3．請同學(xué)們根據(jù)官能團的不同對如圖有機物進行分類（填序號）．
（1）鹵代烴：③⑥；（2）酯：④；（3）醇：①；（4）醛：⑦； （5）羧酸⑧⑩．

分析 （1）含C、H、鹵素原子的有機物為鹵代烴；
（2）含-COOC-的含氧衍生物為酯；
（3）含C、H、O元素，且含-OH與脂肪烴基相連的為醇；
（4）含C、H、O元素，且含-CHO的為醛；
（5）含C、H、O元素，且含-COOH的為羧酸．

解答 解：（1）含C、H、鹵素原子的有機物為鹵代烴，則③⑥為鹵代烴，故答案為：③⑥；
（2）含-COOC-的含氧衍生物為酯，則只有④屬于酯，故答案為：④；
（3）含C、H、O元素，且含-OH與脂肪烴基相連的為醇，則只有①屬于醇，故答案為：①；
（4）含C、H、O元素，且含-CHO的為醛，則只有⑦屬于醛，故答案為：⑦；
（5）含C、H、O元素，且含-COOH的為羧酸，則只有⑧⑩屬于羧酸，故答案為：⑧⑩．

點評 本題考查有機物官能團與分類，為高頻考點，把握有機物的組成、官能團及類別為解答的關(guān)鍵，側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查，注意有機物的分類，題目難度不大．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．下列各元素的氧化物中，既能與鹽酸反應(yīng)生成鹽和水，又能夠與 NaOH 溶液反應(yīng)生成鹽和水的是（　�。�
A．元素X：它的原子中 M 層比L 層少 2 個電子
B．元素Y：它的焰色反應(yīng)顏色呈紫色
C．元素Z：它的二價陽離子核外電子總數(shù)與氬原子相同
D．元素W：位于元素周期表中的第三周期，ⅢA 族

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．保證食品安全、保持營養(yǎng)均衡，合理使用藥物是人體健康的基礎(chǔ)．
（1）人類的生命活動需要糖類、油脂、維生素、水和無機鹽（或礦物質(zhì)）等六大營養(yǎng)物質(zhì)．一定條件下，油脂水解可以生成甘油和高級脂肪酸．大米的主要成分淀粉在人體內(nèi)終變成了葡萄糖（填名稱）而被人體吸收．
（2）維生素 C 是一種重要的維生素，能防治壞血�。玫矸廴芤�、碘水為試劑，驗證維生素 C 中具有還原性的實驗操作和現(xiàn)象是取少許淀粉溶液，加入數(shù)滴碘水呈藍色，再加入維生素C，振蕩后溶液藍色褪去．
（3）阿司匹林具有解熱鎮(zhèn)痛作用；“胃舒平”的主要成分是Al（OH）3，寫出Al（OH）3中和胃酸的離子方程式Al（OH）3+3H+=Al3++3H2O．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

11．已知氣態(tài)烴A是一種基本的有機化工原料，目前石油裂解已成為生成A的主要方法．A在標(biāo)準狀況下的密度為1.25g•L-1．A、B、C、D在一定條件下存在如下轉(zhuǎn)化關(guān)系（反應(yīng)條件、部分產(chǎn)物被省略）．請回答下列問題：
（1）有機物A的電子式是
（2）B、C、D中含有的官能團的名稱分別是羥基、醛基、羧基．
（3）反應(yīng)②的化學(xué)方程式是2CH3CH2OH+O2$→_{△}^{Cu}$2CH3CHO+2H2O，反應(yīng)類型氧化反應(yīng)．
反應(yīng)④的化學(xué)方程式是CH3COOH+CH3CH2OH$?_{△}^{濃H_{2}SO_{4}}$CH3COOCH2CH3+H2O，反應(yīng)類型酯化或取代．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：實驗題

18．已知某純堿試樣中含有NaCl雜質(zhì)，為測定試樣中純堿的質(zhì)量分數(shù)，可用圖中的裝置進行實驗．

主要實驗步驟如下：①按圖組裝儀器，并檢驗裝置的氣密性
②將a g試樣放入錐形瓶中，加適量蒸餾水溶解，得到試樣溶液
③稱量盛有堿石灰的U型管的質(zhì)量，得到b g
④從分液漏斗滴入6mol•L-1的硫酸，直到不再產(chǎn)生氣體時為止
⑤從導(dǎo)管A處緩緩鼓入一定量的空氣
⑥再次稱量盛有堿石灰的U型管的質(zhì)量，得到c g
⑦重復(fù)步驟⑤和⑥的操作，直到U型管的質(zhì)量基本不變，為d g
請?zhí)羁蘸突卮饐栴}：
（1）在用托盤天平稱量藥品時，如果天平的指針向左偏轉(zhuǎn)，說明樣品重，砝碼輕
（2）裝置中干燥管B的作用是防止空氣中的CO2和水氣進入U型管中
（3）步驟⑤的目的是把反應(yīng)中的CO2全部導(dǎo)入U型管中
（4）步驟⑦的目的是判斷反應(yīng)中的CO2是否全部排出，并被U型管中的堿石灰吸收
（5）試樣中純堿的質(zhì)量分數(shù)的計算式為$\frac{106（d-b）}{44a}$×100%．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．鈣是人體必需的一種常量元素．某制藥公司生產(chǎn)的“鈣爾奇D600片劑”的部分文字說明如下：“本品每片含主要成分碳酸鈣1.5g（相當(dāng)于鈣元素600mg），成人每天服用1片．”
（1）“1.5g碳酸鈣與600mg的鈣”的計量關(guān)系是如何得出來的，請列式并計算表示．
（2）該公司的另一種產(chǎn)品的主要成分與“鈣爾奇D600”相同，僅僅碳酸鈣的含量不同．為測定該片劑中碳酸鈣含量，某學(xué)生進行了如下實驗：
取10片該片劑碾碎后放入足量鹽酸中充分反應(yīng)（設(shè)該片劑的其余部分不與HCl 反應(yīng)），過濾，取濾液加入（NH4）2C2O4，使Ca2+完全生成CaC2O4沉淀．將沉淀過濾洗滌后溶解于強酸中，稀釋成1L溶液．取出20.0mL，用0.0500mol/L KMnO4 溶液滴定，用去KMnO4溶液12.0mL．反應(yīng)的離子方程式為：
2MnO4-+5H2C2O4+6H+→2Mn2++10CO2↑+8H2O
①請通過計算回答該片劑中碳酸鈣的含量．
②參照上述關(guān)于“鈣爾奇D600片劑”的文字說明，你認為該片劑的名稱應(yīng)該叫“鈣爾奇D300片劑”．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

15．已知A、B、C、D、E為中學(xué)化學(xué)中常見的化合物，其中A是淡黃色固體，B是無色液體，甲、乙、丙為非金屬單質(zhì)，丁為地殼中含量最多的金屬元素所組成的單質(zhì)，C的焰色反應(yīng)呈黃色，丙是黃綠色氣體，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（有的反應(yīng)部分產(chǎn)物已經(jīng)略去）：

（1）甲的化學(xué)式為Na2O2丙的用途為消毒（或制鹽酸、制漂白粉、制多種農(nóng)藥等）
（2）反應(yīng)①②的化學(xué)方程式分別為：
反應(yīng)①2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑
反應(yīng)②2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑
（3）寫出C與丙反應(yīng)的離子方程式Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．能形成離子鍵的是（　�。�
A．任何金屬元素與非金屬元素之間的化合
B．任意兩種元素之間的化合
C．典型活潑金屬和典型活潑非金屬之間的化合
D．兩種非金屬元素之間的化合

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．鉬酸鈉（Na2MoO4）具有廣泛的用途．可做新型水處理荊、優(yōu)良的金屬緩蝕劑及可用于局部過熱的循環(huán)水系統(tǒng)；Al（OH）3工業(yè)和醫(yī)藥上都具有重要用途．現(xiàn)從某廢鉬催化劑（主要成分MoO3、Al2O3、Fe2O3等）中回收Na2MoO4和Al（OH）3，其工藝如圖：

回答下列問題：
（1）已知MoO3、Al2O3與SiO2相似，均能在高溫下跟Na2CO3發(fā)生類似反應(yīng)，試寫出MoO3與Na2CO3反應(yīng)的化學(xué)方程式：MoO3+Na2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2MoO4+CO2↑．
（2）第②步操作所后的濾液中，溶質(zhì)有Na2MoO4、NaAlO2和過量的Na2CO3；檢驗第②步操作所得濾渣中含有三價鐵的方法是取少量濾渣洗滌液于試管中滴加幾滴KSCN溶液，若溶液變紅，則證明含三價鐵．
（3）第③步操作H2SO4需要適量，通常是通過測溶液的pH來調(diào)控H2SO4的用量；與Na2SO4相比，Na2MoO4的溶解度受溫度的影響變化較�。ㄌ睢拜^大”或“較小”）．
（4）利用鋁熱反應(yīng)可回收金屬鉬．將所得鉬酸鈉溶液用酸處理得到沉淀，再加熱可得MoO3．寫出MoO3發(fā)生鋁熱反應(yīng)的化學(xué)方程式：4Al+2MoO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Mo+2Al2O3．
（5）取廢鉬催化劑5.00g，加入5.30gNa2CO3（足量），經(jīng)上述實驗操作后，最終得到2.34g　Al（OH）3和6.39gNa2SO4晶體，則廢鉬催化劑中Al2O3、MoO3的物質(zhì)的量的比值為3：1．

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同步練習(xí)冊答案