11.含有6.02×1023個(gè)O原子的H2O2物質(zhì)的量是( 。
A.1molB.0.5molC.0.25molD.0.125mol

分析 根據(jù)n=$\frac{N}{{N}_{A}}$計(jì)算出O原子的物質(zhì)的量,然后結(jié)合化合物的組成進(jìn)行計(jì)算.

解答 解:6.02×1023個(gè)O原子的物質(zhì)的量為$\frac{6.02×1{0}^{23}}{6.02×1{0}^{23}mo{l}^{-1}}$=1mol,由H2O2組成可知H2O2的物質(zhì)的量為O原子的物質(zhì)的量的一半,因此H2O2的物質(zhì)的量為$\frac{1}{2}$×1mol=0.5 mol,
故選B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了物質(zhì)的量的有關(guān)計(jì)算,明確阿伏伽德羅常數(shù)與物質(zhì)的量的關(guān)系,結(jié)合化合物的組成即可解答,題目難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.下列反應(yīng)過程中的能量變化情況符合圖的是( 。
A.Ba(OH)2•8H2O與NH4C1反應(yīng)B.氫氣在氯氣中燃燒
C.鎂和鹽酸的反應(yīng)D.鈉和水反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.給定條件下,下列選項(xiàng)中所示的物質(zhì)間轉(zhuǎn)化均不能一步實(shí)現(xiàn)的是( 。
A.粗硅$→_{高溫}^{Cl_{2}}$SiCl4$→_{高溫}^{H_{2}}$Si
B.Mg(OH)2$\stackrel{鹽酸}{→}$MgCl2 $\stackrel{電解}{→}$Mg
C.Na$→_{△}^{O_{2}}$Na2O2$\stackrel{H_{2}O}{→}$NaOH
D.AgNO3(aq)$\stackrel{NH_{3}•H_{2}O}{→}$[Ag(NH32]OH(aq)$\stackrel{蔗糖△}{→}$Ag

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

19.鹵化物和鹵酸鹽在工業(yè)生產(chǎn)中有著重要的作用.某小組為探究其中一些鹽的性質(zhì),查閱資料并進(jìn)行實(shí)驗(yàn).查閱資料如下:
①BrO3-+6I-+6H+=3I2+Br-+3H2O          ②2BrO3-+I2=2IO3-+Br2
③IO3-+5I-+6H+=3I2+3H2O                   ④2IO3-+10Br-+12H+=I2+5Br2+6H2O
實(shí)驗(yàn)如下:
步驟現(xiàn)象
。蚴⒂30mL 0.2mol•L-1 KI溶液的錐形瓶中依次
滴入幾滴淀粉溶液和足量稀硫酸,再用滴定管逐滴加入KBrO3溶液
隨著KBrO3溶液滴入,溶液由無色變?yōu)?br />藍(lán)色并逐漸加深,最終保持不變
ⅱ.繼續(xù)向上述溶液中滴入KBrO3溶液溶液的藍(lán)色逐漸褪去
請(qǐng)回答:
(1)根據(jù)資料中的反應(yīng)①~④并結(jié)合所學(xué)知識(shí),判斷IO3-、BrO3-、I2、Br2的氧化性由強(qiáng)到弱的順序是BrO3->IO3->Br2>I2;KBrO3溶液與KBr溶液在酸性條件下反應(yīng)的離子方程式是BrO3-+5Br-+6H+=3Br2+3H2O.
(2)若用y表示錐形瓶中含碘物質(zhì)的物質(zhì)的量,用x表示所滴入KBrO3的物質(zhì)的量,在下圖中畫出上述整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中y隨x的變化曲線(要求:在圖中標(biāo)出終點(diǎn)坐標(biāo)).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.給圖中①~⑤選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì),使有連線的兩物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng).供選擇的試劑有稀硫酸、二氧化碳、銅片、食鹽、生石灰、一氧化碳、純堿、鐵片和木炭粉.
(1)請(qǐng)推斷它們的化學(xué)式分別為:①Fe;④CaO.
(2)寫出下列序號(hào)之間的化學(xué)方程式:
①和②:Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑;
②和⑤:H2SO4+Na2CO3=Na2SO4+H2O+CO2↑.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題

16.下列除去雜質(zhì)的方法正確的是( 。
A.除去乙烷中少量的乙烯:催化條件下通入H2
B.除去乙酸乙酯中少量的乙酸:用飽和碳酸鈉溶液洗滌、分液、干燥、蒸餾
C.除去CO2中少量的SO2:氣體通過盛飽和碳酸鈉溶液的洗氣瓶
D.除去乙醇中少量的乙酸:加足量生石灰、蒸餾

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.不能正確表示原子軌道的是(  )
A.2sB.5fC.2dD.3px

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.某試劑瓶所裝物質(zhì)經(jīng)元素分析儀確定僅含有一種元素,則該物質(zhì)( 。
A.一定是一種單質(zhì)B.一定是純凈物
C.可能是混合物也可能是純凈物D.一定是同位素組成的不同單質(zhì)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

1.Na2O2是中學(xué)化學(xué)常用的強(qiáng)氧化劑,除了能與CO2、H2O反應(yīng)外,還可與其他還原劑如H2、C發(fā)生反應(yīng),某化學(xué)課外興趣小組為探究Na2O2與H2的反應(yīng)情況下,設(shè)計(jì)了如圖所示裝置進(jìn)行有關(guān)實(shí)驗(yàn).
(1)實(shí)驗(yàn)前,檢驗(yàn)裝置氣密性的方法是:關(guān)閉a,在b處連接一導(dǎo)管并伸入水槽中,用手捂熱試管(或稍稍加熱試管),若觀察到導(dǎo)管口有氣泡出,冷卻試管后導(dǎo)管中能形成一段穩(wěn)定的水柱,則說明裝置氣密性良好
(2)該裝置中,堿石灰的作用是吸收氯化氫和干燥氣體
(3)根據(jù)完整的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),有下列實(shí)驗(yàn)步驟:
①點(diǎn)燃酒精燈進(jìn)行加熱
②打開a、b產(chǎn)生氫氣,收集氣體并驗(yàn)證純度
③檢查裝置氣密性
④在相應(yīng)儀器中加入試劑.
實(shí)驗(yàn)操作順序是③④②①(填寫序號(hào)).
(4)在啟普發(fā)生器中,可以加快生成氫氣速率的方法有增大鹽酸的濃度或加入銅或硫酸銅溶液.(任寫一種)
(5)若實(shí)驗(yàn)過程中觀察到淡黃色粉末變成白色,干燥管內(nèi)無水硫酸銅變成藍(lán)色.則Na2O2與H2反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2O2+H2=Na2O+H2O
(6)實(shí)際實(shí)驗(yàn)過程中觀察到Na2O2熔化后,很快變成白色粉末,但干燥管內(nèi)無水硫酸銅并未變成藍(lán)色.則Na2O2與H2反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2O2+H2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2NaOH
(7)出于實(shí)驗(yàn)安全考慮,實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)B
A.應(yīng)先關(guān)閉活塞b,然后移去酒精燈
B.應(yīng)先移去酒精燈,然后關(guān)閉活塞b
C.A和B都可以
C.A和B都可以.

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