如圖所示，一木塊在水平面上運(yùn)動時(shí)在相等時(shí)間內(nèi)連續(xù)拍攝4次“頻閃”照片，頻閃的時(shí)間間隔為0. 02 s.從頻閃照片可判斷，該木塊做_______(選填“勻速”或“變速”)直線運(yùn)動.木塊從1位置運(yùn)動到2位置的距離是________cm.木塊從1位置到4位置運(yùn)動的速度為_________m/ s.

勻速 1.08 0.9 【解析】由圖知，每間隔0.02s，木塊在相等的時(shí)間內(nèi)通過的路程相等，所以木塊是做勻速直線運(yùn)動；根據(jù)圖示可知，木塊從1位置運(yùn)動到2位置時(shí)距離為：4.40cm?2.60cm=1.80cm；(3)根據(jù)圖示可知，木塊從1位置運(yùn)動到4位置時(shí)，頻閃3次，所以時(shí)間是0.02×3=0.06s，根據(jù)圖示可知，木塊運(yùn)動的距離s=8.00cm?2.60cm=5.40cm=0.054m，木塊...

在觀察比較紙錐下落快慢的探究活動中，小明所在小組是將大小不等的紙錐由同一高度同時(shí)釋放，如圖(a).

(1)關(guān)于紙錐下落快慢的比較，小明他們討論后得到以下方案:甲同學(xué)由圖(a)所示情形就能比較出紙錐運(yùn)動的快慢，他的比較方法是_____.乙同學(xué)是觀察大小紙錐著地的先后來判定的，他的比較方法是______.為比較紙錐從同一高度整個下落過程的運(yùn)動快慢，你認(rèn)為上述方法中最科學(xué)的是_____(選填“甲”或“乙”)同學(xué)的方案.

(2)在做上述實(shí)驗(yàn)時(shí)，小華所在小組利用閃光相機(jī)探究紙錐豎直下落的運(yùn)動情況，照相機(jī)每隔0.2s曝光一次，拍攝的圖片如圖(b)所示.

①由圖(b)可以判斷紙錐下落過程中速度的變化情況是________(選填“不變”“先變大后不變”或“一直變大”).若測得紙錐在A、B兩位置間的實(shí)際距離為6. 40 cm，則此過程中，紙錐的平均速度為________m/s.

②由圖(b)猜想，下落過程中紙錐所受阻力的變化情況是________.

A.不變 B.一直變大 C.先變大后不變

相同時(shí)間比路程 相同路程比時(shí)間 乙 先變大后不變 0. 16 C 【解析】（1）為了比較紙錐下落的快慢，把兩個紙錐拿到同一高度同時(shí)釋放；①甲同學(xué)由圖a情形進(jìn)行比較，他的比較方法是：相同時(shí)間比路程，通過的路程越大，下落的越快； ②乙同學(xué)是觀察大小紙錐著地的先后來判定的，他的比較方法是相同路程比時(shí)間的方法；通過的路程相同，時(shí)間越少，下落的越快，這個方法比較科學(xué)； （2）①從圖中可以看...

在“探究充水玻璃管中氣泡的運(yùn)動規(guī)律”的活動中，小麗、小雨等同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案如下:

A.在內(nèi)徑為1 cm、長約60 cm的玻璃管中注滿水，管內(nèi)留一小氣泡.

B.水平放置玻璃管，在玻璃管的一端某處用橡皮筋做上標(biāo)記作為“0”位置，然后從“0”位置向上，每隔10 cm用橡皮筋做上一個標(biāo)記(如圖甲所示).

C.迅速翻轉(zhuǎn)玻璃管到豎直位置，使氣泡從玻璃管下端向上運(yùn)動，氣泡到達(dá)“0”位置時(shí)，按下秒表，依次讀出并記錄氣泡通過10 cm、20 cm、…所用的時(shí)間(如下表).

距離s/cm	0	10	20	30	40	50
時(shí)間t/s	0	2.0	4.0		8.0	10.0

請你思考并回答下列問題:

(1)小麗在記錄時(shí)漏記了一個數(shù)據(jù)，請幫她在表格中相應(yīng)的位置補(bǔ)上.

(2)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，在圖乙中畫出s-t圖象___

(3)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)或圖象可知?dú)馀葑龅氖莀________運(yùn)動，速度大小為________m/ s.

6.0 (3)勻速直線 0.05 【解析】(1)由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)知：時(shí)間欄缺少一組數(shù)值，分析發(fā)現(xiàn)，氣泡通過相同距離所用時(shí)間相同，間隔時(shí)間為2.0s，缺少的是6.0s；(2)將表中的坐標(biāo)點(diǎn)(0,0),(10,2.0),(20,4.0),(30,6.0),(40,8.0),(50,10.0)在S?t坐標(biāo)系中逐一描出，連接各點(diǎn)即為氣泡運(yùn)動的s?t圖象，如下圖： (3)通過數(shù)據(jù)分析和觀察圖象可知：氣...

汽車追尾是高速公路上常發(fā)生的交通事故，其重要原因是遇到意外情況時(shí)不能立即停車.研究發(fā)現(xiàn)，司機(jī)從看到情況到踩剎車需要一段時(shí)間，這段時(shí)間叫反應(yīng)時(shí)間;在反應(yīng)時(shí)間內(nèi)汽車要保持原速前進(jìn)一段距離，這段距離叫反應(yīng)距離;從踩剎車到車停止，汽車還要前進(jìn)一段距離，這段距離叫制動距離.如圖所示.

下表是一個機(jī)警的司機(jī)駕駛一輛保養(yǎng)得很好的汽車，在干燥的水平公路上以不同的速度行駛時(shí)，測得的反應(yīng)距離和制動舫離.

(1)利用上表數(shù)據(jù)，算出該司機(jī)的反應(yīng)時(shí)間大約是_____s(保留兩位小數(shù));分析表中的數(shù)據(jù)可知，____是影響汽車制動距離的主要因素.所以，汽車行駛的速度越大，停車距離___(選填“越長”或“越短”)，發(fā)生事故的可能性就越大.

(2)在右上圖中畫出從司機(jī)看到情況開始計(jì)時(shí)，到汽車停止的這段時(shí)間內(nèi)，汽車運(yùn)動的v-t圖象_______ .(不需準(zhǔn)確描點(diǎn))

(3)分析表中1、2兩行數(shù)據(jù)可知_________=________+制動距離;則第3行的停車距離為_______.

(4)由表中的數(shù)據(jù)可知，反應(yīng)距離取決于反應(yīng)時(shí)間和行駛速度，由于酒后駕車反應(yīng)時(shí)間比不飲酒的反應(yīng)時(shí)間要長一些，因此，在行駛速度相同的情況下，酒后駕車的反應(yīng)距離會_______，致使_______，從而導(dǎo)致發(fā)生交通事故的可能性增大.

0.67 速度 越長 停車距離 反應(yīng)距離 73 m 增大 停車距離增大 【解析】（1）根據(jù)第一組數(shù)據(jù)知道，當(dāng)行駛速度是v1 =60km/h=60/3.6m/s時(shí)，反應(yīng)時(shí)間是：t1 =s1/v1=11m/50/3m/s=0.67s；當(dāng)行駛速度是v2=80km/h=80/3.6m/s時(shí)，反應(yīng)時(shí)間是：t2 =s2/v2=15m/80/3.6m/s=0.68s；當(dāng)行駛速度是v3 =100km/h=1...

在北京與上海之間往返的13/14次列車運(yùn)行時(shí)間表如下.

(1) 13次、14次列車運(yùn)行時(shí)間是否相同?______這兩次車全程運(yùn)行時(shí)間差為多少?_____

(2)計(jì)算13次列車全程行駛的平均速度.(北京至上海的鐵路距離為1 462 km)_______

不同 13次比14次列車多用了6 min 84 km/h 【解析】解答： (1)13次列車運(yùn)行時(shí)間為：t1=24h+8:04?14:40=17.4h,14次列車運(yùn)行時(shí)間為：t2=24h+9:03?15:45=17.3h，時(shí)間差為：△t=17.4h?17.3h=0.1h=6min. 所以13次、14次列車運(yùn)行時(shí)間不同，這兩次車全程運(yùn)行時(shí)間差為6min (2)已知s=1462km，則...

圖甲為某地距離傳感器發(fā)出和接收超聲波信號檢測汽車速度的示意圖.

(1)已知超聲波的速度為340 m/s，某次檢測車速時(shí)，傳感器發(fā)出至接收超聲波信號用了0. 4 s，求超聲波信號遇到汽車時(shí)，汽車與傳感器之間的距離是多少米?______

(2)如果將距離傳感器與計(jì)算機(jī)連接，可以將物體運(yùn)動的距離(:)一時(shí)間(t)圖象顯示在計(jì)算機(jī)的屏幕上.利用傳感器測得某一汽車在平直公路上運(yùn)動的距離(s)-時(shí)間(t)圖象如圖乙所示，請?jiān)诒麍D中畫出汽車運(yùn)動的速度(v)-時(shí)間(t)圖象._________

68 m 【解析】(1)根據(jù)速度公式，可得超聲波傳播的距離：s=vt=340m/s×0.4s=136m， 由于聲音發(fā)生了反射，所以汽車與傳感器之間的距離為：s1=s=×136m=68m； (2)在乙圖中，物體運(yùn)動3s時(shí)，通過路程為90m.根據(jù)速度公式，可得 v===30m/s則物體的v?t圖象為： .

醫(yī)護(hù)人員用體溫計(jì)給病人測量體溫時(shí)，體溫計(jì)中的水銀柱高度升高，在此過程中水銀發(fā)生的變化是( )

A. 質(zhì)量增大，密度不變，體積增大 B. 質(zhì)量增大，密度增大，體積不變

C. 質(zhì)量不變，密度增大，體積增大 D. 質(zhì)量不變，密度減小，體積增大

D 【解析】液體溫度計(jì)利用液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成，用體溫計(jì)給病人測量體溫時(shí)，水銀受熱膨脹，體積增大，所以體溫計(jì)中的水銀柱高度升高； 質(zhì)量是物體所含物質(zhì)的多少，所以水銀的質(zhì)量不變，根據(jù)，質(zhì)量不變，體積增大時(shí)，密度會減小。 故D正確。

用量杯盛某種液體，測得液體體積V和液體與量杯總質(zhì)量m的關(guān)系，如圖所示，由圖象分析得出( )

A. 液體的密度為ρ＝3.0×103 kg/m3

B. 液體的密度為ρ＝1.0×103 kg/m3

C. 量杯的質(zhì)量為40 g

D. 量杯的容積為80 mL

B 【解析】由圖知，當(dāng)液體體積為零時(shí)，質(zhì)量為20g，可得20g即為量杯的質(zhì)量，故C錯誤； 當(dāng)液體體積為80cm3時(shí)，總質(zhì)量為100g，液體質(zhì)量為：， 液體密度為：，故B正確，A錯誤； 由圖不能看出量杯的最大容積，故D錯誤； 故選B。

使用天平測量物體質(zhì)量時(shí)，下列操作中不規(guī)范的是( )

A. 用鑷子夾取砝碼， 以免砝碼生銹

B. 待測物體放在天平的左盤， 砝碼放在天平的右盤

C. 在測量中， 調(diào)節(jié)橫梁上的螺母，使指針指到刻度盤的中線，然后讀出質(zhì)量數(shù)

D. 不用天平測量質(zhì)量過大，超過天平測量范圍的物體

C 【解析】A. 為了避免砝碼生銹后質(zhì)量變得不準(zhǔn)，應(yīng)該用鑷子夾取砝碼，故A正確； B. 使用天平時(shí)，應(yīng)遵循“左物右碼”的原則，故B正確； C. 在測量中，應(yīng)調(diào)節(jié)游碼，使指針指到刻度盤的中線，然后讀出質(zhì)量數(shù)，故C錯誤； D. 不能用天平測量超過測量范圍的物體的質(zhì)量，故D正確； 故C錯誤；符合題意。

鋁球和塑料球體積相同。調(diào)好天平，把一個鋁球放在左盤中，把三個塑料球放在右盤中，天平恰好平衡。鋁的密度是2.7×103kg/m3，則塑料球的密度是( )

A. 0.9×103 kg/m3 B. 2.7×103 kg/m3

C. 8.1×103 kg/m3 D. 0.94 g/cm3

A 【解析】根據(jù)題意，一個鋁球與三個塑料球的質(zhì)量相等，且每個球的體積相等，再結(jié)合可得： 解得： 故Ａ正確。