分析 海水淡化得到氯化鈉,電解飽和食鹽水得到氯氣,通入母液中氧化溴離子為溴單質(zhì),得到低濃度Br2的溶液,用二氧化硫水溶液吸收后富集,得到高濃度Br2的溶液,通入氯氣氧化得到溴單質(zhì),蒸餾得到工業(yè)溴,海水中加入氧化鈣反應(yīng)生成氫氧化鈣,氫氧化鈣沉淀鎂離子為氫氧化鎂沉淀,過(guò)濾得到沉淀中加入鹽酸溶解得到氯化鎂溶液,蒸發(fā)濃縮,冷卻結(jié)晶,過(guò)濾洗滌得到晶體,在氯化氫氣流中加熱失去結(jié)晶水得到固體氯化鎂,電解熔融氯化鎂得到金屬鎂,
(1)目前淡化海水的方法有:蒸餾法、電滲析法、離子交換法等,其中最常用的是蒸餾法;
(2)電解飽和食鹽水可以制得燒堿、氫氣和氯氣;
(3)碳酸鈉可以將鈣離子以及過(guò)量的鋇離子沉淀下來(lái);除鎂離子用氫氧化鈉,除鈣離子用碳酸鈉,除硫酸根離子用氯化鋇,所加試劑要過(guò)量,為了將多余的雜質(zhì)除掉,碳酸鈉必須放在氯化鋇的后面;
(4)海水淡化得到的母液和電解氯化鈉溶液生成的氯氣反應(yīng),得到的溴單質(zhì)濃度低,溴單質(zhì)在水中有一定的溶解性且和水反應(yīng),提取時(shí)消耗過(guò)的能源和原料,降低了經(jīng)濟(jì)效益;
(5)根據(jù)反應(yīng)Br2+SO2+2H2O═4H++SO42-+2Br-有強(qiáng)酸HBr和H2SO4生成,易腐蝕設(shè)備;
(6)MgO的熔點(diǎn)為2852℃、熔點(diǎn)高,電解時(shí)耗能高;
解答 解:(1)淡化海水的方法有:蒸餾法、電滲析法、離子交換法等,
故答案為:蒸餾法、電滲析法或離子交換法等;
(2)電解飽和食鹽水可以制得燒堿、氫氣和氯氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$2NaOH+H2↑+Cl2↑,
故答案為:2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$2NaOH+H2↑+Cl2↑;
(3)有效除去Ca2+、Mg2+、SO42-,應(yīng)注意碳酸鈉在鋇試劑之后,是為除去過(guò)量的鋇離子,而Mg2+、SO42-除雜不分先后,碳酸鈉可以將鈣離子以及過(guò)量的鋇離子沉淀下來(lái);除鎂離子用氫氧化鈉,除鈣離子用碳酸鈉,除硫酸根離子用氯化鋇,所加試劑要過(guò)量,為了將多余的雜質(zhì)除掉,碳酸鈉必須放在氯化鋇的后面,最后過(guò)濾沉淀后的濾液中加入鹽酸除去過(guò)量碳酸鈉,則試劑加入順序?yàn)镹aOH溶液;BaCl2溶液;Na2CO3溶液;鹽酸 (或 BaCl2溶液;NaOH溶液;Na2CO3溶液;鹽酸 或 BaCl2溶液;Na2CO3溶液;NaOH溶液;鹽酸),
故答案為:NaOH溶液;BaCl2溶液;Na2CO3溶液;鹽酸 (或 BaCl2溶液;NaOH溶液;Na2CO3溶液;鹽酸 或 BaCl2溶液;Na2CO3溶液;NaOH溶液;鹽酸);
(4)步驟Ⅰ中已獲得Br2,步驟Ⅱ中又將Br2還原為Br-,目的是低濃度的Br2溶液在提取時(shí)消耗過(guò)多的原料和能源,轉(zhuǎn)化為HBr后易被氧化劑氯氣氧化為溴單質(zhì),用于富集溴元素,
故答案為:富集溴元素;
(5)二氧化硫吸收溴單質(zhì)發(fā)生反應(yīng):Br2+SO2+2H2O═4H++SO42-+2Br-,工業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)解決的主要問(wèn)題是反應(yīng)生成了兩種強(qiáng)酸,易腐蝕設(shè)備,
故答案為:Br2+SO2+2H2O═4H++SO42-+2Br-;強(qiáng)酸對(duì)設(shè)備的嚴(yán)重腐蝕;
(6)MgO的熔點(diǎn)為2852℃、熔點(diǎn)高,電解時(shí)耗能高,所以工業(yè)上電解熔融MgCl2冶煉金屬鎂,
故答案為:因?yàn)镸gO的熔點(diǎn)高、需消耗大量能源.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了海水資源的綜合利用,涉及到海水提溴工藝,燒堿工業(yè)流程,注意物質(zhì)制備過(guò)程的分析,難度中等.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 用鐵片與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣時(shí),改用濃硫酸可以加快產(chǎn)生氫氣的速率 | |
B. | 10 mL 2 mol•L-1的鹽酸跟鋅片反應(yīng),加入適量的氯化鈉溶液,反應(yīng)速率不變 | |
C. | SO2的催化氧化是一個(gè)放熱反應(yīng),所以升高溫度,反應(yīng)速率減慢 | |
D. | 催化劑能降低分子活化時(shí)所需能量,使單位體積內(nèi)活化分子百分?jǐn)?shù)大大增加 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①②③ | B. | ①②④ | C. | ①③④ | D. | ②③④ |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | OE段表示的平均速率最快 | |
B. | EF段,用鹽酸表示該反應(yīng)的平均反應(yīng)速率為0.6mol/(L•min) | |
C. | OE、EF、FG三段中,該反應(yīng)用二氧化碳表示的平均反應(yīng)速率之比為2:6:7 | |
D. | G點(diǎn)表示收集的CO2的量最多 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 將水加入濃硫酸中得到稀硫酸,置鎂條于其中探究Mg的活潑性 | |
B. | 將NaOH溶液緩慢滴入MgSO4溶液中,觀察Mg(OH)2沉淀的生成 | |
C. | 將Mg(OH)2濁液直接倒入已裝好濾紙的漏斗中過(guò)濾,洗滌并收集沉淀 | |
D. | 將Mg(OH)2沉淀轉(zhuǎn)入蒸發(fā)皿中,加熱可得MgO固體 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 化合反應(yīng) | B. | 分解反應(yīng) | C. | 置換反應(yīng) | D. | 復(fù)分解反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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