2．1989年世界衛(wèi)生組織把鋁確定為食品污染源之一，加以控制使用，鋁在應(yīng)用時應(yīng)加以控制的是（　　）
①制鋁合金    ②制電線    ③制炊具    ④制易拉罐    ⑤包裝糖果和小食品
⑥用氫氧化鋁凝膠制胃舒平藥品    ⑦銀色漆顏料．
A．全部B．③⑤⑧⑨C．⑥⑧⑨D．③④⑤⑥

分析 依據(jù)題目中指出：“1989年世界衛(wèi)生組織把鋁確定為食品污染源之一而加以控制使用．”因此需要加以控制是食品和藥品中的鋁及生產(chǎn)食品過程中加入的鋁，據(jù)此解答．

解答 解：因為鋁是食品污染源之一，所以不能用鋁制餐飲具、制裝飲料的易拉罐、制包裝糖果的小食品，所以③④⑤選；鋁的其他用途中鋁元素不會被攝入人體，故不選；
故選：D．

點評 本題主要考查了鋁的性質(zhì)和用途等方面的內(nèi)容，準(zhǔn)確把握題干信息，明確鋁的性質(zhì)和用途是解題關(guān)鍵，題目難度不大．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．計算下列物體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積
（1）2.8gCO
（2）34gNH3．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．下列裝置能達到實驗?zāi)康氖牵ā　。?table class="qanwser">A．
實驗室制取并收集氨氣B．
吸收氨氣C．
代替啟普發(fā)生器D．
排空氣法收集二氧化碳

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．能得到Fe2O3 的實驗是（　�。�
A．鐵在純氧中燃燒B．紅熱的鐵和水蒸氣反應(yīng)
C．蒸干并灼燒Fe2（SO4）3溶液D．灼燒氫氧化鐵固體

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：實驗題

17．請選擇合適的選項編號填入表格：
除雜可用試劑：
a．堿石灰           b．水           c．濃硫酸           d．飽和食鹽水
收集氣體方法：

氣體所含雜質(zhì)氣體除雜所用試劑收集氣體方法（已去除雜質(zhì)）
氨氣水蒸氣aB
一氧化氮二氧化氮bA

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

7．鋁的化學(xué)性質(zhì)非�；顫姡┞对诳諝庵芯湍芘c氧氣反應(yīng)，請寫出對應(yīng)的化學(xué)方程式4Al+3O2=2Al2O3．之所以能用來作為鍋子等餐具，是因為表面形成一層致密的氧化膜，保護鋁，使其耐腐蝕．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．下列離子方程式正確的是（　�。�
A．金屬鋁溶于氫氧化鈉溶液 Al+2OH-→AlO2-+H2↑
B．鐵跟稀硫酸反應(yīng)：Fe+2H+→Fe2++H2↑
C．碳酸鈣跟鹽酸反應(yīng)：CO32-+2H+→CO2↑+H2O
D．氯化鋁溶液中加入過量的氨水：Al3++3OH-→Al（OH）3↓

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．下列物質(zhì)屬于純凈物的是（　�。�
A．硬鋁B．不銹鋼C．膽礬D．鋁熱劑

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：實驗題

12．Ⅰ．中學(xué)課本中介紹了如下實驗：把一端彎成螺旋狀的銅絲放在酒精燈外焰加熱，待銅絲表面變黑后立即把它插入盛有約2mL乙醇的試管里，反復(fù)操作幾次．上述實驗判斷有乙醛生成的現(xiàn)象為銅絲由黑變紅，并產(chǎn)生刺激性氣味
Ⅱ．某課外活動小組，自行設(shè)計了圖裝置進行乙醇的催化氧化實驗并制取乙醛，圖中鐵架臺等裝置已略去．請回答下列問題：
（1）實驗前，首先檢查裝置的氣密性，然后分別向試管A中加入乙醇，C中加入水；
（2）實驗時，先加熱B裝置中的玻璃管，約1分鐘后鼓入空氣，此時銅絲即呈紅熱狀態(tài)．若把酒精燈撤走，控制一定的鼓氣速度，銅絲能長時間保持紅熱直到實驗結(jié)束．
①乙醇的催化氧化反應(yīng)是放熱反應(yīng)（填“放熱”或“吸熱”），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2CH3CH2OH+O2$→_{△}^{催化劑}$2CH3CHO+2H2O；
②通入空氣的速度過快或過慢都不利于反應(yīng)的進行，估計氣體流速的實驗現(xiàn)象是：觀察A中單位時間內(nèi)的氣泡數(shù)．

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同步練習(xí)冊答案