13.將m1g銅鋁合金投入到1LH2SO4和HNO3的混合溶液中,完全溶解后只生成VLNO氣體(標(biāo)準(zhǔn)狀況),向反應(yīng)后的溶液中逐漸加入1mol/LNaOH溶液,生成沉淀的質(zhì)量與所加NaOH溶液的體積的關(guān)系如圖所示.下列說法中不正確的是( 。
A.m1-m2═10.2B.2c(H2SO4)+c(HNO3)═0.8 mol•L-1
C.原合金中鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為34.7%D.V=2.24

分析 由圖可知加NaOH生成沉淀,則酸無剩余,Cu、Al失去電子,N得到電子,且圖中酸堿恰好中和時(shí)生成沉淀最多,繼續(xù)加NaOH,氫氧化鋁溶解,m1-m2為氫氧化鋁的質(zhì)量,結(jié)合電子、原子守恒計(jì)算.

解答 解:設(shè)合金中Cu為xmol,Al為ymol,則
①64x+27y=m1,
②2x+3y=0.6L×1mol/L=$\frac{V}{22.4}$×(5-2)
③y=$\frac{{m}_{1}}{98}$
解得x=0.1mol,y=0.13mol,V=4.48L,
A.m1-m2為氫氧化鋁的質(zhì)量,為0.13mol×78g/mol=10.2g,故A正確;
B.n(NO)=0.2mol=n(HNO3),n(H+)=0.6mol,n(H2SO4)=$\frac{0.6-0.2}{2}$=0.2mol,2c(H2SO4)+c(HNO3)═0.6 mol•L-1,故B錯(cuò)誤;
C.原合金中鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為$\frac{0.13mol×27g/mol}{0.1mol×64g/mol+0.13mol×27g/mol}$×100%=34.7%,故C正確;
D.由上述分析可知,V=4.48L,故D錯(cuò)誤;
故選BD.

點(diǎn)評(píng) 本題考查混合物的計(jì)算,為高頻考點(diǎn),把握?qǐng)D象與反應(yīng)的對(duì)應(yīng)關(guān)系、發(fā)生的反應(yīng)為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與計(jì)算能力的考查,注意電子、原子守恒的應(yīng)用,題目難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.在試管里加入10%的NaOH溶液2mL,滴入2%的CuSO4溶液4~6滴,得到新制的氫氧化銅,振蕩后加入乙醛溶液0.5mL加熱.觀察并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下列表述正確的是( 。
A.比例模型為,可以表示甲烷分子,也可以表示四氯化碳分子
B.2CH3CH2OD+O2$→_{△}^{Cu}$2CH3CHO+2DHO
C.二氧化硫、氨、煤的液化均為物理變化
D.實(shí)驗(yàn)室中制取乙酸乙酯的方程式為CH3COOH+H18O-C2H5CH3COOC2H5+H218O

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

1.2molNH3與33.6L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)CH4所含氯原子數(shù)目相同.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

8.完成實(shí)驗(yàn)Fe與水蒸氣反應(yīng),如圖所示.
(1)裝置A的作用是制水蒸氣.
(2)B中反應(yīng)的化學(xué)方程式:3Fe+4H2O(g)$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Fe3O4+4H2
(3)堿石灰的作用是干燥氫氣.
(4)在D處玻璃管口點(diǎn)燃生成的氣體前,必須對(duì)該氣體進(jìn)行驗(yàn)純,這一操作的目的是防止點(diǎn)燃時(shí),氫氣因含有氧氣而爆炸.
(5)當(dāng)有16.8g 鐵粉參加反應(yīng)時(shí),生成的氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積是8.96 L.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.在298K、1.01×10-3Pa下,將32gSO2通入750mL.1mol/LNaOH溶液中,充分反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)放出aKJ的熱量.已知在該條件上,1molSO2通1L2mol/LNaOH溶液中,充分反應(yīng)放出bKJ的熱量.則SO2與NaOH溶液反應(yīng)生成NaHSO3的熱化學(xué)方程式是( 。
A.SO2(g)+NaOH(aq)═NaHSO3(aq)△H=-(2a-b)kJ/mol
B.SO2(g)+NaOH(aq)═NaHSO3(aq)△H=-(4b-a)kJ/mol
C.SO2(g)+NaOH(aq)═NaHSO3(aq)△H=-(a-4b)kJ/mol
D.SO2(g)+NaOH(aq)═NaHSO3(aq)△H=-(4a-b)kJ/mol

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

5.某探究小組用測(cè)量HNO3與大理石反應(yīng)過程中質(zhì)量減小的方法,研究影響反應(yīng)速率的因素.限選試劑:1.00mol•L-1 HNO3、2.00mol•L-1HNO3,細(xì)顆粒大理石、粗顆粒大理石,35℃水。
(1)他們能完成哪些因素對(duì)速率影響的探究?硝酸濃度、溫度、大理石表面積.
(2)請(qǐng)根據(jù)能進(jìn)行的探究?jī)?nèi)容,填寫以下實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)表,完成探究實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)編號(hào)T/℃大理石規(guī)格HNO3濃度/mol•L-1
常溫細(xì)顆粒2.00
常溫細(xì)顆粒1.00
35℃粗顆粒2.00
35℃細(xì)顆粒2.00
(3)整個(gè)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)控制的不變量是硝酸溶液體積和大理石質(zhì)量.
(4)該實(shí)驗(yàn)小組用如圖實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

①除電子天平、干燥管、錐形瓶、藥匙、膠塞、量筒等儀器外,必需的實(shí)驗(yàn)儀器還有秒表.
②干燥管中應(yīng)放置的試劑是B.
A.堿石灰      B.無水CaCl2C.濃硫酸
③若撤除干燥管裝置,所測(cè)速率偏大(填“偏大”、“偏小”或“不變”).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.軟錳礦(主要成分是MnO2)與過量KOH和KClO3固體在高溫下反應(yīng),生成K2MnO4和KCl,其反應(yīng)化學(xué)方程式為 MnO2+KOH+KClO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+KCl+H2O(未配平)下列說法中正確的是( 。
A.反應(yīng)中MnO2是氧化劑
B.氧化產(chǎn)物與還原產(chǎn)物物質(zhì)的量之比為1:3
C.KClO3在反應(yīng)中失去電子
D.反應(yīng)中每生成l mol K2MnO4,氧化劑得到2 mol電子

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

3.(1)下列變化 (填序號(hào))①碘的升華②燒堿熔化③氯化鈉溶于水④氯化氫溶于水⑤氧氣溶于水⑥氯化銨受熱分解.
(1)未發(fā)生化學(xué)鍵破壞的是①⑤;僅發(fā)生離子鍵破壞的是②③;
(2)若上述物質(zhì)都為純凈物時(shí),屬于共價(jià)化合物的是④;屬于離子化合物的是②③⑥;
(3)寫出下列物質(zhì)的電子式
As  NaHNa+[:H]-  CsOH  HSCN  O22-

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