玉米=1.2×10³J/（kg•℃）】

（1）加熱過程中，主要通過熱傳遞的方式使玉米粒的內(nèi)能增加．玉米粒加熱到一定程度會爆開，此時玉米的內(nèi)能會減�。�
（2）R₂的阻值是多少？只閉合開關(guān)S₁時，通過R₁的電流是多少？
（3）將100g、初溫為20℃的玉米加熱到300℃，玉米吸收多少熱量？該爆米花機至少需要工作多長時間？

4．如圖是我校初三物理興趣小組設(shè)計的某調(diào)溫電熱器工作原理的甲、乙兩個方案，其中電阻R₁、R₂、R₃、R₄均為發(fā)熱電阻．

（1）電阻R₁、R₂、R₃、R₄是利用電流熱效應原理來來工作的．甲方案中，開關(guān)S、S₁均閉合，電熱器處于高溫檔；乙方案中，開關(guān)S、S₁均閉合，電熱器處于高溫檔．
（2）聰明的小明意識到：將圖乙稍加改進，可以設(shè)計成高中低三檔位的電熱器，如圖丙所示，其中R₄=2R₃．在安全情況下，用三檔分別給同一容器中質(zhì)量相同的水加熱（水均未沸騰）．求：
①R₃的阻值是多少？
②利用高溫檔使水溫升高1℃，需要消耗多少電能？
③通過計算分析比較用高溫檔還是低溫檔更節(jié)能？

電熱器檔位	額定電壓	額定功率	水升高的溫度	加熱時間
高溫	220V	300W	10℃	6min
中溫			8℃	8min
低溫		100W	4℃	9min

3．物體只在重力作用下由靜止開始下落的運動，叫做自由落體運動，這種運動只在沒有空氣的空間才能發(fā)生，在有空氣的空間，如果空氣阻力相對物體的重力比較小，可以忽略，物體的下落也可以近似地看作自由落體運動．

（1）為了探究自由落體運動時間與哪些因素有關(guān)，物理學習研究小組（一）提出了如下猜想：
猜想一：物體下落的時間與物體的材料有關(guān)；
猜想二：物體下落的時間與物體的質(zhì)量有關(guān)；
猜想三：物體下落的時間與物體下落的高度有關(guān)．
為驗證猜想的正確性，小組同學用6個金屬球做了一系列實驗，實驗數(shù)據(jù)記錄如表：

實驗序號	材料	質(zhì)量（g）	下落高度（m）	下落時間（s）
1	鐵球	50	10	1.43
2	鋁球	50	10	1.43
3	銅球	50	10	1.43
4	鋁球	50	15	1.75
5	銅球	50	20	2.02
6	鐵球	50	10	1.43

①通過比較序號為1、2和3的實驗數(shù)據(jù)，可得到的結(jié)論是：物體下落的時間與物體的材料無關(guān)（選填“有關(guān)”或“無關(guān)”）．
②為了驗證猜想三，應比較序號為2和4的實驗數(shù)據(jù)，可得到的結(jié)論是物體下落的時間與物體下落的高度有關(guān)．
（2）物理學習研究小組（二）也對這個問題進行了研究，他們讓質(zhì)量相等的鐵球和紙團同時從同一高度由靜止開始下落，他們發(fā)現(xiàn)兩者下落時間不相等，原因是：空氣阻力對紙團的影響較大，不能忽略．
（3）圖甲是某實驗小組繪制的金屬球由靜止自由下落的高度h與時間t關(guān)系圖象；則圖乙中描述重力對該球做功W與時間t關(guān)系的四種圖象中，正確的圖象是C．

2．晶體在熔化過程中要不斷地吸收熱量，小華由此提出問題：晶體熔化過程中吸收熱量的多少與哪些因素有關(guān)？他的猜想是：
猜想一：晶體熔化過程中吸收熱量的多少可能與晶體的種類有關(guān)．
猜想二：晶體熔化過程中吸收熱量的多少可能與晶體的質(zhì)量有關(guān)．
為了驗證猜想一，他選擇了a、b兩種不同的晶體進行實驗，其探究過程如下：
（1）取一定質(zhì)量的晶體a，用如圖甲所示的裝置加熱，得到熔化時溫度隨時間變化的圖象如圖乙所示，甲圖中溫度計的示數(shù)是94℃．乙圖中晶體a的熔化過程大約持續(xù)的時間t_a=7.5min．
（2）為了探究猜想一，應控制b和a的質(zhì)量相同，用同樣的實驗裝置加熱，記下熔化過程所用的時間t_b．
（3）比較t_a和t_b，若t_a和t_b不相等，則說明猜想一是正確（選填“正確”或“錯誤”）的．
（4）實驗過程中，小華發(fā)現(xiàn)，無論加熱時間多久，溫度計的示數(shù)都不會超過100℃，主要的原因是：水沸騰過程中溫度保持不變，物質(zhì)溫度與水的溫度相同時不能繼續(xù)吸熱．