11.利用如圖裝置測定中和熱的實驗步驟如下:
①用量筒量取50mL 0.25mol/L硫酸倒入小燒杯中,測出硫酸溫度;
②用另一量筒量取50mL 0.55mol/L NaOH溶液,并用另一溫度計測出其溫度;
③將NaOH溶液倒入小燒杯中,設(shè)法使之混合均勻,測出混合液最高溫度.回答下列問題:
(1)寫出稀硫酸和稀氫氧化鈉溶液反應(yīng)表示中和熱的熱化學(xué)方程式(中和熱數(shù)值為57.3kJ/mo(l):$\frac{1}{2}$H2SO4(aq)+NaOH(aq)═$\frac{1}{2}$Na2SO4(aq)+H2O(l)△H=-57.3kJ•mol-1
(2)倒入NaOH溶液的正確操作是:C. (從下列選項中選出).
A.沿玻璃棒緩慢倒入 B.分三次少量倒入C.一次迅速倒入
(3)實驗數(shù)據(jù)如下表:
①請?zhí)顚懴卤碇械目瞻祝?br />
溫度
實驗次數(shù)
起始溫度t1終止溫度t2/℃溫度差平均 值
(t2-t1)/℃
H2SO4NaOH平均值
126.226.026.129.5 
227.027.427.232.3
325.925.925.929.2
426.426.226.329.8
②近似認(rèn)為0.55mol/L NaOH溶液和0.25mol/L硫酸溶液的密度都是1g/cm3,中和后生成溶液的比熱容c=4.18J/(g•℃).則中和熱△H=-56.8kJ•mol-1 ( 取小數(shù)點后一位).
③上述實驗數(shù)值結(jié)果與57.3kJ/mol有偏差,產(chǎn)生偏差的原因可能是(填字母)a、b、c.
a.實驗裝置保溫、隔熱效果差b.用溫度計測定NaOH溶液起始溫度后直接測定H2SO4溶液的溫度c.分多次把NaOH溶液倒入盛有硫酸的小燒杯中.

分析 (1)中和熱是強(qiáng)酸和強(qiáng)堿的稀溶液完全反應(yīng)生成1mol水放出的熱量,根據(jù)熱化學(xué)方程式的書寫方法寫出熱化學(xué)方程式;
(2)將NaOH溶液倒入小燒杯中,不能分幾次倒入,否則會導(dǎo)致熱量散失,影響測定結(jié)果;
(3)①先判斷溫度差的有效性,然后求出溫度差平均值;
②根據(jù)Q=m•c•△T計算反應(yīng)放出的熱量,最后根據(jù)△H=-$\frac{Q}{n}$kJ/mol計算出反應(yīng)熱.
③a.裝置保溫、隔熱效果差,測得的熱量偏;
b.用溫度計測定NaOH溶液起始溫度后直接測定H2SO4溶液的溫度,H2SO4的起始溫度偏高;
c.將NaOH溶液倒入小燒杯中,不能分幾次倒入,否則會導(dǎo)致熱量散失.

解答 解:(1)強(qiáng)酸、強(qiáng)堿的中和熱為-57.3kJ/mol,中和熱是強(qiáng)酸和強(qiáng)堿的稀溶液完全反應(yīng)生成1mol水放出的熱量,稀硫酸和稀氫氧化鈉溶液反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為:$\frac{1}{2}$H2SO4(aq)+NaOH(aq)═$\frac{1}{2}$Na2SO4(aq)+H2O(l)△H=-57.3 kJ•mol-1;
故答案為:$\frac{1}{2}$H2SO4(aq)+NaOH(aq)═$\frac{1}{2}$Na2SO4(aq)+H2O(l)△H=-57.3 kJ•mol-1;
(2)倒入氫氧化鈉溶液時,必須一次迅速的倒入,目的是減少熱量的散失,不能分幾次倒入氫氧化鈉溶液,否則會導(dǎo)致熱量散失,影響測定結(jié)果,
故選:C;
(3)①4次溫度差分別為:3.4℃,5.1℃,3.3℃,3.5℃,第2組數(shù)據(jù)無效,溫度差平均值=3.4℃;
故答案為:3.4℃;
②50mL0.25mol/L硫酸與50mL0.55mol/L NaOH溶液進(jìn)行中和反應(yīng)生成水的物質(zhì)的量為0.05L×0.25mol/L×2=0.025mol,溶液的質(zhì)量為:100ml×1g/ml=100g,溫度變化的值為△T=3.4℃,則生成0.025mol水放出的熱量為Q=m•c•△T=100g×4.18J/(g•℃)×3.4℃=1421.2J,即1.4212KJ,所以實驗測得的中和熱△H=-$\frac{1.4212kJ}{0.025mol}$=-56.8kJ/mol;
故答案為:-56.8 kJ•mol-1
③a.裝置保溫、隔熱效果差,測得的熱量偏小,中和熱的數(shù)值偏小,故a正確;
b.用溫度計測定NaOH溶液起始溫度后直接測定H2SO4溶液的溫度,H2SO4的起始溫度偏高,溫度差偏小,測得的熱量偏小,中和熱的數(shù)值偏小,故b正確;
c.分多次把NaOH 溶液倒人盛有硫酸的小燒杯中,熱量散失較多,測得溫度偏低,中和熱的數(shù)值偏小,故c正確;
故答案為:abc;

點評 本題考查熱中和熱概念、測定原理及反應(yīng)熱的計算,題目難度大,注意理解中和熱的概念以及測定反應(yīng)熱的誤差等問題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列說法正確的是( 。
A.用傾析法分離沉淀時,將燒杯中的上層清液用玻璃棒引流到另一容器內(nèi),即可使沉淀與清液分離
B.做“鈉與水的反應(yīng)”實驗時,切取綠豆大小的金屬鈉,用濾紙吸干其表面的煤油,放入燒杯中,滴入兩滴酚酞溶液,再加入少量水,然后觀察并記錄實驗現(xiàn)象
C.過濾、結(jié)晶、灼燒、萃取、分液和蒸餾等都是常用的分離有機(jī)混合物的方法
D.用容量瓶配制溶液,定容時俯視刻度線,所配溶液濃度偏小

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.關(guān)于海水綜合利用問題,下列說法錯誤的是( 。
A.從能量轉(zhuǎn)換角度來看,氯堿工業(yè)中的電解飽和食鹽水是一個將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能的過程
B.在過程②中若要獲得無水MgCl2不可直接蒸干灼燒
C.除去粗鹽中雜質(zhì)(Mg2+、SO42-、Ca2+),加入的藥品順序為:NaOH溶液→Na2CO3溶液→BaCl2溶液→過濾后加鹽酸
D.第③④步的目的是為了濃縮富集溴

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.實驗室使用容量瓶來配置一定體積、一定濃度的溶液.下列有關(guān)容量瓶的敘述錯誤的是( 。
A.容量瓶上標(biāo)有容量瓶的規(guī)格和溫度
B.容量瓶瓶頸只有一個刻度線
C.容量瓶不能用作溶解的容器
D.為防止熱溶液蒸發(fā)時損失水分,應(yīng)立即將熱溶液轉(zhuǎn)移到容量瓶中

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

6.現(xiàn)有下列A、B兩組物質(zhì):
A組:CH3-CHCl-CH3、HCOOH、CH3COOC2H5
B組:CH3CH2CH2OH、銀氨溶液、KOH溶液、Na2CO3溶液.
試回答:
(1)A組中HCOOH能跟B組中所有物質(zhì)都可發(fā)生反應(yīng).
(2)B組中NaOH溶液可跟A組中的三種物質(zhì)反應(yīng).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.Cl2是重要的化工原料.
(1)寫出用Cl2制備漂白液的離子方程式Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O.
(2)圖1所示的催化劑循環(huán)可實現(xiàn)用O2將HCl轉(zhuǎn)化為Cl2,其中反應(yīng)①為2HCl(g)+CuO(s)?H2O(g)+CuCl2(s)△H2反應(yīng)②消耗1molO2的反應(yīng)熱為△H2,則總反應(yīng)生成1molCl2(g)的焓變?yōu)椤鱄1+$\frac{1}{2}$△H2,(用△H1和△H2表示).
(3)實驗室模擬用O2將HCl轉(zhuǎn)化為Cl2的總反應(yīng).
①實驗測得在一定壓強(qiáng)下,總反應(yīng)的HCl平衡轉(zhuǎn)化率隨溫度變化的αHCl~T曲線如圖2所示,則總反應(yīng)的△H<0,(填“>”、“﹦”或“<”);A、B 兩點的平衡常數(shù)K(A)與K(B)中較大的是,簡要說明理由K(A),該反應(yīng)正向放熱,溫度升高,平衡逆向移動,平衡常數(shù)減。
②在上述實驗中若壓縮體積使壓強(qiáng)增大,在圖2中畫出相應(yīng)αHCl~T曲線的示意圖.
③為提高HCl的平衡轉(zhuǎn)化率下列措施中可行的是B、D.
A.增大n(HCl) B.增大n(O2)  C.使用更好的催化劑  D.移去H2O.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.在2.00L含F(xiàn)e2(SO43、CuSO4的混合溶液中,加入33.60g鐵粉,充分反應(yīng)后過濾,可得到29.60g沉淀.此時溶液中只含有0.50mol/L的Fe2+,求原溶液中Fe2(SO43 和CuSO4的物質(zhì)的量濃度.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.促進(jìn)生態(tài)文明,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,是實現(xiàn)“中國夢”的重要組成部分.
①用明礬處理廢水中細(xì)小懸浮顆粒的方法屬于a(填字母).
a.混凝法         b.中和法          c.氧化還原法
②pH<5.6的雨水稱為酸雨,向燃煤中加入石灰石作為脫硫劑,可以減少煤燃燒時產(chǎn)生的SO2.發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2CaCO3+2SO2+O2═2CaSO4+2CO2.燃煤產(chǎn)生的CO2用NH3處理可生產(chǎn)多種化工產(chǎn)品.用氨水吸收CO2可制得碳銨(NH4HCO3),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式CO2+H2O+NH3=NH4HCO3.用液氨與CO2反應(yīng)可制備尿素[CO(NH22].尿素和碳銨這兩種氮肥中,氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)較高的是尿素.煤的氣化和液化是實現(xiàn)能源清潔化的重要途徑.水煤氣中CO和H2在加熱、加壓和催化劑存在條件下可以合成液體燃料(CH3OH),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為[CO(NH22]CO+2H2=CH3OH.
③選擇環(huán)保的裝修材料可以有效地減少居室污染.劣質(zhì)膠合板釋放的主要污染物是甲醛.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.乳酸的結(jié)構(gòu)簡式是CH3-CH(OH)-COOH,下列有關(guān)乳酸的說法中正確的是(  )
A.乳酸中不含羥基
B.乳酸與足量NaOH溶液反應(yīng)時物質(zhì)的量之比為1:2
C.乳酸可以發(fā)生消去反應(yīng)
D.乳酸與足量鈉反應(yīng)時物質(zhì)的量之比為1:1

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同步練習(xí)冊答案