15.在一恒溫恒容的密閉容器中,放入一定量的甲醇,發(fā)生反應(yīng):CH3OH(l)?CO(g)+2H2(g).以下可以作為該反應(yīng)達到平衡狀態(tài)的判斷依據(jù)為(  )
A.容器內(nèi)氣體密度保持不變
B.氣體的平均相對分子質(zhì)量保持不變
C.CO的體積分數(shù)保持不變
D.CO與H2的物質(zhì)的量之比保持1:2不變

分析 當(dāng)化學(xué)反應(yīng)達到平衡狀態(tài)時,正逆反應(yīng)速率相等,各物質(zhì)的濃度不再發(fā)生變化,根據(jù)密度和平均相對分子質(zhì)量的公式進行分析解答該題.

解答 解:A.在恒容容器中,體積不變,由CH3OH(l)?CO(g)+2H2(g)反應(yīng)可得反應(yīng)前后氣體質(zhì)量在變,所以密度保持不變,證明達到了化學(xué)平衡狀態(tài),故A正確;
B.由于甲醇為液體,氣體的組成一直不變,CO與氫氣的物質(zhì)的量之比一直是1:2,則平均相對分子質(zhì)量一直不變,所以平均相對分子質(zhì)量保持不變不能證明達到了化學(xué)平衡狀態(tài),故B錯誤;
C.由于甲醇為液體,氣體的組成一直不變,CO與氫氣的物質(zhì)的量之比一直是1:2,所以CO的體積分數(shù)一直不變,所以CO的體積分數(shù)保持不變,不能證明達到了化學(xué)平衡狀態(tài),故C錯誤;
D.由于甲醇為液體,氣體的組成一直不變,CO與氫氣的物質(zhì)的量之比一直是1:2,所以不能證明達到了化學(xué)平衡狀態(tài),故D錯誤.
故選:A.

點評 本題考查了化學(xué)平衡狀態(tài)的判斷,難度不大,注意:只有反應(yīng)前后改變的物理量才能作為判斷化學(xué)平衡的依據(jù),反應(yīng)前后不改變的物理量不能作為化學(xué)平衡的判斷依據(jù).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.工業(yè)上常利用含硫廢水生產(chǎn)Na2S2O3•5H2O,實驗室可用如下裝置(略去部分夾持儀器)模擬生產(chǎn)過程.

燒瓶C中發(fā)生反應(yīng)如下:
Na2S(aq)+H2O(l)+SO2(g)═Na2SO3(aq)+H2S(aq)。á瘢
2H2S(aq)+SO2(g)═3S(s)+2H2O(l)。á颍
S(s)+Na2SO3(aq)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2S2O3(aq) (Ⅲ)
已知Na2S2O3•5H2O遇酸易分解:S2O32-+2H+═S↓+SO2↑+H2O供選擇的試劑:稀鹽酸、稀硫酸、稀硝酸、BaCl2溶液、AgNO3溶液.
(1)儀器組裝完成后,關(guān)閉兩端活塞,向裝置B中的長頸漏斗內(nèi)注入液體至形成一段液柱,若液柱高度保持不變,則整個裝置氣密性良好.裝置D的作用是防止倒吸.裝置E中為NaOH溶液.
(2)裝置B的作用之一是觀察SO2的生成速率,其中的液體最好選擇c.
a.蒸餾水  b.飽和Na2SO3溶液   c.飽和NaHSO3溶液  d.飽和NaHCO3溶液
實驗中,已知反應(yīng)(Ⅲ)相對較慢,則燒瓶C中反應(yīng)達到終點的現(xiàn)象是控制滴加硫酸的速度,溶液變澄清(或渾濁消失).反應(yīng)后期可用酒精燈適當(dāng)加熱燒瓶A,實驗室用酒精燈加熱時必須使用石棉網(wǎng)的儀器還有ad.
a.燒杯     b.蒸發(fā)皿     c.試管     d.錐形瓶
(3)為提高產(chǎn)品純度,應(yīng)使燒瓶C中Na2S和Na2SO3恰好完全反應(yīng),則燒瓶C中Na2S和Na2SO3物質(zhì)的量之比為2:1.
(4)反應(yīng)終止后,燒瓶C中的溶液經(jīng)蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶即可析出Na2S2O3•5H2O,其中可能含有Na2SO3、Na2SO4等雜質(zhì).利用所給試劑設(shè)計實驗,檢測產(chǎn)品中是否存在Na2SO4,簡要說明實驗操作、現(xiàn)象和結(jié)論:取少量產(chǎn)品溶于足量稀鹽酸、靜置、取上層清液(或過濾,取濾液)、滴加BaCl2溶液,若出現(xiàn)沉淀則說明含有Na2SO4雜質(zhì).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)或應(yīng)用的說法正確的是(  )
A.二氧化錳具有強氧化性,能將雙氧水氧化為氧氣
B.Zn具有氧化性和導(dǎo)電性,可用作鋅錳干電池的負極材料
C.炭具有強還原性,高溫下能將二氧化硅還原為硅
D.二氧化硫具有漂白性,與氯水混合使用效果會更好

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.二氧化硒(SeO2)是一種氧化劑,其被還原后的單質(zhì)硒可能成為環(huán)境污染物,通過與濃HNO3或濃H2SO4反應(yīng)生成SeO2以回收Se.
完成下列填空:
(1)Se的原子序數(shù)為34,元素Se在元素周期表中的位置為第四周期第VIA族
(2)Se和濃HNO3反應(yīng)的還原產(chǎn)物為NO和NO2,且NO和NO2的物質(zhì)的量之比為1:1,寫出Se和濃HNO3的反應(yīng)方程式Se+2HNO3(濃)=H2SeO3+NO↑+NO2↑;生成1mol SeO2轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為4NA
(3)已知:Se+2H2SO4(濃)→2SO2↑+SeO2+2H2O            2SO2+SeO2+2H2O→Se+2SO42-+4H+
SeO2、H2SO4(濃)、SO2的氧化性由強到弱的順序是H2SO4(濃)>SeO2>SO2
(4)回收得到的SeO2的含量,可以通過下面的方法測定:
①SeO2+KI+HNO3→Se+I2+KNO3+H2O
②I2+2Na2S2O3=Na2S4O6+2NaI
配平方程式①,并用單線橋標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目
(5)實驗中,準(zhǔn)確稱量SeO2樣品0.1500g,消耗了0.2000mol/L的Na2S2O3溶液25.00mL,所測定的樣品中SeO2的質(zhì)量分數(shù)為92.5%.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

10.HClO是弱酸,所以NaClO是弱電解質(zhì)×(判斷對錯)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.現(xiàn)有含NaCl、Na2SO4和NaNO3的混合溶液,采用下列實驗流程加入適當(dāng)?shù)脑噭⿲⑵滢D(zhuǎn)化為相應(yīng)的沉淀或固體,實現(xiàn)Cl-、SO42-和NO3-的相互分離:其中試劑1、2、4分別為( 。
A.硝酸銀溶液 硝酸鋇溶液 稀硝酸B.氯化鋇溶液 稀硝酸 硝酸銀溶液
C.氫氧化鈉溶液 硝酸銀溶液 稀硝酸D.氯化鋇溶液 硝酸銀溶液 稀硝酸

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列說法中正確的是( 。
A.用到金屬鈉時,要用鑷子取、再用小刀切下所需量,剩余的鈉不能放回原試劑瓶中
B.大型中央空調(diào)的制冷劑可用液氨
C.常溫下,向濃HNO3中投入Fe片,會產(chǎn)生大量的紅棕色氣體
D.測氯水的pH,可用玻璃棒蘸取氯水點在pH試紙上,待其變色后和標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.工業(yè)制A1,你認為說法不妥當(dāng)?shù)氖牵ā 。?table class="qanwser">A.鋁便于運輸、貯存,從安全角度考慮,鋁是最佳燃料之一B.鋁資源比較豐富,易于開采,且可以再生C.鋁燃燒熱大,燃燒污染小,易有效控制D.尋找高效催化劑,使A12O3分解同時釋放能量,是鋁能源大規(guī)模開發(fā)利用的一項關(guān)鍵技術(shù)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.觀察是研究物質(zhì)性質(zhì)一種基本方法.某同學(xué)將一小塊金屬鈉露置空氣中,觀察到如下現(xiàn)象:銀白色$\stackrel{①}{→}$變灰暗$\stackrel{②}{→}$變白色$\stackrel{③}{→}$出現(xiàn)液滴$\stackrel{④}{→}$白色固體,下列說法正確的是( 。
A.①是化合反應(yīng)
B.②變白色是因為生成了碳酸鈉
C.③是碳酸鈉吸收空氣中的水蒸氣形成了溶液
D.④只發(fā)生物理變化

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