A. | 物質(zhì)的量是一個(gè)新的物理量,它表示的是物質(zhì)的質(zhì)量 | |
B. | 周一上午升旗儀式時(shí),學(xué)生和老師的物質(zhì)的量共有2mol | |
C. | 物質(zhì)的量的單位是摩爾,簡(jiǎn)稱摩,用mol表示 | |
D. | 水的摩爾質(zhì)量是18g |
分析 A、物質(zhì)的量是表示微觀粒子集體的物理量;
B、物質(zhì)的量表示是微觀粒子,而不是宏觀物質(zhì);
C、物質(zhì)的量的單位是摩爾,簡(jiǎn)稱摩,用mol表示;
D、摩爾質(zhì)量的單位是g/mol.
解答 解:A、物質(zhì)的量是表示微觀粒子集體的物理量,而不是質(zhì)量,故A錯(cuò)誤;
B、物質(zhì)的量表示是微觀粒子,而不是宏觀物質(zhì),故B錯(cuò)誤;
C、物質(zhì)的量的單位是摩爾,簡(jiǎn)稱摩,用mol表示,故C正確;
D、摩爾質(zhì)量的單位是g/mol,所以水的摩爾質(zhì)量是18g/mol,故D錯(cuò)誤;
故選C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了物質(zhì)的量及其單位摩爾,題目難度不大,注意掌握物質(zhì)的量的概念及其應(yīng)用方法,物質(zhì)的量可以計(jì)量所有微觀粒子,不能計(jì)量宏觀物質(zhì),摩爾是物質(zhì)的量的單位.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | X的分解速率是Y的消耗速率的2倍 | |
B. | 混合氣體的壓強(qiáng)不再變化 | |
C. | 單位時(shí)間內(nèi)生成l mol Y的同時(shí)分解2 mol X | |
D. | 混合氣體的密度不再變化 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 第一電離能:Y小于X | |
B. | 氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性:HmY強(qiáng)于HnX | |
C. | 最高價(jià)含氧酸的酸性X弱于Y | |
D. | X和Y形成化合物時(shí),X顯負(fù)價(jià)Y顯正價(jià) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
實(shí)驗(yàn)編號(hào) | 溫度/℃ | 起始量/mol | 平衡量/mol | 達(dá)到平衡所需時(shí)間/min | ||
SO2 | O2 | SO2 | O2 | |||
1 | T1 | 4 | 2 | x | 0.8 | 6 |
2 | T2 | 4 | 2 | 0.4 | y | 9 |
A. | x=1.6 | |
B. | 實(shí)驗(yàn) 1 在前 6min 的反應(yīng)速率 v(SO2)=0.2mol•L-1•min-1 | |
C. | T1、T2的關(guān)系:T1>T2 | |
D. | K1、K2的關(guān)系:K1>K2 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
滴定次數(shù) | 待測(cè)溶液體積(mL) | 標(biāo)準(zhǔn)酸體積 | |
滴定前的刻度(mL) | 滴定后的刻度(mL) | ||
第一次 | 10.00 | 0.40 | 20.50 |
第二次 | 10.00 | 4.10 | 24.00 |
第三次 | 10.00 | 0.40 | 21.50 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ③④ | C. | ①③ | D. | ②④ |
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