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【題目】如圖所示,放在M、N兩水平桌面上的P、Q兩物體,分別在FP=5N、FQ=3N的水平拉力作用下做勻速直線運動,可以確定( 。

A. 桌面M一定比桌面N粗糙

B. P的速度一定大于Q的速度

C. P的質(zhì)量一定大于Q的質(zhì)量

D. P受到的摩擦力一定大于Q受到的摩擦力

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【題目】如圖1所示,是小明在“測量小燈泡電功率”實驗中連接的實驗電路,所用小燈泡的額定電壓為3.8V,電源是電壓為6V且保持不變的蓄電池組.
(1)實驗開始,當(dāng)開關(guān)閉合,變阻器滑片P向右移動時,電流表示數(shù) , 電壓表示數(shù) . (選填“變大”、“變小”或“不變”)
(2)同組的小紅發(fā)現(xiàn)連線中有一處不符合實驗要求,所以才出現(xiàn)上述現(xiàn)象,而且只需改動一根導(dǎo)線的連接,就可以順利進行實驗.請你在需要改動的導(dǎo)線上打“×”,并用筆畫線代替導(dǎo)線畫出正確的接線.
(3)電路連接正確后,小明他們正常進行實驗并將實驗數(shù)據(jù)記錄在表中.若第二次測量時電流表的示數(shù)如圖2所示,則此時電路電流為A,可得小燈泡的額定功率為W.分析表中數(shù)據(jù),請寫出你還能得出的一個結(jié)論:

實驗次數(shù)

1

2

3

電壓/V

3.0

3.8

4.5

電流/A

0.36

0.45


(4)如果電壓表的0~15V量程被損壞,只有0~3V量程能正常使用,實驗室里也沒有其它電壓表可供更換,要求利用現(xiàn)有器材測出小燈泡的額定功率.請在圖3虛線框中畫出你設(shè)計的電路圖.

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【題目】手握圓柱形水杯,手和水杯都在空中靜止,杯底所在的平面是水平面,如圖所示。下列各對力屬于平衡力的是:( )

A. 手對水杯的壓力和水杯對手的壓力 B. 水杯的重力與手對水杯的壓力

C. 水杯的重力與手對水杯的靜摩擦力 D. 水杯對手的靜摩擦力與手對水杯的靜摩擦力

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【題目】如圖甲所示,小明用彈簧測力計拉木塊,使它沿水平木板勻速滑動,如圖乙是他兩次拉動同一木塊得到的距離隨時間變化的圖像。下列說法正確的是:(

A. 木塊兩次受到的拉力和摩擦力均相等 B. 木塊第2次受到的拉力較大

C. 木塊兩次的運動時間一樣多 D. 兩次拉力對木塊做的功一樣多

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【題目】小敏同學(xué)利用運動鞋迸一步探究“滑動摩擦力與壓力大小的定量關(guān)系”。

(1)如圖A 2-16所示,他用彈簧測力計永平拉著運動鞋在水平桌面上做勻速直線運動,其目的是____;此時彈簧測力計的示數(shù)為____N。

(2)再往鞋予里添加砝碼并均勻擺放,改變韻是鞋對桌面的____,重復(fù)上述實驗步驟進行多次實驗,并將實驗數(shù)據(jù)記錄在下表中。

(3)請根據(jù)實驗數(shù)據(jù)在如圖,.中作出運動鞋受到的滑動摩擦力與壓力大小關(guān)系的圖像_________。

(4)分析圖像可得結(jié)論:____________

(5)若他拉著運動鞋勻速前進的速度由0.01m/s變?yōu)?/span>0.02m/s,在其他情況不變時鞋受到的滑動摩擦力將____。(選填“變大、“不變”或“變小”

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【題目】如圖所示,在研究二力平衡條件的實驗中:

(1)把木塊放在____(選填“光滑”或“粗糙”)的水平桌面上,向兩端的小盤里加砝碼,當(dāng)兩盤砝碼質(zhì)量__(選填“相等”或“不相等”)時,木塊靜止:

(2)保持兩盤砝碼質(zhì)量相等,把木塊扭轉(zhuǎn)一個角度,使拉力F1F2不在同一直線上,觀察到木塊____(選填“會”或“不會”)發(fā)生轉(zhuǎn)動。

(3)當(dāng)木塊重新恢復(fù)到靜止?fàn)顟B(tài)時,拉力F1、F2作用在同一物體上。如果____,方向相反,作用在____上,這兩個力就彼此平衡了。

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【題目】木塊與小車向右做勻速直線運動,遇到一障礙物時,小車停下,木塊從車上的a點滑至b點(如圖甲),是因為木塊具有;木塊能停在b點,說明木塊在滑動過程中受到向(填)的摩擦力作用.為測量摩擦力的大小,小明在障礙物上固定了彈簧測力計拉住木塊,用手拉著小車向左運動(如圖乙).則木塊受到的摩擦力方向向(選填),大小是N.

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【題目】如如圖甲所示,小明在水平地面上用力推木箱,推力隨時間變化的圖像如圖乙示,木箱速度隨時闖變化的圖像如圖丙所示,以下對于這一過程的分析中正確的是( )

A. 0 - 1s內(nèi)木箱沒有動是因為人對木箱的推力小于地面給木箱的摩擦力

B. 1s - 2s內(nèi)木箱受到的摩擦力大小為4N

C. 1s - 2s內(nèi)木箱做勻速直線運動。

D. 如果3s后人停止用力,木箱將做勻速直線運動

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【題目】某實驗小組在“探究浮力的大小與液體的密度和物體排開液體的體積是否有關(guān)”的實驗中,記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表所示.

實驗次數(shù)

液體的密度ρ/(gcm﹣3

排開液體的體積v/cm3

物體的重力G/N

彈簧測力計的示數(shù)F/N

浮力Fa/N

1

0.8

50

0.70

0.30

0.40

2

1.0

50

0.70

0.20

0.50

3

1.2

50

0.70

0.10

0.60

4

1.0

60

0.84

0.24

0.60

5

1.0

70

0.98

0.70


(1)在第5次實驗中,彈簧測力計的示數(shù)如圖所示,則表格中①處的數(shù)據(jù)應(yīng)為
(2)分析對比第1、2和3次三次實驗數(shù)據(jù),得出結(jié)論一:當(dāng)物體排開液體的體積相同時,液體的密度越大,物體所受的浮力就越
(3)分析對比第三次的實驗數(shù)據(jù),得出結(jié)論二:當(dāng)液體密度相同時,物體排開液體的體積越大,物體所受的浮力就越大.
(4)綜合結(jié)論一和結(jié)論二,得出探究結(jié)論:越大,物體受到的浮力就越大.
(5)小明聯(lián)想到質(zhì)量等于密度與體積的乘積,由此推想:物體排開液體的 越大,所受的浮力就越大.
(6)小燕又聯(lián)想到物體的成正比,深入分析處理數(shù)據(jù)后,可以得出進一步的結(jié)論:浸在液體中的物體所受浮力的大小等于它排開的液體所受的重力.

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【題目】在“探究影響滑輪組機械效率的因素”實驗中,某實驗小組如圖所示的同一滑輪的提升不同鉤碼的方向,分別做了甲、乙、丙3組實驗,實驗數(shù)據(jù)記錄如下:

次 數(shù)

鉤碼重/N

鉤碼上升
的距離/cm

彈簧測力計
的示數(shù)/N

彈簧測力計
上升的距離/cm

機械效率

第1次

2

5

1

15

66.7%

第2次

4

5

1.7

15

\

第3次

6

5

\

15

83.3%


(1)在實驗操作中應(yīng)該使鉤碼(選填“快速”或“緩慢”)上升;
(2)進行第2次測量時滑輪組的機械效率約為(結(jié)果精確到0.1%);
(3)進行第3次測量時,彈簧測力計示數(shù)為N,滑輪組做的有用功是J;
(4)分析實驗數(shù)據(jù),實驗小組得出的實驗結(jié)論是:滑輪組的機械效率與有關(guān).

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