9．將鐵片和銅片插入某種電解質(zhì)溶液，鐵片和銅片用導(dǎo)線相連，形成原電池裝置．
（1）若電解質(zhì)溶液是稀硫酸，則負(fù)極材料是鐵片，發(fā)生氧化反應(yīng)；正極上反應(yīng)的電極反應(yīng)式是2H++2e-=H2↑，該電池的總反應(yīng)方程式是Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑．
（2）若電解質(zhì)溶液是氯化鐵溶液，在導(dǎo)線中電子是由鐵極流向銅極（“鐵”、“銅”），與電流流向相反（“相同”、“相反”）負(fù)極上反應(yīng)的電極反應(yīng)式是Fe-2e-=Fe2+，該電池總反應(yīng)離子方程式是Fe+2Fe3+=3Fe2+．

分析 原電池中活潑金屬作負(fù)極，負(fù)極上失電子發(fā)生氧化反應(yīng)，正極上得電子發(fā)生還原反應(yīng)，正負(fù)極上的電極反應(yīng)式相加得電池反應(yīng)式，電子從負(fù)極流出經(jīng)外電路流向正極，電流與電子運(yùn)動(dòng)方向相反，據(jù)此解答．

解答 解：（1）鐵片和銅片與稀硫酸組成的原電池中，鐵作負(fù)極，負(fù)極上失電子發(fā)生氧化反應(yīng)，正極上是溶液中的氫離子得電子生成氫氣，電極反應(yīng)式為2H++2e-=H2↑，所以正負(fù)極上的電極反應(yīng)式相加得電池反應(yīng)式，所以電池反應(yīng)式為Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑，
故答案為：鐵片；氧化；2H++2e-=H2↑；Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑；
（2）鐵比銅活潑，鐵失電子發(fā)生氧化反應(yīng)作負(fù)極，銅作正極，所以電子由鐵極流向銅極，與電流流向相反，負(fù)極上鐵失電子生成亞鐵離子，所以電極反應(yīng)式為Fe-2e-=Fe2+，正極上三價(jià)鐵離子得電子生成亞鐵離子，電池總反應(yīng)式為：Fe+2Fe3+=3Fe2+，
故答案為：鐵；銅；相反；Fe-2e-=Fe2+；Fe+2Fe3+=3Fe2+．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了原電池工作原理，側(cè)重于學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的考查，注意把握原電池的工作原理，把握電極方程式的書(shū)寫(xiě)，難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

19．在T℃條件下，向1L固定體積的密閉容器M中加入2mol X和1mol Y，發(fā)生如下反應(yīng)：2X（g）+Y（g）?a Z（g）+W（g）△H=-Q kJ•mol-1（Q＞0，a為正整數(shù)）．
當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡后，反應(yīng)放出的熱量為Q1 kJ，物質(zhì)X的轉(zhuǎn)化率為α；若平衡后再升高溫度，混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量減小，則
（1）化學(xué)計(jì)量數(shù)a的值為1．
（2）下列說(shuō)法中能說(shuō)明該反應(yīng)達(dá)到了化學(xué)平衡狀態(tài)的是AC．
A．容器內(nèi)壓強(qiáng)一定　　　　B．容器內(nèi)氣體的密度一定C．容器內(nèi)Z分子數(shù)一定  D．容器內(nèi)氣體的質(zhì)量一定
（3）溫度維持T℃不變，若起始時(shí)向容器M中加入的物質(zhì)的量如下列各項(xiàng)，則反應(yīng)達(dá)到平衡后放出的熱量仍為Q1 kJ的是A （稀有氣體不參與反應(yīng)）．
A．2mol X、1mol Y、1mol Ar                 B．a(chǎn) mol Z、1mol W
C．1mol X、0.5mol Y、0.5a mol Z、0.5mol W    D．2mol X、1mol Y、1mol Z
（4）溫度維持T℃不變，若起始時(shí)向容器M中加入4mol X和6mol Y，若達(dá)到平衡時(shí)容器內(nèi)的壓強(qiáng)減小了10%，則反應(yīng)中放出的熱量為QkJ．
（5）溫度維持T℃不變，若在一個(gè)和原容器體積相等的恒壓容器N 中，加入2mol X和1mol Y發(fā)生如上反應(yīng)并達(dá)平衡，則N（選填M或N）容器中的反應(yīng)先達(dá)到平衡狀態(tài)，容器中X的質(zhì)量分?jǐn)?shù)M＞N（選填＞、＜、=符號(hào)）．
（6）已知：該反應(yīng)的平衡常數(shù)隨溫度的變化如下表：
溫度/℃200250300350
平衡常數(shù)K9.945.210.5
若在某溫度下，2mol X和1mol Y在容器M中反應(yīng)達(dá)平衡，X的平衡轉(zhuǎn)化率為50%，則該溫度為350℃．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

20．廢舊印刷電路板的回收利用可實(shí)現(xiàn)資源再生，并減少污染．
（1）用H2O2和H2SO4的混合溶液可溶出印刷電路板金屬粉末中的銅．已知：
Cu（s）+2H+（aq）=Cu2+（aq）+H2（g）△H=+64.39kJ•mol-1
2H2O2（l）=2H2O（l）+O2（g）△H=-196.46kJ•mol-1
H2（g）+$\frac{1}{2}$O2（g）=H2O（l）△H=-285.84kJ•mol-1
在 H2SO4溶液中Cu與H2O2反應(yīng)生成Cu2+和H2O的熱化學(xué)方程式為Cu（s）+H2O2（l）+2H+（aq）=Cu2+（aq）+2H2O（l）△H=-319.6KJ/mol．
（2）控制其他條件相同，印刷電路板的金屬粉末用10%H2O2和3.0mol/LH2SO4的混合溶液處理，測(cè)得不同溫度下銅的平均溶解速率（見(jiàn)表）．
溫度（℃）20304050607080
銅平均溶解速率
（10-3mol•L-1•min-1）		7.348.019.257.987.246.735.76
當(dāng)溫度高于40℃時(shí)，銅的平均溶解速率隨著反應(yīng)溫度升高而下降，其主要原因是溫度升高，H2O2分解速率加快．
（3）在提純后的CuSO4溶液中加入一定量的Na2SO3和NaCl溶液，加熱，生成CuCl沉淀．制備CuCl的離子方程式是2Cu2++SO32-+2Cl-+H2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuCl↓+SO42-+2H+；．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

17．某化學(xué)興趣小組，欲在常溫常壓下，用一定質(zhì)量的銅鎂合金與足量稀鹽酸反應(yīng)，利用圖裝置，測(cè)定樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

（1）實(shí)驗(yàn)反應(yīng)原理：寫(xiě)出A中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式Mg+2HCl=MgCl2+H2↑．
（2）儀器識(shí)別：寫(xiě)出上圖中儀器①的名稱(chēng)分液漏斗．
（3）實(shí)驗(yàn)中，該興趣小組同學(xué)測(cè)得以下數(shù)據(jù)
a．反應(yīng)前樣品銅鎂合金的質(zhì)量，記為m1 g
b．反應(yīng)結(jié)束后，經(jīng)過(guò)處理后的殘余固體的質(zhì)量，記為m2 g
c．經(jīng)過(guò)一系列正確的操作后，讀取量筒中的水的體積，記為V mL
d．查閱資料，常溫常壓下，H2的密度為ρ g/L
四位同學(xué)分成甲、乙兩個(gè)小組，甲組同學(xué)利用重量法為思路，請(qǐng)合理選擇以上數(shù)據(jù)，列式求銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：$\frac{{m}_{2}}{{m}_{1}}$×100%；乙組同學(xué)利用排水法測(cè)量氣體體積為思路，請(qǐng)合理選擇以上數(shù)據(jù)，列式求銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：（1-$\frac{3ρV}{250{m}_{1}}$）×100%
（4）誤差分析環(huán)節(jié)中指導(dǎo)教師提出，甲、乙兩組同學(xué)的思路中，會(huì)有很多因素導(dǎo)致測(cè)得的銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)出現(xiàn)誤差，現(xiàn)將可能導(dǎo)致誤差的因素羅列如下，回答相關(guān)問(wèn)題：
a．讀取量筒中水的體積時(shí)，未等裝置中氣體恢復(fù)至室溫
b．未考慮B、C裝置間連接導(dǎo)管中殘留的水
c．未對(duì)反應(yīng)后剩余的殘余物進(jìn)行洗滌
d．未對(duì)反應(yīng)中揮發(fā)出的HCl氣體進(jìn)行除雜處理
?導(dǎo)致銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于理論值的原因可能是bc（填符號(hào)）
?導(dǎo)致銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于理論值的原因可能是a（填符號(hào)）

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列物質(zhì)置于1L水中充分?jǐn)嚢韬�，溶液中陰離子種類(lèi)最多的是（　�。�
A．KClB．Mg（OH）2C．Na2CO3D．MgSO4

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

14．室溫下，在1.0×10-3mol/L的氫氧化鈉溶液中，溶液的pH值為11；該溶液中水電離出的C（OH-）為1.0×10-11mol/L．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．上列各組離子能大量共存的是（　�。�
A．Na+、Mg2+、OH-、C1-B．Ba2+、K+、CO32-、NO3-
C．Na+、K+、C1-、HCO3-D．H+、Na+、C1-、OH-

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列有關(guān)物質(zhì)的量的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．物質(zhì)的量是國(guó)際單位制中七個(gè)基本物理量之一
B．物質(zhì)的量表示含有一定數(shù)目粒子的集體
C．物質(zhì)的量是國(guó)際單位制中的一個(gè)基本單位
D．摩爾是計(jì)量原子、分子或離子等微觀粒子的“物質(zhì)的量”的單位

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

19．現(xiàn)有一定體積的HCl氣體，將其溶于l00mL稀硫酸中，假設(shè)溶液的體積不變，向混合溶液中加入4mol/L的NaOH溶液l0mL恰好呈中性．繼續(xù)向所得中性溶液中滴入過(guò)量的Ba（OH）2溶液，所得沉淀質(zhì)量為2.33g．
（1）硫酸的物質(zhì)的量濃度：0.1mol/L
（2）該HCl氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為448mL．
（3）若向該混酸溶液（仍為100mL）中加入Na2CO3•10H2O晶體，直到不再產(chǎn)生氣體時(shí)為止，消耗Na2CO3•10H2O晶體的質(zhì)量為5.72g．

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