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科目: 來源:米脂三中八年級(jí)物理第四章聲現(xiàn)象單元測(cè)試卷和答案 題型:單選題

2008年9月27日16時(shí)41分00秒,中國航天員翟志剛首度實(shí)施空間出艙活動(dòng),茫茫太空第一次留下中國人的足跡。如圖所示是宇航員翟志剛進(jìn)行太空行走的圖片,宇航員在太空與飛船內(nèi)的人之間的對(duì)話必須借助電子通信設(shè)備才能進(jìn)行,而在飛船艙內(nèi)卻可以直接對(duì)話,其原因是( )

A.太空中噪聲太大 B.太空中是真空,不能傳聲

C.用通信設(shè)備對(duì)話更方便 D.聲音只能在地面附近傳播

B 【解析】 試題分析:聲音的傳播需要介質(zhì),固體、液體和氣體都可以傳播聲音,真空不能傳聲,所以宇航員在太空與飛船內(nèi)的人之間的對(duì)話必須借助電子通信設(shè)備才能進(jìn)行。

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科目: 來源:米脂三中八年級(jí)物理第四章聲現(xiàn)象單元測(cè)試卷和答案 題型:單選題

關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是( )

A. 樂器發(fā)出的聲音一定不是噪聲

B. 聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度相同

C. 聲音能夠傳遞信息和能量

D. 聲音在傳播過程中遇到障礙物便停止傳播

C 【解析】A. 如果樂器發(fā)出的聲音干擾了人們的學(xué)習(xí)和休息就是噪音,該選項(xiàng)說法不正確; B. 聲音在不同介質(zhì)中傳播速度不同,該選項(xiàng)說法不正確;C. 聲音能夠傳遞信息和能量,說法正確;D. 當(dāng)聲音在空氣傳播過程中遇到障礙物時(shí),能被反射回來,形成回聲,不會(huì)停止傳播,該選項(xiàng)說法不正確。

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科目: 來源:米脂三中八年級(jí)物理第四章聲現(xiàn)象單元測(cè)試卷和答案 題型:單選題

電影院的墻壁上有許多形狀不同的凸起和凹陷,其目的是( )

A. 減弱回聲 B. 防止聲音震壞墻壁

C. 增大聲音的頻率 D. 增強(qiáng)響度

A 【解析】電影院的墻壁上有許多形狀不同的凸起和凹陷,其目的是:可以減弱聲音的反射;當(dāng)聲音傳到這些墻面后,被反射到了不同的方向或被多次反射而吸收掉,這樣就能減弱回聲保證較好的聽覺效果。

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科目: 來源:米脂三中八年級(jí)物理第四章聲現(xiàn)象單元測(cè)試卷和答案 題型:單選題

在汶川地震救援中,采用了音頻生命探測(cè)儀(如圖所示),它的多個(gè)探頭同時(shí)接觸廢墟,收集廢墟下幸存者的微弱呼救聲、呼吸聲、心跳聲等,探測(cè)儀將音頻信號(hào)放大,救援人員就可以發(fā)現(xiàn)幸存者。下列相關(guān)說法中錯(cuò)誤的是( )

A. 探測(cè)儀收集聲音信號(hào)時(shí)利用了固體可以傳聲

B. 幸存者發(fā)出的聲音與外界噪聲的音調(diào)、音色不同

C. 幸存者能聽見探測(cè)儀發(fā)出的超聲波

D. 白天噪聲較大,探測(cè)儀更適合在安靜的夜晚使用

C 【解析】 試題分析: 聲音的傳播需要介質(zhì), 探測(cè)儀之所以能收集聲音信號(hào)是利用了固體可以傳聲,選項(xiàng)A正確;音色由發(fā)聲體自身結(jié)構(gòu)、材料等決定,音調(diào)指聲音的高低,它與發(fā)聲體的頻率有關(guān),幸存者發(fā)出的聲音與外界噪聲的音色不同,音調(diào)也不一定相同,選項(xiàng)B正確;耳的聽覺頻率范圍在20Hz~20000Hz之間的聲波:超聲波:頻率高于20000Hz的聲波;次聲波:頻率低于20Hz的聲波。所以幸存者不能...

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科目: 來源:米脂三中八年級(jí)物理第四章聲現(xiàn)象單元測(cè)試卷和答案 題型:單選題

一場(chǎng)大雪過后,人們會(huì)感到外面萬籟俱靜,究其原因,你認(rèn)為正確的是(    )

A. 可能是大雪后,行駛的車輛減少,噪聲減小

B. 可能是大雪蓬松且多孔,對(duì)噪聲有吸收作用

C. 可能是大雪后,大地銀裝素裹.噪聲被反射

D. 可能是大雪后氣溫較低,噪聲傳播速度變慢

B 【解析】解答:大雪蓬松且多孔,聲波進(jìn)入后在微孔中發(fā)生摩擦而將聲音的能量消耗掉,因此對(duì)噪聲有吸收作用; 故選B

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科目: 來源:米脂三中八年級(jí)物理第四章聲現(xiàn)象單元測(cè)試卷和答案 題型:單選題

下面是小亮同學(xué)在復(fù)習(xí)有關(guān)聲的知識(shí)時(shí)所做的歸納,其中有錯(cuò)誤的是( )

A. B.

C. D.

D 【解析】A.聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的,聲音的傳播需要介質(zhì),故A正確;B.聲速跟介質(zhì)的種類有關(guān),一般在固體聲速最快,在液體次之,在空氣聲速最慢,故B正確; C.制噪聲可以從從三個(gè)方面來入手:在聲源處減弱、在傳播過程中減弱、在人耳處減弱,故C正確;D.樂音的三個(gè)特征分別是音調(diào)、音色和響度,音調(diào)指聲音的高低,音色指聲音的品質(zhì)與特色,響度指聲音的強(qiáng)弱,故D不正確.

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科目: 來源:米脂三中八年級(jí)物理第四章聲現(xiàn)象單元測(cè)試卷和答案 題型:單選題

如圖所示,其中利用了超聲波的是( )

B 【解析】 試題分析:頻率高于20000Hz的聲波是超聲波;選項(xiàng)A、C、D發(fā)出的聲音的頻率均低于20000Hz不屬于超聲波,蝙蝠在飛行時(shí)會(huì)發(fā)出超聲波,這些聲波碰到墻壁或昆蟲時(shí)會(huì)反射回來,根據(jù)回聲到來的方位和時(shí)間,蝙蝠可以確定目標(biāo)的位置,這說明聲可以傳遞信息。

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科目: 來源:米脂三中八年級(jí)物理第四章聲現(xiàn)象單元測(cè)試卷和答案 題型:單選題

醫(yī)生在診病時(shí)使用聽診器,聽診器( )。

A. 能使心臟振動(dòng)的振幅增加,響度增大

B. 能改變心跳的頻率,使音調(diào)變調(diào)

C. 能改變心跳的音色,使聲音好聽些

D. 能減少聲音的發(fā)散,可以增大響度

D 【解析】醫(yī)生在診病時(shí)使用聽診器,聽診器是醫(yī)生獲得病人信息的一種工具,他不能改變心臟的任何作用,但可以減少聲音的分散,增加聲音的響度,使醫(yī)生聽到的信息更加準(zhǔn)確,答案選D。

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科目: 來源:米脂三中八年級(jí)物理第四章聲現(xiàn)象單元測(cè)試卷和答案 題型:單選題

在操場(chǎng)上上體育課,體育老師發(fā)出的口令,近處的學(xué)生聽到了,而遠(yuǎn)處的學(xué)生沒有聽清楚,這說明( )

A. 響度與振幅有關(guān) B. 音調(diào)與振幅有關(guān)

C. 響度與人到聲源的距離有關(guān) D. 音色與人到聲源的距離有關(guān)

C 【解析】體育老師發(fā)出的口令,由于近處的學(xué)生聽到的聲音的響度大,而遠(yuǎn)處的學(xué)生聽到的聲音的響度小,這說明響度與人到聲源的距離有關(guān)。

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科目: 來源:米脂三中八年級(jí)物理第四章聲現(xiàn)象單元測(cè)試卷和答案 題型:單選題

為了減少高速行駛的車輛產(chǎn)生的噪聲對(duì)高速公路兩側(cè)單位、居民的干擾,常在高速公路的兩側(cè)架設(shè)具有一定高度的屏障.這種有效、可行的防止噪聲的措施屬于 (  ?)

A. 堵塞感受噪聲的器官 B. 阻隔噪聲傳播的途徑

C. 控制產(chǎn)生噪聲的聲源 D. 防止噪聲產(chǎn)生回聲

B 【解析】解答:在高速公路的兩側(cè)架設(shè)具有一定高度的屏障,汽車在路面上行駛時(shí),汽車的發(fā)動(dòng)機(jī)照樣會(huì)產(chǎn)生噪聲,所以排除了C選擇項(xiàng)。要在人耳處減弱噪聲,應(yīng)該在人的耳朵附近想辦法:如戴耳罩等。故A錯(cuò)誤;在高速公路的兩側(cè)架設(shè)具有一定高度的屏障,不是為了防止噪聲產(chǎn)生回聲,是在噪聲的傳播過程中減弱噪聲。故選B.

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