【題目】在理論上不能用于設(shè)計(jì)原電池的化學(xué)反應(yīng)是

A.H2SO4(aq)+BaCl2(aq)===2HCl(aq)+BaSO4(s) ΔH<0

B.2CH3OH(l)+3O2(g)===2CO2(g)+4H2O(l) ΔH<0

C.4Fe(OH)2(s)+2H2O(l)+O2(g)===4Fe(OH)3(s) ΔH<0

D.3Cu(s)+8HNO3(aq)===3Cu(NO3)2(aq)+2NO(g)+4H2O(l) ΔH<0

【答案】A

【解析】理論上放熱的氧化還原反應(yīng)均能設(shè)計(jì)成原電池。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知下列熱化學(xué)方程式:

Fe2O3(s)+3CO(g)=2Fe(s)+3CO2(g) H=-24.8kJ·mol-1

Fe2O3(s)+CO(g)=Fe3O4(s)+CO2(g) H=-15.73 kJ·mol-1

Fe3O4(s)+CO(g)=3FeO(s)+CO2(g) H=+640.4 kJ·mol-1

則14g CO氣原足量FeO固體得到固體Fe和CO2時(shí),對(duì)應(yīng)H為

A.-218 kJ·mol-1 B.-109 kJ·mol-1

C.+218 kJ·mol-1 D.+109 kJ·mol-1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列做法不合理的是

A. 用浸泡過高錳酸鉀溶液的硅藻土吸收水果產(chǎn)生的乙烯以達(dá)到保鮮要求

B. 給誤服重金屬鹽的病人服用牛奶和催吐劑

C. 用米湯檢驗(yàn)食鹽中是否有碘酸鉀

D. 以纖維素為原料制乙醇

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】氫氣是一種理想的綠色能源。

(1)在101KP下,1g氫氣完全燃燒生成液態(tài)水放出142.9kJ的熱量,請(qǐng)回答下列問題:

①氫氣的燃燒熱為______________;

②該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為________________________________

(2)氫能的存儲(chǔ)是氫能利用的前提,科學(xué)家研究出一種儲(chǔ)氫合金Mg2Ni,已知:

Mg(s)+H2(g)===MgH2(s) ΔH1=-74.5kJ·mol-1;

Mg2Ni(s)+2H2(g)===Mg2NiH4(s) ΔH2;

Mg2Ni(s)+2MgH2(s)===2Mg(s)+Mg2NiH4(s) ΔH3=+84.6kJ·mol-1

則ΔH2____________kJ·mol-1;

某實(shí)驗(yàn)小組用0.50 mol/L NaOH溶液和0.50 mol/L硫酸溶液進(jìn)行中和熱的測(cè)定。

(3)倒入NaOH溶液的正確操作是_______________(從下列選出)。

A.沿玻璃棒緩慢倒入 B.一次迅速倒入 C.分三次少量倒入

(4)使硫酸與NaOH溶液混合均勻的正確操作是_________(從下列選出)。

A.用溫度計(jì)小心攪拌 B.揭開硬紙片用玻璃棒攪拌

C.輕輕地振蕩燒杯 D.用套在溫度計(jì)上的環(huán)形玻璃棒攪拌棒輕輕地?cái)噭?dòng)

(5)取50 mL NaOH溶液和30 mL硫酸溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表。

①請(qǐng)?zhí)顚懴卤碇械目瞻祝?/span>

起始溫度t1/℃

終止溫度

t2/℃

溫度差平均值

(t2-t1)/℃

H2SO4

NaOH

平均值

1

26.2

26.0

26.1

30.1

______

2

27.0

27.4

27.2

33.3

3

25.9

25.9

25.9

29.8

4

26.4

26.2

26.3

30.4

②近似認(rèn)為0.50 mol/L NaOH溶液和0.50 mol/L硫酸溶液的密度都是1 g/cm3,中和后生成溶液的比熱容c=4.18 J/(g·℃。則中和熱△H=______________(取小數(shù)點(diǎn)后一位)。

③上述實(shí)驗(yàn)數(shù)值結(jié)果與57.3 kJ/mol有偏差,產(chǎn)生偏差的原因可能是:___________。(任意寫出一點(diǎn))

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】有一含NaCl、Na2CO3·10H2ONaHCO3的混合物,某同學(xué)設(shè)計(jì)如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,通過測(cè)量反應(yīng)產(chǎn)生的CO2H2O的質(zhì)量,來確定該混合物中各組分的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

(1)實(shí)驗(yàn)步驟:

①按圖(夾持儀器未畫出)組裝好實(shí)驗(yàn)裝置后,首先進(jìn)行的操作是_________

②稱取樣品,并將其放入硬質(zhì)玻璃管中;稱量裝濃硫酸的洗氣瓶C的質(zhì)量和裝堿石灰的U形管D的質(zhì)量。

③打開活塞K1、K2,關(guān)閉K3,緩緩鼓入空氣數(shù)分鐘,其目的是________________。

④關(guān)閉活塞K1K2,打開K3,點(diǎn)燃酒精燈加熱至不再產(chǎn)生氣體。裝置B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________________________________。

⑤打開活塞K1,緩緩鼓入空氣數(shù)分鐘,然后拆下裝置,再次稱量洗氣瓶C的質(zhì)量和U形管D的質(zhì)量。

(2)關(guān)于該實(shí)驗(yàn)方案,請(qǐng)回答下列問題。

①若加熱反應(yīng)后不鼓入空氣,對(duì)測(cè)定結(jié)果的影響是___________________。

E處干燥管中盛放的藥品是________,其作用是__________________ ________________,如果實(shí)驗(yàn)中沒有該裝置,則會(huì)導(dǎo)致測(cè)量結(jié)果NaHCO3的質(zhì)量________(偏大、偏小無影響”)。

③若樣品質(zhì)量為w g,反應(yīng)后C、D裝置增加的質(zhì)量分別為m1 gm2 g,則混合物中Na2CO3·10H2O的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________(用含w、m1、m2的代數(shù)式表示)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】向Ba(OH)2和NaOH的混合稀溶液中通入足量的CO2氣體,生成沉淀的物質(zhì)的量(n)和通入CO2氣體體積(V)的關(guān)系如圖所示,試回答:

(1)a點(diǎn)之前的反應(yīng)的離子方程式為
(2)a點(diǎn)到b點(diǎn)之間的反應(yīng)的離子方程式是、
(3)c點(diǎn)二氧化碳體積是L.
(4)混合稀溶液中Ba(OH)2和NaOH的物質(zhì)的量之比為

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列各組物質(zhì)中,化學(xué)鍵類型不同的是(  )

ANaClHNO3 BH2ONH3 CCaF2CsCl DCCl4HCl

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】CH4、NH3、H2OHF均為含10e-的分子

(1)C、N、O、F四種元素中C基態(tài)原子的核外未成對(duì)電子數(shù)相等的元素是_______(寫元素名稱),其基態(tài)原子的核外電子排布式為_____________

(2)C、N、O、F四種元索第電一離能由大到小的順序是__________(用元素符號(hào)表示)

(3)CH4、NH3H2O分子中,從原子軌道的重疊方向來說.三種分子的中心原子的雜化軌道類型均為__________

(4)CH4燃燒生成 CO、CO2H2O

①在CO氣流中輕微加熱金屬鎳(Ni),生成無色揮發(fā)性液態(tài)Ni(CO)4, 423K時(shí) Ni(CO)4分解為NiCO,從而制得高純度的Ni..試推測(cè)四碳基鎳的晶體類型為_________。

②CO2、H2ONH3反應(yīng)生成(NH4)2CO3,根據(jù)電子對(duì)互斥理論知CO32-的空間構(gòu)型為_____。

(5)CH4、H2OHF三種物質(zhì)中H2O的熔沸點(diǎn)最高,其原因是__________。

(6)硅晶體的結(jié)構(gòu)跟金剛石的結(jié)構(gòu)相似.SiO2的結(jié)構(gòu)相當(dāng)于在硅晶體結(jié)構(gòu)中每個(gè)硅與硅 化學(xué)鍵之間插入一個(gè)O原子。觀察下圖金剛石的結(jié)構(gòu)分析SiO2的空間結(jié)構(gòu)中,Si,O形成的最小環(huán)上O原子的數(shù)目是_______________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】配制一定物質(zhì)的量濃度的某溶液,下列情況會(huì)使溶液濃度偏低的是(  )

A. 未冷卻即轉(zhuǎn)移、定容

B. 容量瓶中原有少量蒸餾水

C. 定容時(shí)俯視刻度線

D. 玻璃棒在刻度線上方引流溶劑水

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同步練習(xí)冊(cè)答案