A. | 升高溫度,H2S濃度增加,表明正反應是吸熱反應 | |
B. | 反應前H2S物質的量為7mol | |
C. | 通入CO后,正反應速率逐漸增大,逆反應速率減小 | |
D. | CO的平衡轉化率為80% |
分析 A.升高溫度,H2S濃度增加,說明平衡逆向移動,升高溫度,平衡向吸熱反應方向移動;
B.反應前CO的物質的量為10mol,平衡后CO物質的量為8mol,設反應前H2S物質的量為n,則:
CO(g)+H2S(g)?COS(g)+H2(g)
起始(mol):10 n 0 0
變化(mol):2 2 2 2
平衡(mol):8 n-2 2 2
反應恰好氣體分子數(shù)目不變,利用物質的量代替濃度代入平衡常數(shù)表達式K=$\frac{c(COS)×c(H{\;}_{2})}{c(CO)×c(H{\;}_{2}S)}$列方程計算;
C.通入CO后,正反應速率瞬間增大,又逐漸減。
D.根據(jù)C中的計算數(shù)據(jù)計算CO的平衡轉化率.
解答 解:A.升高溫度,H2S濃度增加,說明平衡逆向移動,升高溫度,平衡向吸熱反應方向移動,則該反應是放熱反應,故A錯誤;
B.反應前CO的物質的量為10mol,平衡后CO物質的量為8mol,設反應前H2S物質的量為n,則:
CO(g)+H2S(g)?COS(g)+H2(g)
起始(mol):10 n 0 0
變化(mol):2 2 2 2
平衡(mol):8 n-2 2 2
反應恰好氣體分子數(shù)目不變,可以利用物質的量代替濃度計算平衡常數(shù),則K=$\frac{c(COS)×c(H{\;}_{2})}{c(CO)×c(H{\;}_{2}S)}$=$\frac{2×2}{8×(n-2)}$=0.1,解得n=7,故B正確;
C.通入CO后,正反應速率瞬間增大,又逐漸減小,故C錯誤;
D.根據(jù)上述數(shù)據(jù),可知CO的平衡轉化率為$\frac{2mol}{10mol}$×100%=20%,故D錯誤;
故選B.
點評 本題考查影響化學反應速率的因素、化學平衡常數(shù)應用、化學平衡的有關計算,比較基礎,注意理解掌握三段式均解題法在化學平衡計算中的應用.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 反應①②中的氧化產(chǎn)物分別是Br2、CoCl2 | |
B. | 根據(jù)以上方程式可以得到氧化性:Cl2>Br2>Co2O3 | |
C. | 通過推理得到:Co2O3不能與HBr溶液發(fā)生氧化還原反應生成Br2 | |
D. | 在反應③中當1 mol Co2O3參加反應時,2 mol HCl被氧化 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 由反應可確定:氧化性HClO3<O2 | |
B. | 由非金屬性Cl>S,可推知酸性HClO3>H2SO4 | |
C. | 若氯酸分解所得混合氣體,lmol混合氣體質量為45g,則反應方程式可表示為:3HClO3=2O2↑+C12↑+HClO4+H2O | |
D. | 若化學計量數(shù)a=8,b=3,則該反應轉移電子數(shù)為10e- |
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 0.1mol•L-1(NH4)2Fe(SO4)2溶液中:K+、Cu2+、Cl-、MnO${\;}_{4}^{-}$、 | |
B. | 滴入甲基橙顯紅色的溶液中:NH${\;}_{4}^{+}$、Ba2+、Al3+、CH3COO- | |
C. | $\frac{{K}_{w}}{c({H}^{+})}$=10-130.1mol•L-1的溶液中:Fe3+、NH${\;}_{4}^{+}$、Mg2+、SO${\;}_{4}^{2-}$ | |
D. | 能溶解Al2O3的溶液中:Mg2+、Fe3+、AlO${\;}_{2}^{-}$、HCO${\;}_{3}^{-}$ |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 漂粉精作消毒劑及鐵粉作食品袋內(nèi)的脫氧劑,它們均起還原作用 | |
B. | 用明礬凈水、用熱堿水清除炊具上殘留的油污、用浸泡過高錳酸鉀溶液的硅藻土保鮮水果都涉及鹽類的水解 | |
C. | 硅膠、P2O5、六水氯化鈣及具有吸水性的植物纖維均可作食品干燥劑 | |
D. | 石墨烯彈性氣凝膠制成的輕質“碳海綿”可用作處理海上原油泄漏的吸油材料 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | NaOH固體溶于水后能導電,所以NaOH溶液是電解質 | |
B. | H2SO4、Na2CO3、Ba(OH)2在水溶液中以離子的形式存在 | |
C. | 液態(tài)氯化氫能導電,所以HCl是電解質 | |
D. | NH3溶于水能導電,所以NH3是電解質 |
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