1.某同學進行實驗研究時,需要配制500mL 0.1mol•L-1 Na2CO3溶液.
(1)經(jīng)過計算,使用托盤天平應該稱量5.3g Na2CO3固體;
(2)配制溶液時,除了托盤天平、藥匙、量筒、燒杯、玻璃棒外,還需要的儀器有500mL容量瓶、膠頭滴管;
(3)配制溶液時,需經(jīng)過稱量、溶解、轉(zhuǎn)移溶液、洗滌、定容、搖勻等操作.
下列圖示對應的操作規(guī)范的一個是B;

(4)誤差分析:(填偏高、偏低、無影響)
若配制溶液時,洗干凈的容量瓶中殘留有少量蒸餾水,則所配溶液的濃度無影響;
若搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,又加入少量蒸餾水與刻度線相平,則所配溶液的濃度偏低.

分析 (1)依據(jù)m=CVM計算需要溶質(zhì)的質(zhì)量;
(2)配制500mL 0.1mol•L-1 Na2CO3溶液,需要選用500mL容量瓶,根據(jù)配制溶液的一般步驟判斷使用的儀器;
(3)依據(jù)配制一定物質(zhì)的量濃度溶液的一般步驟解答;
A.稱量固體應遵循左物右碼;
B.溶解時,應用玻璃棒攪拌加速溶解,注意玻璃棒沿著一個方向攪拌;
C.移液應用玻璃棒引流;
D.定容時,膠頭滴管不能插入容量瓶內(nèi)部;
(4)分析操作對溶質(zhì)的物質(zhì)的量和溶液的體積的影響,依據(jù)C=$\frac{n}{V}$進行誤差分析.

解答 解:(1)配制500mL 0.1mol•L-1 Na2CO3溶液,應稱取碳酸鈉的質(zhì)量m=0.1mol/L×0.5L×106g/mol=5.3g;
故答案為:5.3;
(2)配制的為500mL 0.10mol/LNa2CO3溶液,配制步驟為:計算→稱量→溶解→轉(zhuǎn)移→洗滌→定容→搖勻→保存到試劑瓶中,使用的儀器有:托盤天平、燒杯、玻璃棒、量筒、藥匙、500mL容量瓶、膠頭滴管,還需要的儀器有:500mL容量瓶、膠頭滴管;
故答案為:500mL容量瓶、膠頭滴管;
(3)配制溶液的一般步驟:計算→稱量→溶解→轉(zhuǎn)移→洗滌→定容→搖勻→保存到試劑瓶中;
A.稱量固體應遵循左物右碼;
B.溶解時,應用玻璃棒攪拌加速溶解,注意玻璃棒沿著一個方向攪拌;
C.移液應用玻璃棒引流;
D.定容時,膠頭滴管不能插入容量瓶內(nèi)部;
故答案為:洗滌;B;
(4)若配制溶液時,洗干凈的容量瓶中殘留有少量蒸餾水,對溶質(zhì)的物質(zhì)的量和溶液體積都不產(chǎn)生影響,溶液濃度不變;
若搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,又加入少量蒸餾水與刻度線相平,導致溶液體積偏大,溶液濃度偏低;
故答案為:無影響;偏低.

點評 本題考查了配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液,題目難度中等,要求學生掌握配制一定物質(zhì)的量濃度溶液的正確操作方法,本題難點在于誤差分析,注意掌握誤差分析方法與技巧.

練習冊系列答案
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②升高溫度到T2時,反應的平衡常數(shù)為1,下列措施可以提高甲的轉(zhuǎn)化率的是C(填字母).
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