2.分離和提純在生產(chǎn)和生活中得以廣泛應(yīng)用,請完成以下兩個小題:
ⅰ、我們飲用的水是由原水凈化所得.原水中含有泥沙、懸浮物和細(xì)菌等雜質(zhì).家庭的飲用水可經(jīng)過如下的凈化步驟:

則:(1)可以除去大顆粒懸浮物質(zhì)的步驟是C.
(2)能消毒殺菌的步驟是D.
ⅱ、下列操作過程中采用了哪些分離或提純的方法?
①分離食鹽與碳酸鈣混合物:溶解、過濾
②從溴水中提取單質(zhì)溴(溴的性質(zhì)與碘的相似):萃取、分液
③釀酒時提高酒的度數(shù):蒸餾; ④古代制鹽;蒸發(fā)
⑤常用海水淡化:蒸餾
⑥油水分離:分液.

分析 ⅰ、(1)過濾分離可溶物和不溶物;
(2)氯氣與水反應(yīng)生成的次氯酸有強(qiáng)氧化性;
ⅱ、①碳酸鈣不溶于水,食鹽溶于水;
②溴不易溶于水,易溶于有機(jī)溶劑;
③二者互溶,但沸點(diǎn)不同;
④水易揮發(fā);
⑤水易揮發(fā);
⑥油水不溶.

解答 解:ⅰ、(1)在凈化水時,通過過濾可以除去大量顆粒懸浮物雜質(zhì),故答案為:C;
(2)氯氣與水反應(yīng)生成的次氯酸有強(qiáng)氧化性,能起到消毒殺菌的作用,故答案為:D;
ⅱ、①碳酸鈣不溶于水,食鹽溶于水,則選擇過濾法分離,故答案為:溶解、過濾;②溴不易溶于水,易溶于有機(jī)溶劑,則選擇萃取法從溴水中分離出溴,故答案為:萃取、分液;
③乙醇和水互溶,但沸點(diǎn)不同,則選擇蒸餾法分離,故答案為:蒸餾;
④水易揮發(fā),氯化鈉難揮發(fā),可用蒸發(fā)分離,故答案為:蒸發(fā);
⑤水易揮發(fā),蒸餾可得到蒸餾水,故答案為:蒸餾;
⑥油水不溶,可用分液分離,故答案為:分液.

點(diǎn)評 本題考查混合物的分離提純,為高頻考點(diǎn),把握物質(zhì)的性質(zhì)、性質(zhì)差異、混合物分離方法為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,題目難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.二氧化碳的捕集、利用與封存(CCUS)是我國能源領(lǐng)域的一個重要戰(zhàn)略方向,CCUS或許發(fā)展成一項重要的新興產(chǎn)業(yè).
(1)國外學(xué)者提出的由CO2制取C的太陽能工藝如圖1所示
①“熱分解系統(tǒng)”發(fā)生的反應(yīng)為2Fe3O4$\frac{\underline{\;2300K\;}}{\;}$6FeO+O2↑,每分解lmolFe3O4轉(zhuǎn)移電子的個數(shù)為2NA或1.204×1024
②“重整系統(tǒng)”發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為6FeO(S)+CO22Fe3O4(S)+C.

(2)二氧化碳催化加氫合成低碳烯烴是目前研究的熱門課題,起始時以0.1MPa,n(H2):n(CO2)=3:1的投料比充入反應(yīng)器中,發(fā)生反應(yīng):2CO2(g)+6H2(g)?C2H4(g)+4H2O(g);不同溫度下平衡時的四種氣態(tài)物質(zhì)的物質(zhì)的量如圖2所示:
①曲線b表示的物質(zhì)為H2O (寫化學(xué)式).
②若平衡時壓強(qiáng)為0.08MPa,則CO2的轉(zhuǎn)化率為53.3%,用電子式表示CO2分子的形成過程
(3)據(jù)報道以二氧化碳為原料采用特殊的電極電解強(qiáng)酸性的二氧化碳水溶液可得到多種燃料,其原理如圖3所示.
①此過程涉及的所有能量轉(zhuǎn)換為:太陽能轉(zhuǎn)化為電能、電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能.
②電解時其中b極上生成乙烯的電極反應(yīng)式為2CO2+12H++12e-=C2H4+4H2O.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題

13.下列與16g O2中含有的氧原子數(shù)不相同的是( 。
A.0.25 mol H2SO4B.1 mol H2OC.40 g CaOD.80 g Fe2O3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.已知X為一種常見酸的濃溶液,能使蔗糖粉末變黑.A與X反應(yīng)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,其中反應(yīng)條件及部分產(chǎn)物均已略去,則下列有關(guān)說法正確的是(  )
A.工業(yè)上,B轉(zhuǎn)化為D的反應(yīng)條件為高溫、高壓、使用催化劑
B.若A為鐵,則足量A與X在室溫下即可發(fā)生反應(yīng)
C.若A為碳單質(zhì),則將少量C通入足量NaClO溶液中,產(chǎn)物為NaHCO3和HClO
D.X使蔗糖變黑的現(xiàn)象主要體現(xiàn)了X的強(qiáng)氧化性

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.某反應(yīng)由兩步反應(yīng)A═B═C構(gòu)成,反應(yīng)過程中的能量變化曲線如圖(E1、E3表示兩反應(yīng)的活化能).下列有關(guān)敘述正確的是(  )
A.兩步反應(yīng)均為放熱反應(yīng)
B.三種化合物的穩(wěn)定性順序:B<A<C
C.整個反應(yīng)的△H=E1-E2
D.加入催化劑不改變反應(yīng)的焓變,但能提高產(chǎn)率

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.DDT又叫滴滴涕,化學(xué)名為雙對氯苯基三氯乙烷,化學(xué)式(ClC6H42CH(CCl3).名稱從英文縮寫DDT而來,為白色晶體,不溶于水,溶于煤油,可制成乳劑,是有效的殺蟲劑.DDT進(jìn)入食物鏈,是導(dǎo)致一些食肉和食魚的鳥接近滅絕的主要原因.因此從70年代后滴滴涕逐漸被世界各國明令禁止生產(chǎn)使用.其結(jié)構(gòu)為:下列有關(guān)說法正確的是( 。
A.DDT屬于鹵代烴類
B.DDT完全燃燒后只產(chǎn)生CO2和H2O兩種物質(zhì)
C.DDT分子中有一個手性碳
D.氫核磁共振譜圖中有5種位置峰

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.現(xiàn)有含NaCl、Na2SO4和NaNO3的混合物,選擇適當(dāng)?shù)脑噭┏ト芤褐械腘aCl和Na2SO4,從而得到純凈的NaNO3溶液.相應(yīng)的實驗過程可用如圖表示:
請回答下列問題:
(1)上述實驗流程中加入過量的Na2CO3的目的是除去過量的Ba(NO32〔或BaCl2〕和AgNO3
(2)按此實驗方案得到的溶液3中肯定含有Na2CO3(填化學(xué)式)雜質(zhì);為了解決這個問題,可以向溶液3中加入適量的HNO3,之后若要獲得固體NaNO3需進(jìn)行的實驗操作是加熱蒸發(fā)、冷卻結(jié)晶、過濾(填操作名稱).
(3)下列是某學(xué)生設(shè)計NaCl、Na2SO4、NaNO3混合物中Cl-、SO42-的檢驗步驟請根據(jù)內(nèi)容填空:
①首先檢驗SO42-離子,應(yīng)先加入過量的Ba(NO32、HNO3,檢驗是否加入過量的方法靜置分層,繼續(xù)滴加Ba(NO32無沉淀生成,說明加入的硝酸鋇試劑過量
②將所得混合物過濾(填操作名稱),然后在溶液中加入試劑AgNO3、HNO3檢驗另一離子.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.關(guān)于過程自發(fā)性的說法正確的是( 。
A.凡是放熱反應(yīng)都是自發(fā)反應(yīng),凡是吸熱反應(yīng)都是不自發(fā)的反應(yīng)
B.凡是熵增大的過程都是自發(fā)的,凡是熵減小的過程都是不自發(fā)的
C.一個自發(fā)傾向很大的反應(yīng)在常溫下就很容易進(jìn)行
D.一個熵值減小的吸熱反應(yīng)在任何溫度都是不自發(fā)的

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.(1)標(biāo)準(zhǔn)狀況下,11.2L某氣體的質(zhì)量為14g,則其摩爾質(zhì)量為28g/mol.
(2)含0.4molAl3+的Al2(SO43中所含的SO42-的物質(zhì)的量是0.6mol.
(3)從2mol/L的氯化銅溶液中取出0.8molCl-,需要氯化銅溶液的體積為0.2L.
(4)一定溫度和壓強(qiáng)下,m g摩爾質(zhì)量為M g/mol的某氣體體積為v L,則在該條件下的氣體摩爾體積為$\frac{VM}{m}$L/mol.

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