【題目】目前工業(yè)上可利用CO或CO2來生產(chǎn)燃料甲醇,某研究小組對下列有關(guān)甲醇制取的三條化學(xué)反應(yīng)原理進(jìn)行探究。已知在不同溫度下的化學(xué)反應(yīng)平衡常數(shù)(K1、K2、K3)如下表所示:
請回答下列問題:
(1)反應(yīng)②是__________(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng)。
(2)根據(jù)反應(yīng)①與②可推導(dǎo)出K1、K2與K3之間的關(guān)系,則K3=___________(用K1、K2表示);根據(jù)反應(yīng)③判斷△S__________0(填“>”、“=”或“<”),在____________(填“較高”或“較低”)溫度下有利于該反應(yīng)自發(fā)進(jìn)行。
(3)要使反應(yīng)③在一定條件下建立的平衡逆向移動,可采取的措施有______________(填寫字母序號)。
a.縮小反應(yīng)容器的容積
b.?dāng)U大反應(yīng)容器的容積
c.升高溫度
d.使用合適的催化劑
e.從平衡體系中及時分離出CH3OH
(4)500℃時,測得反應(yīng)③在某時刻,CO2(g)、H2(g)、CH3OH(g)、H2O(g)的濃度分別為0.1mol·L-1、0.8mol·L-1、0.3mol·L-1、0.15mol·L-1,則此時v正__________v逆(填“>”、“=”或“<”)。
(5)某興趣小組研究反應(yīng)②的逆反應(yīng)速率在下列不同條件隨時間的變化曲線,開始時升溫,t1時平衡,t2時降壓,t3時增加CO濃度,t4時又達(dá)到平衡.請畫出t2至t4的曲線______。
【答案】吸熱 K1·K2 < 較低 bc >
【解析】
(1)反應(yīng)②平衡常數(shù)隨溫度升高增大,說明升高溫度平衡正向進(jìn)行,正反應(yīng)是吸熱反應(yīng);
(2)根據(jù)蓋斯定律計(jì)算平衡常數(shù),在結(jié)合合溫度變化分析平衡常數(shù)的變化;
(3)a縮小反應(yīng)容器的容積,縮小反應(yīng)容器的容積,壓強(qiáng)增大,平衡向正向移動,故a錯誤;
b擴(kuò)大反應(yīng)容器的容積,擴(kuò)大反應(yīng)容器的容積,壓強(qiáng)減小,平衡逆向移動,故b正確;
c由于K3=K1×K2,由表中數(shù)據(jù)可知,升高溫度平衡常數(shù)減小,平衡逆向移動,故c正確;
d使用合適的催化劑,可以加快反應(yīng)速率,但不影響平衡移動,故d錯誤;
f從平衡體系中及時分離出CH3OH,生成物濃度減小,平衡正向移動,故f錯誤;
(4)根據(jù)濃度商與平衡常數(shù)的比較判斷;
(5)反應(yīng)②CO2(g)+H2(g)CO(g)+H2O(g)是氣體體積不變的吸熱反應(yīng),反應(yīng)的逆反應(yīng)速率在下列不同條件隨時間的變化曲線,開始時升溫,逆反應(yīng)速率增大,t1時平衡,t2時降壓,逆反應(yīng)速率減小,平衡不變,t3時增加CO濃度,此時刻逆反應(yīng)速率增大,隨反應(yīng)進(jìn)行減小,達(dá)到平衡狀態(tài)大于t2-t3平衡狀態(tài)的逆反應(yīng)速率,t4時又達(dá)到平衡,依據(jù)反應(yīng)速率影響分析繪制出去下變化。
(1)反應(yīng)②平衡常數(shù)隨溫度升高增大,說明升高溫度平衡正向進(jìn)行,正反應(yīng)是吸熱反應(yīng),
故答案為:吸熱;
(2)反應(yīng)①+②可得反應(yīng)③,則平衡常數(shù)K3=K1×K2,反應(yīng)③3H2(g)+CO2(g)═CH3OH(g)+H2O(g)是氣體體積減小的反應(yīng)△S<0,計(jì)算不同溫度下反應(yīng)③的平衡常數(shù),500°C時,K3=K1×K2=2.5×1.0=2.5,800°C時,K3=K1×K2=2.50×0.15=0.375,結(jié)合溫度變化分析,隨溫度升高,平衡常數(shù)減小,平衡逆向進(jìn)行,所以判斷反應(yīng)是放熱反應(yīng),焓變△H<0,根據(jù)△H-T△S<0,確定反應(yīng)在低溫下能自發(fā)進(jìn)行;
答案:K1×K2;<;較低;
(3)a縮小反應(yīng)容器的容積,縮小反應(yīng)容器的容積,壓強(qiáng)增大,平衡向正向移動,故a錯誤;
b擴(kuò)大反應(yīng)容器的容積,擴(kuò)大反應(yīng)容器的容積,壓強(qiáng)減小,平衡逆向移動,故b正確;
c由于K3=K1×K2,由表中數(shù)據(jù)可知,升高溫度平衡常數(shù)減小,平衡逆向移動,故c正確;
d使用合適的催化劑,可以加快反應(yīng)速率,但不影響平衡移動,故d錯誤;
f從平衡體系中及時分離出CH3OH,生成物濃度減小,平衡正向移動,故f錯誤;
答案:bc
(4)500℃時K3=K1×K2=2.5,濃度商Qc==0.088<K=2.5,反應(yīng)向逆反應(yīng)進(jìn)行,故v(正)>v(逆);
答案:>
(5)反應(yīng)②CO2(g)+H2(g)CO(g)+H2O(g)是氣體體積不變的吸熱反應(yīng),反應(yīng)的逆反應(yīng)速率在下列不同條件隨時間的變化曲線,開始時升溫,逆反應(yīng)速率增大,t1時平衡,t2時降壓,逆反應(yīng)速率減小,平衡不變,t3時增加CO濃度,此時刻逆反應(yīng)速率增大,隨反應(yīng)進(jìn)行減小,達(dá)到平衡狀態(tài)大于t2-t3平衡狀態(tài)的逆反應(yīng)速率,t4時又達(dá)到平衡,依據(jù)反應(yīng)速率影響分析繪制出去下變化;畫出t2至t4的曲線為如圖所示:
答案:
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示的裝置是某次實(shí)驗(yàn)最初的情況(夾持裝置省略),燒瓶內(nèi)盛有等體積的甲烷和Cl2,用光照射一段時間后
A. 只能生成CH3Cl一種有機(jī)物
B. 燒瓶內(nèi)液面不可能上升
C. 燒瓶內(nèi)的液體可能會分層
D. 向水中加入石蕊試液后無變化
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】濃硫酸廣泛應(yīng)用在稀有金屬的濕法冶金、漂染工業(yè)、金屬加工、無機(jī)藥品及有機(jī)藥物的生產(chǎn)等領(lǐng)域中。
Ⅰ.(1)在盛放濃硫酸的試劑瓶的標(biāo)簽上應(yīng)印有圖警示標(biāo)志中的____________。
(2)用12.0mol/L濃硫酸配制230mL 0.3mol/L的稀硫酸,需要用量筒量取濃硫酸的體積為______。
(3)溶液配制過程中需要的玻璃儀器除了燒杯、玻璃棒、量筒,還有____________________。
(4)溶液稀釋過程中有以下操作:
a.量取濃硫酸和一定體積的水,在燒杯中稀釋;
b.計(jì)算所需濃硫酸的體積;
c.上下顛倒搖勻;
d.加蒸餾水至刻度線1-2cm地方,改用膠頭滴管加蒸餾水至凹液面與刻度線相切;
e.將稀釋液轉(zhuǎn)移入容量瓶,洗滌燒杯和玻璃棒,并將洗滌液轉(zhuǎn)移入容量瓶,振蕩;
以上正確的操作順序?yàn)?/span>__________________________
(5)實(shí)驗(yàn)過程中的以下操作會導(dǎo)致最終所配溶液濃度(填“偏大”、“偏小”或“不變”)
a.量取濃硫酸時俯視:__________ 。
b.量取濃硫酸后,清洗了量筒并將洗滌液轉(zhuǎn)移入容量瓶:__________ 。
c.實(shí)驗(yàn)前,容量瓶中有少量殘留蒸餾水:__________
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】100 mL 0.3 mol·L-1 Na2SO4溶液和50 mL 0.2 mol·L-1 Al2(SO4)3溶液混合后,溶液中SO42-的物質(zhì)的量濃度為( )
A. 0.20 mol·L-1B. 0.25 mol·L-1
C. 0.40 mol·L-1D. 0.50 mol·L-1
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】按要求填空:
(1)有四種物質(zhì):①氧化鐵 ②硫酸 ③碳酸氫鈉 ④氫氧化鈉
①屬于鹽的是________(填序號),寫出這種物質(zhì)在水溶液中的電離方程式__________。
②上述物質(zhì)中有一種與其他三種物質(zhì)均能反應(yīng),此物質(zhì)是__________(填序號)。
(2)酸性條件下,次磷酸(H3PO2)可發(fā)生下列反應(yīng)而用于化學(xué)鍍銀。
口Ag++口H3PO2+口 =口Ag+口H3PO4+口
試回答下列問題
①該反應(yīng)的氧化產(chǎn)物是_________。
②請將反應(yīng)物和生成物補(bǔ)充完整并配平,并用雙線橋法標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的數(shù)目。______
③若反應(yīng)中生成10.8gAg,則轉(zhuǎn)移電子的數(shù)目約為________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知H2O2、KMnO4、NaClO、K2Cr2O7均具有強(qiáng)氧化性,將溶液中的Cu2+、Fe2+、Fe3+沉淀為氫氧化物,需溶液的pH的數(shù)據(jù)如下表所示。現(xiàn)有含FeCl2雜質(zhì)的氯化銅晶體(CuCl2·2H2O),為制取純凈的CuCl2·2H2O,首先將其制成水溶液,然后按圖示步驟進(jìn)行提純:
氫氧化物 | 開始沉淀pH | 完全沉淀pH |
Fe(OH)2 | 6.5 | 9.7 |
Fe(OH)3 | 1.5 | 3.7 |
Cu(OH)2 | 4.2 | 6.7 |
請回答下列問題:
(1)本實(shí)驗(yàn)最適合的氧化劑X是__________。(選填下面的序號)
A K2Cr2O7 B NaClO C H2O2 D KMnO4
(2)物質(zhì)Y是________。
(3)本實(shí)驗(yàn)用加堿沉淀的目的是否能達(dá)到?________________。原因是________________。
(4)除去Fe3+的化學(xué)方程式為____________________,_________________________________。
(5)加氧化劑的目的為________________________。
(6)最后能不能直接蒸發(fā)結(jié)晶得到CuCl2·2H2O晶體?________________。應(yīng)如何操作________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A、B、C、D、E為原子序數(shù)依次增大的五種短周期元素,其中C為第三周期簡單離子半徑最小的元素,0.1mol·L1A、B、D的最高價氧化物對應(yīng)的水化物溶液加水稀釋時溶液的pH變化情況如圖,則下列說法中不正確的是
A. C制的容器可盛裝A和D的最高價含氧酸的濃溶液
B. AE3、D2E2分子中所有原子最外層均達(dá)到8電子結(jié)構(gòu)
C. B、D、E的單質(zhì)或者化合物中都可能有能作漂白劑的物質(zhì)
D. 工業(yè)上分別電解熔融的B與E、C與E形成的化合物制備B、C單質(zhì)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】近年來,加“碘”食鹽中添加較多的是碘酸鉀(KIO3),碘酸鉀在工業(yè)上可用電解法制取。以石墨和不銹鋼為電極材料,以KI溶液為電解液,在一定條件下進(jìn)行電解,反應(yīng)的化學(xué)方程式為KI+3H2OKIO3+3H2↑。下列有關(guān)說法不正確的是
A. 加碘食鹽不能使淀粉溶液變藍(lán)
B. 電解時,石墨作陽極,不銹鋼作陰極
C. 陽極的電極反應(yīng)式為I-+3H2O+6e-=IO3-+6H+
D. 轉(zhuǎn)移3 mol電子,理論上可制得107 g KIO3
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】將FeCl3、CuCl2混合溶液加入一定質(zhì)量的鐵粉中充分反應(yīng),所加混合溶液的體積與反應(yīng)后剩余固體質(zhì)量如圖所示。已知原混合溶液中Cu2+濃度為0.140 mol·L-1,經(jīng)檢測M點(diǎn)時溶液中無Cu2+。
求:(1)c(FeCl3)=______mol·L-1。
(2)鐵粉的質(zhì)量為____g。
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