【題目】下列化學(xué)用語(yǔ)的表述正確的是( )

A.NH4Cl的水解常數(shù)表達(dá)式:

B.NaHCO3水解的離子方程式:HCO3 + H2O H3O + + CO32

C.結(jié)構(gòu)示意圖為的陰離子都不能破壞水的電離平衡

D.H2SO3的電離方程式:H2SO32H+ + SO32

【答案】A

【解析】

A選項(xiàng),銨根離子的水解方程式:NH4+ + H2O H+ + NH3H2O,所以氯化銨的水解常數(shù)表達(dá)式:,故A正確;

B選項(xiàng),HCO3 + H2O H3O + + CO32HCO3電離的離子方程式,不是水解方程式,故B錯(cuò)誤;

C選項(xiàng),結(jié)構(gòu)示意圖為的陰離子如果是硫離子,會(huì)破壞水的電離平衡,故C錯(cuò)誤;

D H2SO3分步電離,電離方程式:H2SO3H+ + HSO3,故D錯(cuò)誤。

綜上所述,答案為A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】ClO2Cl2的氧化性相近.在自來(lái)水消毒和果蔬保鮮等方面應(yīng)用廣泛.某興趣小組通過(guò)圖1裝置(夾持裝置略)對(duì)其制備、吸收、釋放和應(yīng)用進(jìn)行了研究。

1)儀器C的名稱是__。安裝F中導(dǎo)管時(shí),應(yīng)選用圖2中的__

2)打開B的活塞,A中發(fā)生反應(yīng):2NaClO3+4HCl=2ClO2↑+Cl2↑+2NaCl+2H2O.該反應(yīng)中氧化劑與還原劑物質(zhì)的量之比為__,為使ClO2D中被穩(wěn)定劑充分吸收,滴加稀鹽酸的速度宜___(填)。

3)關(guān)閉B的活塞,ClO2D中被穩(wěn)定劑完全吸收生成NaClO2,此時(shí)F中溶液的顏色不變,則裝置C的作用是___

4)已知在酸性條件下NaClO2可發(fā)生反應(yīng)生成NaCl并釋放出ClO2,該反應(yīng)的離子方程式為___,在ClO2釋放實(shí)驗(yàn)中,打開E的活塞,D中發(fā)生反應(yīng),則裝置F的作用是___

5)已吸收ClO2氣體的穩(wěn)定劑Ⅰ和Ⅱ,加酸后釋放ClO2的濃度隨時(shí)間的變化如圖3所示,若將其用于水果保鮮,你認(rèn)為效果較好的穩(wěn)定劑是__,原因是__。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)如圖所示電化學(xué)實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答有關(guān)問題。

(1)若只閉合S1,該裝置屬于_______,能量轉(zhuǎn)化形式為_______,鋅極作_______極。

(2)若只閉合S2,該裝置屬于_______,能量轉(zhuǎn)化形式為_______,鋅極上的電極反應(yīng)式為_______。

(3)若只閉合S3,該裝置屬于_______,銅極作_______極,鋅極上的電極反應(yīng)式為_______,總反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室用足量鎂粉與一定量的鹽酸反應(yīng)來(lái)制取氫氣,由于鹽酸濃度太大,反應(yīng)不易控制。為減慢反應(yīng)速率,同時(shí)又不影響生成H2的總量,可向鹽酸中加入的物質(zhì)有

①NaOH固體 ②NH4Cl固體 ③CH3COONa溶液 ④K2SO4固體加入適量水

A.③⑤B.②③C.②④D.①④

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】HCN是一種劇毒性的酸,常溫下,0.10molL-1HCN溶液的pH = 3,下列說(shuō)法正確的是( )

A.HCN是一種強(qiáng)酸

B.相同濃度的NaCl溶液與NaCN溶液,前者的pH更大

C.NaCN溶液中存在:c(Na+) = c(HCN) + c(CN)

D.中和相同體積與濃度的HCl溶液與HCN溶液,所消耗的NaOH溶液的體積不同

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)利用以下裝置制備氨氣,并探究氨氣的性質(zhì)(部分儀器已略去)。請(qǐng)回答:

1)實(shí)驗(yàn)室制備氨氣的化學(xué)方程式為__。

2)在制取氨氣后,如果要干燥氨氣,可選用的干燥劑是__。

A.固體氫氧化鈉

B.濃硫酸

C.氯化鈣

D.五氧化二磷

E.堿石灰

3)用裝置B收集氨氣時(shí),氨氣的進(jìn)氣口是___(“a”“b”)

4)待圓底燒瓶中收集滿氨氣后,關(guān)閉a、b,打開裝置B中的止水夾c,一段時(shí)間后,若觀察到燒瓶?jī)?nèi)產(chǎn)生了紅色噴泉,則說(shuō)明氨氣具有的性質(zhì)是:___、___。

5)以下裝置(盛放的液體均為水)可用于吸收多余氨氣的是__(填序號(hào))

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)的用途是利用其物理性質(zhì)的是

選項(xiàng)

物質(zhì)

用途

A

四氫噻吩(

作為雜質(zhì)氣體添加到家用天然氣中,警示氣體泄漏

B

鐵粉

裝入透氣紙袋中,用于富脂食品包裝袋中

C

KMnO4

浸泡硅藻土,用作新鮮水果的保鮮劑

D

K2Cr2O7

用于酒駕檢測(cè)儀中,檢驗(yàn)司機(jī)是否酒駕

A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在2L密閉容器中通入amolX氣體并發(fā)生反應(yīng):2X(g)Y(g),在T1、T2溫度下,X的物質(zhì)的量n(X)隨時(shí)間t變化的曲線如圖所示。下列敘述不正確的是(

A正反應(yīng)方向?yàn)榉艧岱磻?yīng)

B在T2溫度下,在0~t1時(shí)間內(nèi),v(Y)=

CM點(diǎn)的正反應(yīng)速率v(正)大于N點(diǎn)的逆反應(yīng)速率v(逆)

DW點(diǎn)時(shí)再加入一定量X,平衡后X的轉(zhuǎn)化率增大

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列事實(shí)可以用勒夏特列原理解釋的是

A. 高錳酸鉀溶液與草酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng)剛開始緩慢,隨后反應(yīng)迅速加快

B. 實(shí)驗(yàn)室采用排飽和食鹽水的方法收集氯氣(Cl2+H2OHCl+HClO)

C. 500 ℃左右的溫度比室溫更有利于合成氮反應(yīng)N2(g)+ 3H2 (g)2NH3(g) △H<0

D. FeCl3+3KSCNFe(SCN)3+3KCl, 增大KCl的濃度則溶液的顏色變淺

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