t/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 |
n(H2O)/mol | 0.600 | 0.520 | 0.450 | 0.350 | 0.350 |
n(CO)/mol | 0.400 | 0.320 | 0.250 | 0.150 | 0.150 |
分析 I.(1)化學(xué)平衡常數(shù)為平衡時(shí),生成物濃度系數(shù)次冪的乘積與反應(yīng)物濃度系數(shù)次冪乘積的比值;
(2)溫度不變,利用濃度商與化學(xué)平衡常數(shù)的大小,判斷平衡移動方向,得到答案;
Ⅱ.(3)根據(jù)CO和CH3OH的燃燒熱先書寫熱方程式,再利用蓋斯定律來分析甲醇不完全燃燒生成一氧化碳和液態(tài)水的熱化學(xué)方程式;
(4)分析壓強(qiáng)對化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡的影響,得到答案;
(5)電解質(zhì)能在高溫下能傳導(dǎo)O2-,負(fù)極發(fā)生氧化反應(yīng),即C8H18)失去電子生成CO2,根據(jù)質(zhì)量守恒和電荷守恒寫出電極反應(yīng)式;
(6)一個(gè)電子的電量是1.602×10-19C,當(dāng)電路中通過1.929×105 C的電量時(shí),電子的個(gè)數(shù)=$\frac{1.929×1{0}^{5}C}{1.602×1{0}^{-19}C}$=1.204×1024,電子的物質(zhì)的量=$\frac{1.204×1{0}^{24}}{6.02×1{0}^{23}mo{l}^{-1}}$=
2mol,根據(jù)轉(zhuǎn)移電子和氫氧化鈉的關(guān)系式計(jì)算;
(7)最節(jié)能的措施應(yīng)使用太陽能;原子利用率等于期望產(chǎn)物的總質(zhì)量與生成物的總質(zhì)量之比.
解答 解:I.(1)反應(yīng)物和生成物濃度不變時(shí),達(dá)到平衡狀態(tài),3min后達(dá)到平衡狀態(tài),容器體積為1L,則c(H2O)=0.350mol/L,c(CO)=0.150mol/L,c(H2)=c(CO2)=
0.600mol/L-0.350mol/L=0.250mol/L,化學(xué)平衡常數(shù)表達(dá)式為:K=$\frac{[C{O}_{2}][{H}_{2}]}{[CO][{H}_{2}O]}$=$\frac{0.250×0.250}{0.350×0.150}$=1.2,
故答案為:1.2;
(2)向2L恒容密閉容器中充入1mol CO、1mol H2O(g)、2mol CO2、2mol H2,各物質(zhì)濃度分別為:0.5mol/L、0.5mol/L、1mol/L、1mol/L,濃度商=$\frac{1×1}{0.5×0.5}$=4>1.2,平衡向逆反應(yīng)方向移動,所以υ(正)<υ(逆),
故答案為:<;
Ⅱ.(3)由CO(g)和CH3OH(l)的燃燒熱△H分別為-283.0kJ•mol-1和-726.5kJ•mol-1,則
①CO(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)=CO2(g)△H=-283.0kJ•mol-1
②CH3OH(l)+$\frac{3}{2}$O2(g)=CO2(g)+2 H2O(l)△H=-726.5kJ•mol-1
③H2(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)=H2O(l)△H=-286kJ•mol-1
由蓋斯定律可知用①+③-$\frac{2}{3}$②得反應(yīng)CO(g)+2H2(g)=CH3OH(l),該反應(yīng)的反應(yīng)熱△H═-283.0kJ•mol-1+(-286kJ•mol-1)-$\frac{2}{3}$(-726.5kJ•mol-1)=-129kJ•mol-1,CO(g)+2H2(g)=CH3OH(l)△H=-129kJ•mol-1
故答案為:CO(g)+2H2(g)=CH3OH(l)△H=-129kJ•mol-1;
(4)增加壓強(qiáng),縮小體積,反應(yīng)物濃度增大,反應(yīng)速率加快,正反應(yīng)速率加快大于逆反應(yīng)速率,化學(xué)平衡向正反應(yīng)方向移動,
故答案為:增加壓強(qiáng)使反應(yīng)速率加快,同時(shí)平衡右移,CH3OH產(chǎn)率增大;
(5)電解質(zhì)能在高溫下能傳導(dǎo)O2-,負(fù)極發(fā)生氧化反應(yīng),即1molC8H18失去電子生成CO2,共失去8×[+4-(-$\frac{18}{8}$)]=50mole-,18molH原子轉(zhuǎn)化為9molH2O,根據(jù)質(zhì)量守恒和電荷守恒寫出電極反應(yīng)為:C8H18-50e-+25O2-=8CO2+9H2O,
故答案為:C8H18-50e-+25O2-=8CO2+9H2O;
(6)一個(gè)電子的電量是1.602×10-19C,當(dāng)電路中通過1.929×105 C的電量時(shí),電子的個(gè)數(shù)=$\frac{1.929×1{0}^{5}C}{1.602×1{0}^{-19}C}$=1.204×1024,電子的物質(zhì)的量=$\frac{1.204×1{0}^{24}}{6.02×1{0}^{23}mo{l}^{-1}}$=2mol,根據(jù)轉(zhuǎn)移電子和氫氧化鈉的關(guān)系式得NaOH的質(zhì)量=$\frac{2mol}{2}$×2×40g/mol=80g,
故答案為:80;
(7)最節(jié)能的措施應(yīng)使用太陽能,光合作用是最節(jié)能的,選a;原子利用率等于期望產(chǎn)物的總質(zhì)量與生成物的總質(zhì)量之比,反應(yīng)b中理論上原子利用率為:$\frac{46}{88+12}$×100%=46%,
故答案為:a、46%.
點(diǎn)評 本題考查影響化學(xué)平衡的因素、化學(xué)平衡的建立等,難度較大,構(gòu)建平衡建立的途徑進(jìn)行比較是關(guān)鍵;探討了能源的循環(huán)利用和溫室效應(yīng)的解決,著重考查了物質(zhì)催化反應(yīng)的過程,結(jié)合考查了化學(xué)反應(yīng)速率和對圖表的理解解析能力,綜合能力要求較高.另外讀圖時(shí)要注意觀察橫縱坐標(biāo)的含義和單位.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
實(shí)驗(yàn) 序號 | 碳酸鈣 狀態(tài) | C(HCl)/mol•l-1 | 溶液溫度/℃ | 碳酸鈣消失 時(shí)間/s | |
反應(yīng)前 | 反應(yīng)后 | ||||
1 | 塊狀 | 0.5 | 20 | 39 | 400 |
2 | 粉末 | 0.5 | 20 | 40 | 60 |
3 | 塊狀 | 0.6 | 20 | 41 | 280 |
4 | 粉末 | 0.8 | 20 | 40 | 30 |
5 | 塊狀 | 1.0 | 20 | 40 | 120 |
6 | 塊狀 | 1.0 | 30 | 50 | 40 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 古劍“沈盧”“以劑鋼為刃,柔鐵為莖干,不爾則多斷折”,劑鋼指的是鐵的合金 | |
B. | 制造新版人民幣所使用的棉花、優(yōu)質(zhì)針葉木等原料的主要成分是纖維素 | |
C. | 為了增強(qiáng)漂白粉的使用效果,在使用漂白粉時(shí)必須和鹽酸混合使用 | |
D. | “青蒿一握,以水二升漬,絞取汁”,該過程對青蒿素的提取屬于物理變化 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 熱穩(wěn)定性:HF>H2O>NH3>CH4 | |
B. | 離子半徑:S2->K+>Na+>Al3+ | |
C. | 堿性:Mg(OH)2<KOH<CsOH | |
D. | 給出質(zhì)子的能力:H3PO4<H2SO4<HClO |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 反應(yīng)物和生成物都是非極性分子 | |
B. | 0.5molHCHO 含有1molσ鍵 | |
C. | HCHO、CO2分子中中心原子雜化類型相 | |
D. | 液態(tài)水中只存在一種作用力同 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 碳酸氫銨溶液和足量氫氧化鈉溶液混合的離子反應(yīng):HCO3-+OH-═CO32-+H2O | |
B. | 等物質(zhì)的量濃度、等體積的氨水和鹽酸混合后:c(NH4+)═c(Cl-) | |
C. | 0.1 mol•L-1氨水加水稀釋,c(NH4+)與c(H+)的比值將減小 | |
D. | pH=8的0.1 mol•L-lNaX溶液中,由水電離出的c(OH-)=1×10-8mol•L-1 |
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