（1）當(dāng)該轎車汽油機(jī)的轉(zhuǎn)速為3600r/min時(shí)，則在1min內(nèi)汽油機(jī)對(duì)外做功的次數(shù)是_____次，壓縮沖程中將_____能轉(zhuǎn)化為_____能。

（2）“轎車不但要吃油，有時(shí)也要喝水”，用水冷卻發(fā)動(dòng)機(jī)是因?yàn)樗��?/span>_____大，在發(fā)動(dòng)機(jī)開始工作后一段時(shí)間內(nèi)，水箱中水的內(nèi)能會(huì)_____（填“增加”或“減少”），這是通過_____方式來改變內(nèi)能的．

（3）轎車在上坡時(shí)，將檔位換成低速檔，以減小行駛的速度，這樣做的目的是_____。

A．安全 B．省油 C．減小摩擦 D．增大爬坡的牽引力

（4）小林通過測(cè)量獲得轎車以不同速度行駛時(shí)對(duì)應(yīng)的制動(dòng)距離（即從操縱制動(dòng)剎車到車停下來的距離），數(shù)據(jù)如表所示：

根據(jù)表中數(shù)據(jù)所反映的內(nèi)在規(guī)律，當(dāng)轎車速度為80km/h時(shí)對(duì)應(yīng)的制動(dòng)距離是_____m．

（5）小林通過上網(wǎng)查到了這種轎車的輸出功率與轉(zhuǎn)速的關(guān)系如圖所示。小林又向爸爸詢問了一些實(shí)測(cè)數(shù)據(jù)：轎車行駛的路況好，平均車速為100km/h，發(fā)動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)速為2000r/min，平均油耗為9L/100km，由圖中數(shù)據(jù)，分析這輛汽車在這種狀態(tài)下行駛時(shí)，每小時(shí)對(duì)外所做的有用功為_____J，汽油機(jī)的效率是_____%。（保留一位小數(shù)）（已知汽油的熱值為4.6×107J/kg，密度為0.8×103kg/m3）

（1）水吸收的熱量是多少？

（2）0.5kg焦炭完全燃燒釋放的熱量是多少？

（3）爐子燒水的熱效率是多少？

（1）在連接電路時(shí)發(fā)現(xiàn)，剛接好最后一根導(dǎo)線，表的指針就發(fā)生了偏轉(zhuǎn)，由此可知在連接電路時(shí)，他忘了________。

（2）他先將電流表接A處，閉合開關(guān)后，觀察到燈L2發(fā)光，但燈L1不發(fā)光，電流表的示數(shù)為零，電路可能存在的故障是：______。

（3）他在測(cè)量A處的電流時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示，原因是___________；在排除故障后，電流表的示數(shù)如圖丙所示，則電流表的示數(shù)為________A。

（4）在解決了以上問題后，將電流表分別接入A、B、C三點(diǎn)處，閉合開關(guān)，測(cè)出了一組電流并記錄在表格中，立即得出了并聯(lián)電路的電流規(guī)律。請(qǐng)你指出他們實(shí)驗(yàn)應(yīng)改進(jìn)方法是____________。

（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小明又利用器材連接了如圖丁所示的電路圖，當(dāng)開關(guān)S由斷開到閉合時(shí)，電流表A2的示數(shù)_____（選填“變大”“變小”或“不變”）。

（1）連接電路時(shí)，開關(guān)要_____(選填“閉合”或“斷開”)。

（2）閉合開關(guān)，兩燈泡發(fā)光了，對(duì)于燈泡L1來說,電流是從接線柱_____流向接線柱_____。(選填“A”或“B”)

（3）如果兩燈泡突然熄滅，下列原因中，絕對(duì)不可能的是_____。

A、燈泡接線處松開了 B、燈泡損壞了

C、開關(guān)短路 D、電源短路

（4）如果實(shí)驗(yàn)過程中，有一個(gè)燈泡燒壞了，另一個(gè)燈泡_____(選填“能”或“不能”)工作。

（5）如果某同學(xué)用一根導(dǎo)線連接接線柱A和C，則燈泡L1_____(選填“能”或“不能”)工作，燈泡L2_____(選填“能”或“不能”)工作。

（1）要完成該探究實(shí)驗(yàn)，除了圖中所示的器材外，還需要的測(cè)量工具有天平和_____。水和煤油要控制它們的初溫和_____相同。

（2）小明設(shè)計(jì)的記錄數(shù)據(jù)的表格如表，分析表格可知：他是利用_____的方法，來保證水和煤油吸收相同的熱量．

（3）如圖乙是實(shí)驗(yàn)得出兩種液體的溫度隨著時(shí)間變化的圖象，由圖象可以看出，_____的溫度升高的較快，_____的比熱容較大．

（1）定時(shí)器（時(shí)鐘）應(yīng)該安裝在b導(dǎo)線上。在定時(shí)階段，該導(dǎo)線是_____（填“通”或“斷”）路，因此起爆器被_____，所以在定時(shí)階段起爆器不會(huì)爆炸引爆炸彈．

（2）定時(shí)結(jié)束時(shí)，定時(shí)器（時(shí)鐘）會(huì)把b導(dǎo)線_____（填“接通”或“切斷”），此時(shí)電流_____（填“能”或“不能”）通過起爆器，所以在定時(shí)結(jié)束的瞬間起爆器立即爆炸。

（3）綜上可知，定時(shí)器（時(shí)鐘）在定時(shí)階段相當(dāng)于一個(gè)_____（填“閉合”或“斷開”）的開關(guān)。為使該定時(shí)爆炸裝置停止工作，應(yīng)立即剪斷導(dǎo)線_____（選填“a”或“b”）。

①水的質(zhì)量m水。

②水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)p水。

③現(xiàn)將一體積為1×10﹣3米3實(shí)心均勻小球直接放入該容器后，小球浸沒并靜止在容器底，分別測(cè)得小球放入前后容器對(duì)水平地面的壓強(qiáng)變化量△p容及水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)變化量△p水，如表所示，計(jì)算小球的密度。

（1）正方體甲對(duì)水平面的壓強(qiáng)p甲。

（2）若將正方體乙疊放在甲上表面的正中央，則乙對(duì)甲的壓強(qiáng)p1與甲對(duì)地面的壓強(qiáng)p2之比為多少？

（1）分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1和2和3的數(shù)據(jù)及觀察的現(xiàn)象，_____（選填“能”或“不能span>”）得到初步結(jié)論：受力面積相同，柱形物體對(duì)支持面壓力越大，壓力產(chǎn)生的形變效果越顯著。理由：_____。

（2）進(jìn)一步分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)4和5和6數(shù)據(jù)及觀察的現(xiàn)象可得到結(jié)論：_____，柱形物體對(duì)支持面的壓力形變效果相同。

（3）小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)以上6次實(shí)驗(yàn)還不能探究柱形物體對(duì)支持面壓力的形變效果與形狀有無關(guān)系，他應(yīng)該選擇其他物體再次進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)把該物體符合要求的各項(xiàng)數(shù)據(jù)填寫在序號(hào)7中。_____

（4）從上列表格中數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象，小組同學(xué)總結(jié)歸納得出：若要比較柱形物體對(duì)支持面壓力產(chǎn)生的形變效果顯著程度，可以觀察比較_____以及計(jì)算_____所受的壓力大小進(jìn)行判斷。