下列有機物分子中,可形成順反異構的是()

    A.             CH2=CHCH3            B. CH2=CHCH2CH3      C. CH3CH=C(CH32    D. CH3CH=CHCl


考點:  常見有機化合物的結構.

專題:  有機化學基礎.

分析:  具有順反異構體的有機物中C=C雙鍵同一碳原子應連接不通的原子或原子團.

解答:  解:A.CH2=CHCH3中C=C雙鍵同一碳原子連接相同的H原子,不具有順反異構,故A錯誤;

B.CH2=CHCH2CH3中C=C雙鍵同一碳原子連接相同的H原子,不具有順反異構,故B錯誤;

C.CH3CH=C(CH32中C=C雙鍵同一碳原子連接相同的﹣CH3,不具有順反異構,故C錯誤;

D.CH3CH=CHCl中同一碳原子分別連接不同的原子或原子團,具有順反異構,故D正確.

故選D.

點評:  本題考查有機物的同分異構體,題目難度中等,注意把握順反異構的結構要求.


練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:


濃度均為0.1mol•L﹣1的三種溶液等體積混合,充分反應后沒有沉淀的一組溶液是()

    A.                                 BaCl2  NaOH  NaHCO3  B. Na2CO3  MgCl2  H2SO4

    C.                                 AlCl3  NH3•H2O  NaOH  D. Ba(OH)2  CaCl2  Na2SO4

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科目:高中化學 來源: 題型:


不能用來鑒別Na2CO3和NaHCO3兩種白色固體的實驗操作是(  )

 

A.

分別加熱這兩種固體物質,并將生成的氣體通入澄清石灰水中

 

B.

分別在這兩種物質的溶液中,加入CaCl2溶液

 

C.

分別在這兩種固體中,加入同濃度的稀鹽酸

 

D.

分別在這兩種物質的溶液中,加入少量澄清石灰水

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科目:高中化學 來源: 題型:


3.84gFe和Fe2O3的混合物溶于過量鹽酸中,生成0.03molH2,向反應后的溶液中加入KSCN檢驗,溶液無明顯現(xiàn)象.求原混合物中Fe2O3的質量.

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科目:高中化學 來源: 題型:


已知分子式為C12H12的物質A的結構簡式為,其苯環(huán)上的二溴代物有9種同分異構體,由此推斷A苯環(huán)上的四溴代物的同分異構體的數(shù)目有()

    A.             9種                B. 10種            C. 11種 D. 12種

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科目:高中化學 來源: 題型:


分子中有3個﹣CH3的C7H16,其可能的結構有()

    A.             3種                B. 4種             C. 5種  D. 6種

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科目:高中化學 來源: 題型:


下列說法不正確的是()

    A. 某有機物燃燒只生成CO2和H2O,且二者物質的量相等,則此有機物的組成為CnH2n

    B. 一種烴在足量的氧氣中燃燒并通過濃硫酸,減少的總體積就是生成的水蒸氣的體積

    C. 某氣態(tài)烴CxHy與足量O2恰好完全反應(溫度>100℃),如果反應前后氣體體積不變,則y=4

    D. 相同質量的烴,完全燃燒,消耗O2越多,烴中含H量越高

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科目:高中化學 來源: 題型:


下列敘述正確的是()

    A. 工業(yè)上電解熔融的Al2O3冶煉鋁用鐵做陽極

    B. 用惰性電極電解Na2SO4溶液,陰、陽兩極產(chǎn)物的物質的量之比為1:2

    C. 用惰性電極電解飽和NaCl溶液,若有1mol電子轉移,則生成1mol NaOH

    D. 用惰性電極電解濃CuSO4溶液一小段時間后,加入Cu2O固體可以使CuSO4溶液恢復原來濃度

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科目:高中化學 來源: 題型:


0.5L 1mol/L FeCl3溶液中的Cl的物質的量濃度為()

    A.             3 mol/L             B. 1.5 mol/L       C. 1 mol/L  D. 0.5 mol/L

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