8.室溫時(shí)下列各組離子能大量共存的是(  )
A.在含大量Fe3+的溶液中:Na+、Cl-、SCN-
B.在含大量Al3+的溶液中:Na+、HCO3-、Cl-
C.$\frac{\\;c(H+)}{c(OH-)}$=10-12溶液中:K+、AlO2-、CO32-
D.pH=0的溶液中:K+、I-、NO3-

分析 A.鐵離子與硫氰根離子反應(yīng);
B.鋁離子與碳酸氫根離子發(fā)生雙水解反應(yīng);
C.該溶液中存在大量氫氧根離子,三種離子之間不反應(yīng),都不與氫氧根離子反應(yīng);
D.該溶液呈酸性,酸性條件下硝酸根離子能夠氧化碘離子.

解答 解:A.Fe3+、SCN-之間發(fā)生反應(yīng),在溶液中不能大量共存,故A錯(cuò)誤;
B.Al3+、之間發(fā)生雙水解反應(yīng),在溶液中不能大量共存,故B錯(cuò)誤;
C.該溶液呈堿性,溶液中存在大量氫氧根離子,K+、AlO2-、CO32-之間不反應(yīng),都不與氫氧根離子反應(yīng),在溶液中能夠大量共存,故C正確;
D.pH=0的溶液呈酸性,酸性條件下I-、NO3-之間發(fā)生氧化還原反應(yīng),在溶液中不能大量共存,故D錯(cuò)誤;
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查離子共存的正誤判斷,為高考的高頻題,屬于中等難度的試題,注意明確離子不能大量共存的一般情況:能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的離子之間;能發(fā)生氧化還原反應(yīng)的離子之間;能發(fā)生絡(luò)合反應(yīng)的離子之間(如 Fe3+和 SCN-)等;還應(yīng)該注意題目所隱含的條件,如:溶液的酸堿性,據(jù)此來(lái)判斷溶液中是否有大量的 H+或OH-;溶液的具體反應(yīng)條件,如“氧化還原反應(yīng)”、“加入鋁粉產(chǎn)生氫氣”;是“可能”共存,還是“一定”共存等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.25℃時(shí),向20mL 0.lmol•L-1H2A溶液中滴加0.lmol•L-1NaOH溶液,有關(guān)粒子物質(zhì)的量的變化如圖所示.下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( 。
A.H2A在水中的第一步電離的電離方程式為:H2A=HA-+H+
B.c(HA-)/c(H2A)的比值隨著V[NaOH(aq)]的增大而減小
C.V[NaOH(aq)]=20mL 時(shí),溶液中存在關(guān)系:c(HA-)+c(A2-)+c(H2A)=0.1 mol•L-1
D.V[NaOH(aq)]=20mL 時(shí),溶液中存在關(guān)系:c(Na+)>c(HA-)>c(H+)>c(A2-)>c(OH-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

19.A、B、C、D均為中學(xué)化學(xué)常見的純凈物,A是單質(zhì).它們之間有如下的反應(yīng)關(guān)系:
(1)若D物質(zhì)具有兩性,②③反應(yīng)均要用強(qiáng)堿溶液,④反應(yīng)是通入過(guò)量的一種引起溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w,寫出④反應(yīng)的離子方程式AlO2-+CO2(過(guò)量)+2H2O═Al(OH)3↓+HCO3;⑤反應(yīng)的離子方程式Al(OH)3+OH-=AlO2-+2H2O;
(2)若A是應(yīng)用最廣泛的金屬,④反應(yīng)用到A,②⑤反應(yīng)均用到同一種黃綠色氣體單質(zhì).寫出A與水反應(yīng)的化學(xué)方程式3Fe+4H2O(g)$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Fe3O4+4H2.④反應(yīng)的離子方程式Fe+2Fe3+=3Fe2+;D中加入氫氧化鈉的現(xiàn)象是生成的白色沉淀迅速變成灰綠色,最后變成紅褐色.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列離子中,電子數(shù)大于質(zhì)子數(shù)且質(zhì)子數(shù)大于中子數(shù)的是(  )
A.NH4+B.Li+C.OD-D.OH-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.實(shí)驗(yàn)室里需用480mL 0.1mol•L-1的碳酸鈉溶液,選取500mL容量瓶進(jìn)行配制,以下操作正確的是( 。
A.稱取5.1 g Na2CO3,加入500 mL水
B.稱取13.7 g Na2CO3•10H2O,配成500 mL溶液
C.稱取5.3 Na2CO3,加入500 mL水
D.稱取14.3 g Na2CO3•10H2O,配成500 mL溶液

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

13.(1)醋酸是常見的弱酸.
①醋酸在水溶液中的電離方程式為CH3COOH?H++CH3COO-
②下列方法中可以使稀醋酸溶液中CH3COOH電離程度增大的是bc(填字母序號(hào)).
a.滴加少量濃鹽酸          b.微熱溶液
c.加水稀釋                d.加入少量醋酸鈉晶體
(2)用0.1mol•L-1NaOH溶液分別滴定體積均為20.00mL、濃度均為0.1mol•L-1的鹽酸和醋酸溶液,得到滴定過(guò)程中溶液pH隨加入NaOH溶液體積而變化的兩條滴定曲線.

①滴定醋酸的曲線是I(填“I”或“Ⅱ”).
②V1和V2的關(guān)系:V1<V2(填“>”、“=”或“<”).
③M點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液中,各離子的物質(zhì)的量濃度由大到小的順序是c(CH3COO-)>c (Na+)>c (H+)>c (OH-).
(3)為了研究沉淀溶解平衡和沉淀轉(zhuǎn)化,某同學(xué)查閱資料并設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn).
資料:AgSCN是白色沉淀,相同溫度下,溶解度:AgSCN>AgI.
操作步驟現(xiàn)象
步驟1:向2mL 0.005mol•L-1AgNO3溶液中加入2mL 0.005mol•L-1KSCN溶液,靜置.出現(xiàn)白色沉淀.
步驟2:取1mL上層清液于試管中,滴加1滴2mol•L-1Fe(NO33溶液.溶液變紅色.
步驟3:向步驟2的溶液中,繼續(xù)加入5滴3mol•L-1AgNO3溶液.現(xiàn)象a,溶液紅色變淺.
步驟4:向步驟1余下的濁液中加入5滴3mol•L-1KI溶液.出現(xiàn)黃色沉淀.
①寫出步驟2中溶液變紅色的離子方程式Fe3++3SCN-?Fe(SCN)3
②步驟3中現(xiàn)象a是出現(xiàn)白色沉淀.
③用化學(xué)平衡原理解釋步驟4的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象AgSCN(s)?Ag+(aq)+SCN-(aq),加入KI后,因?yàn)槿芙舛龋篈gI<AgSCN,Ag+與I-反應(yīng)生成AgI黃色沉淀:Ag++I-═AgI↓,AgSCN的溶解平衡正向移動(dòng).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.在下圖4個(gè)裝置中,屬于原電池的是( 。
A.
稀H2SO4溶液
B.
HCl溶液
C.
酒精
D.
CuCl2溶液

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.你認(rèn)為減少酸雨產(chǎn)生的途徑可以采取的措施是( 。
①少用煤做燃料;   
②把工廠的煙囪造高;  
 ③燃料脫硫;
④在已經(jīng)酸化的土壤中加石灰;     
⑤開發(fā)新能源.
A.①②③B.②③④⑤C.①③⑤D.①②④⑤

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.丙烯是石油化工的重要原料,一定條件下可發(fā)生下列轉(zhuǎn)化:

已知:RCN$\stackrel{H_{2}O/H+}{→}$RCOOH
(1)A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為CH3CHBrCH3
(2)反應(yīng)④的類型為:取代反應(yīng);
(3)與足量NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為CH3CBr(COOH)CH3+2NaOH→CH3C(OH)(COONa)CH3+NaBr+H2O.

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同步練習(xí)冊(cè)答案