9．下列關(guān)于膠體的說法中不正確的是（　�。�
A．膠體外觀不均一B．膠體能產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng)
C．膠體能透過濾紙D．膠體粒子直徑在1-100 nm之間

分析 A、膠體較均一；
B、丁達(dá)爾效應(yīng)是膠體所特有的性質(zhì)；
C、膠體可以透過濾紙；
D、將分散質(zhì)粒子直徑介于1-100nm之間的分散系稱為膠體．

解答 解：A、膠體較均一，較穩(wěn)定，是一種介穩(wěn)體系，故A錯誤；
B、丁達(dá)爾效應(yīng)是膠體所特有的性質(zhì)，即膠體能產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng)，故B正確；
C、膠體可以透過濾紙，但不能透過半透膜，故C正確；
D、將分散質(zhì)粒子直徑介于1-100nm之間的分散系稱為膠體，故膠體粒子直徑介于1-100nm之間，故D正確．
故選A．

點(diǎn)評 本題考查膠體的性質(zhì)，掌握分散質(zhì)的微粒大小為1-100nm為膠體，膠粒不能透過半透膜是解答本題的關(guān)鍵，題目難度不大．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．（1）將一定量的N2（g）和H2（g）放入2L的密閉容器中，在500℃、2×107Pa下發(fā)生如下反應(yīng)：N2（g）+3H2（g）?2NH3（g）
①在反應(yīng)體系中加入催化劑，反應(yīng)速率增大，該反應(yīng)的反應(yīng)熱不變（填“增大”、“減小”或“不變”）．
②5分鐘后達(dá)到平衡，測得N2為0.2mol，H2為0.6mol，NH3為0.2mol．氮?dú)獾钠骄磻?yīng)速率v（N2）=0.01mol•L-1•min-1，H2的轉(zhuǎn)化率為33.3%（保留小數(shù)點(diǎn)后一位）．
③欲提高②容器中H2的轉(zhuǎn)化率，下列措施可行的是AD．
A．把氣體的體積壓縮至1L    B．向容器中再充入惰性氣體
C．改變反應(yīng)的催化劑         D．液化生成物分離出氨
（2）根據(jù)最新“人工固氮”的研究報(bào)道，在常溫、常壓、光照條件下，N2在催化劑（摻有少量Fe2O3和TiO2）表面與水發(fā)生下列反應(yīng)：
2N2（g）+6H2O（l）4NH3（g）+3O2（g）△H=a kJ/mol
進(jìn)一步研究NH3生成量與溫度關(guān)系，常壓下達(dá)到平衡時(shí)測得部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下：
T/K303313323
NH3生成量/（10-6mol）4.85.96.0
此合成反應(yīng)的a大于0．（填“大于”、“小于”或“等于”）

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．下表是周期表中的一部分，根據(jù)A-I在周期表中的位置，第（1）～（7）小題用元素符號或化學(xué)式回答，（8）～（9）小題按題目要求回答．
   族
周期		I AⅡAⅢAⅣAⅤAⅥAⅦAO
1A
2DEGI
3BCFH
（1）這九種元素分別為AHBNaCAlDCENFPGFHClINe．
（2）表中元素，化學(xué)性質(zhì)最不活潑的是Ne，只有負(fù)價(jià)而無正價(jià)的是F，氧化性最強(qiáng)的是F．
（3）最高價(jià)氧化物的水化物堿性最強(qiáng)的是NaOH，酸性最強(qiáng)的是HClO4，呈兩性的是Al（OH）3．
（4）A分別與D、E、F、G、H形成的化合物中，最穩(wěn)定的HF．
（5）在B、C、E、F、G、H中，原子半徑最大的是Na．
（6）A和D組成最簡單化合物的電子式．
（7）A和E組成化合物的化學(xué)式NH3等．
（8）用電子式表示B和H組成化合物的形成過程．
（9）B的最高價(jià)氧化物的水化物和C的最高價(jià)氧化物相互反應(yīng)的離子方程式Al2O3+2OH-=2AlO2-+H2O．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．有NO、CO2、NO2三種氣體，它們分別都含有0.5mol氧原子，同溫同壓下三種氣體的體積之比為（　�。�
A．1：2：3B．2：1：1C．4：2：1D．1：2：4

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．按要求書寫下列氧化還原反應(yīng)方程式
（1）已知在過量的FeSO4溶液中滴入幾滴NaClO溶液，并加入過量H2SO4，溶液立即變黃，試寫出該反應(yīng)的離子方程式：2Fe2++ClO-+2H+═2Fe3++Cl-+H2O．
（2）將適量的SO2通入Fe（NO3）3溶液中，溶液逐漸由棕黃色變?yōu)闇\綠色，但又立即變?yōu)樽攸S色，請寫出該過程中的離子方程式：SO2+2Fe3++2H2O═SO42-+2Fe2++4H+，3Fe2++4H++NO3-═3Fe3++NO↑+2H2O．
（3）將NCl3與NaClO2（亞氯酸鈉）按物質(zhì)的量之比1：6混合，在溶液中恰好反應(yīng)生成ClO2，試寫出該反應(yīng)的離子方程式NCl3+6ClO2-+3H2O═6ClO2↑+NH3↑+3Cl-+3OH-．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．氧化還原反應(yīng)是化學(xué)反應(yīng)中的基本反應(yīng)之一，研究氧化還原反應(yīng)，對人類的進(jìn)步具有極其重要的意義．
（1）已知：2BrO3-+C12═Br2+2C1O3-； 5C12+I2+6H2O═2HIO3+10HC1；C1O3-+5C1-+6H+═3C12+3H2O則C1O3-、BrO3-、IO3-、C12的氧化性由弱到強(qiáng)的排序?yàn)镮O3-＜C12＜C1O3-＜BrO3-
（2）已知Fe3+的氧化性強(qiáng)于I2，請你從所給試劑中選擇所需試劑，設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)加以證明．（提示：請寫出實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象及結(jié)論）①FeCl3溶液 ②碘水 ③KI溶液 ④稀H2SO4 ⑤淀粉溶液取少量FeCl3溶液于試管中，依次加入KI溶液和淀粉溶液，振蕩，若溶液變藍(lán)，證明Fe3+的氧化性強(qiáng)于I2
（3）二十世紀(jì)初期，化學(xué)家合成出極易溶于水的NaBH4．在強(qiáng)堿性條件下，常用NaBH4處理含Au3+的廢液生成單質(zhì)Au，已知，反應(yīng)后硼元素以BO2-形式存在，反應(yīng)前后硼元素化合價(jià)不變，且無氣體生成，則發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為8Au3++3BH4-+24OH-=8Au+3BO2-+18H2O
（4）某強(qiáng)氧化劑[RO（OH）2]+能將Na2SO3氧化．已知含2.0×10-3mol[RO（OH）2]+離子的溶液，恰好跟25.0mL 0.2mol/L 的Na2SO3溶液完全反應(yīng)，則反應(yīng)后R的化合價(jià)為0 價(jià)．
（5）將32g 銅與140mL一定濃度的硝酸反應(yīng)，銅完全溶解產(chǎn)生的NO和NO2混合氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為11.2L．請回答：
①待產(chǎn)生的氣體全部釋放后，向溶液加入V mL amol•L-1的NaOH溶液，恰好使溶液中的Cu2+全部轉(zhuǎn)化成沉淀，則原硝酸溶液的濃度為$\frac{50+0.1aV}{14}$mol/L．（用含V、a的式子表示）
②欲使銅與硝酸反應(yīng)生成的氣體在NaOH溶液中全部轉(zhuǎn)化為NaNO3，至少需要H202的質(zhì)量為17g．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．2015年4月22日是第46個(gè)世界地球日，活動主題為“珍惜地球資源 轉(zhuǎn)變發(fā)展方式--提高資源利用效益”．下列行為中不符合這一主題的是（　�。�
A．采用“綠色化學(xué)”工藝，使原料盡可能轉(zhuǎn)化為所需要的物質(zhì)
B．減少直至不使用對大氣臭氧層起破壞作用的氟氯烴
C．大量開采地下水，以滿足社會對水的需求
D．節(jié)約能源，提高能利用率

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值，下列說法中不正確的有（　�。�
A．20g D2O含有的電子數(shù)為10NA
B．常溫下，4g CH4含有NA個(gè)C-H共價(jià)鍵
C．標(biāo)準(zhǔn)狀況下，5.6 L四氯化碳含有的分子數(shù)為0.25NA
D．1mol Na2O2與CO2完全反應(yīng)時(shí)轉(zhuǎn)移電子數(shù)為NA

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．某課外活動小組同學(xué)用圖1裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，試回答下列問題．

（1）若開始時(shí)開關(guān)K與a連接，則A極的電極反應(yīng)式為：O2+2H2O+4e-=4OH-．
（2）若開始時(shí)開關(guān)K與b連接，則B極的電極反應(yīng)式為：2H++2e-═H2↑，總反應(yīng)的離子方程式為2Cl-+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2OH-+H2↑+Cl2↑．
有關(guān)上述實(shí)驗(yàn)，下列說法正確的是（填序號）②④
①溶液中Na+向A極移動
②從A極處逸出的氣體能使?jié)駶橩I淀粉試紙變藍(lán)
③反應(yīng)一段時(shí)間后加適量鹽酸可恢復(fù)到電解前電解質(zhì)的濃度（飽和食鹽水足量）
④若標(biāo)準(zhǔn)狀況下B極產(chǎn)生2.24L氣體，則溶液中轉(zhuǎn)移0.2mol電子
（3）該小組同學(xué)模擬工業(yè)上用離子交換膜法制燒堿的方法，那么可以設(shè)想用如圖2裝置電解硫酸鉀溶液來制取氫氣、氧氣、硫酸和氫氧化鉀．
①該電解槽的陽極反應(yīng)式為4OH--4e-=2H2O+O2↑．此時(shí)通過陰離子交換膜的離子數(shù)小于（填“大于”或“小于”或“等于”）通過陽離子交換膜的離子數(shù)．
②制得的硫酸溶液從出口（填寫“A”、“B”、“C”、“D”）A導(dǎo)出．
③通電開始后，陰極附近溶液pH會增大，請簡述原因H+放電，促進(jìn)水的電離，OH-濃度增大．
④若將制得的氫氣、氧氣和氫氧化鉀溶液組合為氫氧燃料電池，則電池正極的電極反應(yīng)式為O2+2H2O+4e-=4OH-．

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