20.亞氯酸鈉(NaClO2)是一種重要的含氯消毒劑,主要用于水的消毒以及砂糖、油脂的漂白與殺菌.以下是過氧化氫法生產(chǎn)亞氯酸鈉的工藝流程圖:
已知:①NaClO2的溶解度隨溫度升高而增大,適當(dāng)條件下可結(jié)晶析出NaClO2•3H2O.
②純ClO2易分解爆炸,一般用稀有氣體或空氣稀釋到10%以下安全.
③160g•L-1 NaOH溶液是指160g NaOH固體溶于水所得溶液的體積為1L.
(1)160g•L-1 NaOH溶液的物質(zhì)的量濃度為4mol/L.若要計(jì)算該溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù),還需要的一個條件是溶液的密度(用文字說明).
(2)發(fā)生器中鼓入空氣的作用可能是b(選填序號).
a.將SO2氧化成SO3,增強(qiáng)酸性  b.稀釋ClO2以防止爆炸  c.將NaClO3氧化成ClO2
(3)吸收塔內(nèi)的反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaOH+2ClO2+H2O2=2NaClO2+2H2O+O2.吸收塔的溫度不能超過20℃,其目的是防止H2O2分解.
(4)從濾液中得到NaClO2•3H2O粗晶體的實(shí)驗(yàn)操作是蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶、過濾
要得到更純的NaClO2•3H2O晶體必須進(jìn)行的操作是重結(jié)晶(填操作名稱)
(5)經(jīng)查閱資料知道:當(dāng)pH≤2.0時,ClO2-能被I-完全還原成Cl-;
溶液中Na2S2O3能與I2反應(yīng)生成NaI和Na2S4O6
欲測定成品中NaClO2•3H2O的含量,現(xiàn)進(jìn)行如下操作:
步驟I稱取樣品w g配成溶液置于錐形瓶中,并調(diào)節(jié)pH≤2.0
步驟II向錐形瓶中加入足量KI 晶體,充分?jǐn)嚢,并加入少量指示?/td>
步驟III用c mol/L的Na2S2O3溶液滴定
①步驟Ⅱ中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是ClO2-+4H++4I-=2I2+Cl-+2H2O,
步驟Ⅲ中達(dá)到滴定終點(diǎn)時的現(xiàn)象是滴入最后一滴標(biāo)準(zhǔn)溶液,溶液由藍(lán)色變化為無色且半分鐘不變化.
②若上述滴定操作中用去了V mL Na2S2O3溶液,則樣品中NaClO2•3H2O的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為$\frac{9.05×1{0}^{-2}Vc}{4W}$×100%(用字母表示).

分析 氯酸鈉、水和稀硫酸在ClO2發(fā)生器中通入二氧化硫和空氣反應(yīng)生成ClO2 ,吸收塔內(nèi)的反應(yīng)是氫氧化鈉、過氧化氫吸收ClO2 反應(yīng)生成亞氯酸鈉(NaClO2),蒸發(fā)濃縮結(jié)晶析出,過濾洗滌得到晶體,
(1)濃度g/L表示1L溶液中所含溶質(zhì)質(zhì)量的多少,160g/LNaOH溶液表示1L氫氧化鈉溶液含有160gNaOH,令溶液體積為1L,計(jì)算氫氧化鈉的物質(zhì)的量,利用c=$\frac{n}{V}$計(jì)算氫氧化鈉溶液的物質(zhì)的量濃度;若計(jì)算該溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù),則需要知道溶液的總質(zhì)量,由m=ρV分析;
(2)由信息②可知,純ClO2易分解爆炸,一般用稀有氣體或空氣稀釋到10%以下安全.據(jù)此解答.
(3)根據(jù)題目信息并運(yùn)用氧化還原反應(yīng)理論判斷反應(yīng)物、生成物.根據(jù)流程信息可知,吸收塔內(nèi)生成NaClO2,一定有ClO2→NaClO2,化合價降低,被還原;則H2O2必定被氧化,有氧氣產(chǎn)生.據(jù)此書寫方程式.
溫度過高,H2O2容易分解;
(4)從溶液中得到含結(jié)晶水的晶體,只能采取蒸發(fā)、濃縮、冷卻結(jié)晶方法,通過過濾得到粗晶體.得到的粗晶體經(jīng)過重結(jié)晶可得到純度更高的晶體;
(5)①步驟Ⅱ中發(fā)生反應(yīng)是酸性溶液中ClO2-能被I-完全還原成Cl-,碘離子被氧化為碘單質(zhì),溶液中Na2S2O3能與I2反應(yīng):2Na2S2O3+I2=2NaI+Na2S4O6.溶液顏色藍(lán)色變化為無色分析判斷反應(yīng)終點(diǎn);
②依據(jù)ClO2-+4H++4I-=2I2+Cl-+2H2O,2Na2S2O3+I2=2NaI+Na2S4O6,反應(yīng)的定量關(guān)系計(jì)算得到;

解答 解:(1)濃度g/L表示1L溶液中所含溶質(zhì)質(zhì)量的多少,160g/LNaOH溶液表示1L氫氧化鈉溶液含有160gNaOH,令溶液體積為1L,則160gNaOH的物質(zhì)的量為$\frac{160g}{40g/mol}$=4mol,所以該溶液氫氧化鈉的物質(zhì)的量濃度c(NaOH)=$\frac{4mol}{1L}$=4mol/L;若計(jì)算該溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù),則需要知道溶液的總質(zhì)量,由m=ρV,可知還需要知道溶液的密度;
故答案為:4mol/L;溶液的密度;
(2)由信息②可知,純ClO2易分解爆炸,一般用稀有氣體或空氣稀釋到10%以下安全.發(fā)生器中鼓入空氣的作用應(yīng)是稀釋ClO2以防止爆炸.
故選:b.
(3)根據(jù)流程信息可知,吸收塔內(nèi)生成NaClO2,所以一定有ClO2→NaClO2,化合價降低,被還原;則H2O2必定被氧化,有氧氣產(chǎn)生,反應(yīng)方程式為2NaOH+2ClO2+H2O2=2 NaClO2+2H2O+O2
H2O2不穩(wěn)定,溫度過高,H2O2容易分解,吸收塔的溫度不能超過20℃,其目的是防止H2O2分解.
故答案為:2NaOH+2ClO2+H2O2=2 NaClO2+2H2O+O2;防止H2O2分解.
(4)從溶液中得到含結(jié)晶水的晶體,只能采取蒸發(fā)、濃縮、冷卻結(jié)晶方法,通過過濾得到粗晶體,得到的粗晶體經(jīng)過重結(jié)晶可得到純度更高的晶體.
故答案為:蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶、過濾;重結(jié)晶.
(5)①步驟Ⅱ中發(fā)生反應(yīng)是酸性溶液中ClO2-能被I-完全還原成Cl-,碘離子被氧化為碘單質(zhì),離子方程式為:ClO2-+4H++4I-=2I2+Cl-+2H2O,溶液中Na2S2O3能與I2反應(yīng):2Na2S2O3+I2=2NaI+Na2S4O6.溶液顏色藍(lán)色變化為無色分析判斷反應(yīng)終點(diǎn),滴入最后一滴標(biāo)準(zhǔn)溶液,溶液由藍(lán)色變化為無色且半分鐘不變化,
故答案為:ClO2-+4H++4I-=2I2+Cl-+2H2O,滴入最后一滴標(biāo)準(zhǔn)溶液,溶液由藍(lán)色變化為無色且半分鐘不變化;
②依據(jù)ClO2-+4H++4I-=2I2+Cl-+2H2O,2Na2S2O3+I2=2NaI+Na2S4O6,反應(yīng)的定量關(guān)系計(jì)算得到,設(shè)NaClO2,
ClO2-~2I2~4Na2S2O3+
1             4
x             cV×10-3mol
x=$\frac{cV×1{0}^{-3}}{4}$
樣品中NaClO2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=$\frac{\frac{cV×1{0}^{-3}}{4}mol×90.5g/mol}{Wg/mol}$×100%=$\frac{9.05×1{0}^{-2}Vc}{4W}$×100%,
故答案為:$\frac{9.05×1{0}^{-2}Vc}{4W}$×100%;

點(diǎn)評 本題以學(xué)生比較陌生的亞氯酸鈉制備為背景,以過氧化氫法制備亞氯酸鈉為主線,考察學(xué)生閱讀題目獲取信息的能力、對濃度概念的理解、對氧化還原反應(yīng)相關(guān)知識的運(yùn)用、有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作和簡單實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能力考察以及在新情境下綜合運(yùn)用知識解決問題的能力.題目有一定的難度.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.在體積為V L的密閉容器中通入x mol CO和y mol O2,在一定條件下反應(yīng)后,測得此時容器中的C和O的個數(shù)之比為x﹕(x+2y).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.某同學(xué)用圖所示裝置制取溴苯和溴乙烷.
已知:(CH3CH2OH+HBr-CH3CH2Br+H2O)溴乙烷為無色液體,難溶于水,沸點(diǎn)為38.4℃,熔點(diǎn)為-119℃.

主要實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①組裝好裝置,檢查其氣密性.
②向燒瓶中加入一定量苯和液溴,向錐形瓶中加入乙醇至稍高于進(jìn)氣導(dǎo)管口處,向U型管中加入蒸餾水封住管底,向水槽中加入冰水.
③將A裝置中的純鐵絲小心向下插入苯和液溴的混合液中.
④點(diǎn)燃B裝置中的酒精燈,用小火緩緩對錐形瓶加熱10分鐘.
請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />(1)請寫出A裝置中所發(fā)生的有機(jī)反應(yīng)化學(xué)方程式
A:
(2)C裝置中U型管內(nèi)部用蒸餾水封住管底的作用是溶解吸收溴化氫氣體,防止溴化氫及產(chǎn)物逸出污染環(huán)境.
(3)反應(yīng)完畢后,U型管內(nèi)液體分層,溴乙烷在下(填:上或下)層.
(4)為證明溴和苯的上述反應(yīng)是取代反應(yīng)而不是加成反應(yīng),該學(xué)生用裝置D代替裝置B、C直接與A相連重新操作實(shí)驗(yàn).
①裝置D的錐形瓶中,小試管內(nèi)的液體是苯(或四氯化碳)(任填一種符合題意試劑的名稱),其主要作用是吸收揮發(fā)出來的溴蒸氣.
②反應(yīng)后向錐形瓶中滴加硝酸銀溶液(或紫色石蕊試液)(任填一種符合題意試劑的名稱),若有淡黃色沉淀產(chǎn)生(或紫色石蕊試液變紅)證明該反應(yīng)為取代反應(yīng).
(5)要檢驗(yàn)?zāi)充逡彝橹械匿逶兀_的實(shí)驗(yàn)方法是D
A.加入新制的氯水振蕩,再加入少量CCl4振蕩,觀察下層是否變?yōu)槌燃t色
B.滴入硝酸銀溶液,再加入稀硝酸使溶液呈酸性,觀察有無淺黃色沉淀生成
C.加入NaOH溶液共熱,冷卻后加入硝酸銀溶液,觀察有無淺黃色沉淀生成
D.加入NaOH溶液共熱,冷卻后加入稀硝酸使溶液呈酸性,再滴入硝酸銀溶液,觀察有無淺黃色沉淀生成.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.在精制飽和食鹽水中加入碳酸氫銨可制備小蘇打(NaHCO3),并提取氯化銨作為肥料或進(jìn)一步提純?yōu)楣I(yè)氯化銨.完成下列填空:
(1)寫出上述制備小蘇打的化學(xué)方程式:NH4HCO3+NaCl=NaHCO3↓+NH4Cl
(2)濾出小蘇打后,母液提取氯化銨有兩種方法:
①通入氨,冷卻、加食鹽,過濾  ②不通氨,冷卻、加食鹽,過濾
對兩種方法的評價正確的是ad(選填編號)
a.①析出的氯化銨純度更高       
b.②析出的氯化銨純度更高
c.①的濾液可直接循環(huán)使用       
d.②的濾液可直接循環(huán)使用
(3)提取的NH4Cl中含少量Fe2+、SO42-.將產(chǎn)品溶解,加入H2O2,加熱至沸,再加入BaCl2溶液,過濾,蒸發(fā)結(jié)晶,得到工業(yè)氯化銨.加熱至沸的目的是使亞鐵離子快速氧化為三價鐵離子,并使氯化鐵充分水解,形成氫氧化鐵沉淀.濾渣的主要成分是Fe(OH)3、BaSO4
(4)將一定質(zhì)量小蘇打樣品(含少量NaCl)溶于足量鹽酸,蒸干后稱量固體質(zhì)量,也可測定小蘇打的含量.若蒸發(fā)過程中有少量液體濺出,則測定結(jié)果偏高.(選填“偏高”、“偏低”或“無影響”)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.醇脫水是合成烯烴的常用方法,實(shí)驗(yàn)室合成環(huán)己烯的反應(yīng)如圖1和實(shí)驗(yàn)裝置如圖2:可能用到的有關(guān)數(shù)據(jù)如下:
相對分
子質(zhì)量
密度
(g•cm-3
沸點(diǎn)
溶解性
環(huán)己1000.9618161微溶于水
環(huán)己烯820.810283難溶于水
合成反應(yīng):在a中加入20g環(huán)己醇和2小片碎瓷片,冷卻攪動下慢慢加入1mL濃硫酸,b中通入冷卻水后,開始緩慢加熱a,控制餾出物的溫度不超過90℃.
分離提純:反應(yīng)粗產(chǎn)物倒入分液漏斗中分別用少量5%碳酸鈉溶液和水洗滌,分離后加入無水氯化鈣顆粒,靜置一段時間后棄去氯化鈣,最終通過蒸餾得到純凈環(huán)己烯10g.
回答下列問題:
(1)裝置b的名稱是直形冷凝器.
(2)加入碎瓷片的作用是防止暴沸;如果加熱一段時間后發(fā)現(xiàn)忘記加瓷片,應(yīng)該采取的正確操作是D(填正確答案標(biāo)號).
A.立即補(bǔ)加B.重新配料C.不需補(bǔ)加 D.冷卻后補(bǔ)加
(3)分液漏斗在使用前須清洗干凈并檢漏;在本實(shí)驗(yàn)分離過程中,產(chǎn)物應(yīng)該從分液漏斗的上口倒出(填“上口倒出”或“下口倒出”).
(4)分離提純過程中加入無水氯化鈣的目的是干燥.
(5)在環(huán)己烯粗產(chǎn)物蒸餾過程中,不可能用到的儀器有C(填正確答案標(biāo)號).
A.蒸餾燒瓶B.溫度計(jì)C.分液漏斗D.冷凝管E.接收器

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.一定溫度下,在一固定體積的容器中,通入一定量的CO和H2O,發(fā)生如下反應(yīng):CO (g)+H2O (g)?CO2(g)+H2 (g)△H<0
(1)在850℃時,CO和H2O濃度變化如圖,則 0~4min的平均反應(yīng)速率
v(CO2)=0.03mol•L-1•min-1
(2)t1℃時,在相同容器中發(fā)生上述反應(yīng),容器內(nèi)各物質(zhì)的濃度變化如表:
 時間(min) CO H2O CO2 H2
 0 0.200 0.300 0 0
 2 0.138 0.238 0.062 0.062
 3 0.100 0.200 0.100 0.100
 4 0.100 0.200 0.100 0.100
 5 0.116 0.216 0.084 
 6 0.096 0.266 0.104 
①計(jì)算t1℃該反應(yīng)的平衡常數(shù)為 k=0.5,t1℃大于850℃(填“大于”、“小于”或“等于”).判斷依據(jù)是:正反應(yīng)為放熱反應(yīng).
②t1℃時,反應(yīng)在4min~5min間,平衡向左移動(填“向左”、“向右”或“不移動”),可能的原因是b.
a.增加CO的濃度     b.增加H2的濃度      c.加壓      d.使用催化劑.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.把0.6mol X氣體和0.6mol Y氣體混合于2L密閉容器中,使它們發(fā)生如下反應(yīng):2X(g)+Y(g)=nZ(g)+2W(g).2min 末已生成0.2mol W,若測知以Z的濃度變化表示的反應(yīng)速率為0.1mol•L-1•min-1,計(jì)算:
(1)前2min內(nèi)用X的濃度變化表示的平均反應(yīng)速率.
(2)化學(xué)反應(yīng)方程式中n的值是多少?

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.同溫同壓下,甲容器中的NH3和乙容器中的CH4所含的原子總數(shù)相同,則甲容器與乙容器的體積之比為( 。
A.1:1B.2:1C.3:4D.5:4

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.將反應(yīng)Cu(s)+2Ag+(aq)═Cu2+(aq)+2Ag(s)設(shè)計(jì)成原電池,某一時刻的電子流向及電流計(jì)(G)指針偏轉(zhuǎn)方向如圖所示,下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A.KNO3鹽橋中的K+移向Cu(NO32溶液
B.Cu作負(fù)極,發(fā)生還原反應(yīng)
C.電子由AgNO3溶液通過鹽橋移向Cu(NO32溶液
D.工作一段時間后,AgNO3溶液中c(Ag+)減小

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同步練習(xí)冊答案