分析 (1)具有相同質(zhì)子數(shù),不同的中子數(shù)的核素互稱同位素;
(2)根據(jù)n=$\frac{m}{M}$計(jì)算H2O和D2O的物質(zhì)的量,再利用分子的構(gòu)成、原子的構(gòu)成來(lái)計(jì)算中子數(shù)之比;D2O和H2O分別與足量的金屬鈉反應(yīng),有2Na~H2↑,以此來(lái)計(jì)算氫氣的氣體體積之比及質(zhì)量之比;
(3)中子數(shù)=質(zhì)量數(shù)-質(zhì)子數(shù),陰離子核外電子數(shù)=質(zhì)子數(shù)+所帶電荷數(shù).
解答 解:(1)①168O、178O、188O、④11H、21H、31H的質(zhì)子數(shù)相同,中子數(shù)不同,故互為同位素,故答案為:①④;
(2)36g H2O的物質(zhì)的量n(H2O)=$\frac{36g}{18g/mol}$=2mol,80g D2O的物質(zhì)的量n(D2O)=$\frac{60g}{20g/mol}$=3mol,
則它們的物質(zhì)的量之比為2mol:3mol=2:3,所含的中子數(shù)之比為2mol×8:3mol×(1×2+8)=8:15,分別與足量的金屬鈉反應(yīng),由2Na~2D2O~D2↑,2Na~2H2O~H2↑,則放出的氫氣的物質(zhì)的量之比為:2mol:3mol=2:3,同條件下,體積比等于物質(zhì)的量之比,所以氣體體積之比為2mol:3mol=2:3,放出氣體的物質(zhì)的量之比是2:3,放出氣體的質(zhì)量之比是2mol×2g/mol:3mol×4g/mol=1:3,故答案為:2:3;8:15;1:3;
(3)R原子的質(zhì)量數(shù)為A,設(shè)R原子核內(nèi)含中子的數(shù)目為N,則R的質(zhì)子數(shù)為A-N,離子RO3n-中共有x個(gè)核外電子,所以A-N+24+n=x,所以R原子核內(nèi)含中子的數(shù)目N=A+n+24-x,故答案為:A+n+24-x.
點(diǎn)評(píng) 本題考查中子數(shù)、質(zhì)量數(shù)、質(zhì)子數(shù)之間的關(guān)系以及離子核外電子數(shù)、質(zhì)子數(shù)、電荷數(shù)之間的關(guān)系以及物質(zhì)的量的計(jì)算,明確質(zhì)量、物質(zhì)的量的關(guān)系,H、D的原子構(gòu)成及Na與水的反應(yīng)是解答本題的關(guān)鍵,題目難度中等.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 待測(cè)液體積(mL) | 所消耗鹽酸標(biāo)準(zhǔn)液的體積(mL) | |
滴定前 | 滴定后 | ||
1 | 20.00 | 0.50 | 20.70 |
2 | 20.00 | 6.00 | 26.00 |
3 | 20.00 | 1.40 | 21.20 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 加壓可提高NH3生成NO的轉(zhuǎn)化率 | |
B. | 工業(yè)上氨催化氧化生成 NO時(shí),反應(yīng)溫度最好控制在780℃以下 | |
C. | 達(dá)到平衡后,保持其它條件不變,再充入2 mol O2反應(yīng)①的平衡常數(shù)K保持不變 | |
D. | N2氧化為NO的熱化學(xué)方程式為:N2(g)+O2(g)?2NO(g)△H=+363 kJ/mol |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 粗銅提純時(shí)以硫酸銅溶液作電解液,精銅作陽(yáng)極 | |
B. | 鐵釘鍍銅時(shí)鐵釘做陰極,發(fā)生氧化反應(yīng) | |
C. | 用惰性電極電解CuSO4溶液一段時(shí)間后再加入純凈的CuO,可以使溶液恢復(fù)到原來(lái)的成分和濃度 | |
D. | 粗銅提純時(shí)電解后Fe、Zn、Ag等雜質(zhì)會(huì)沉積在電解槽底部形成陽(yáng)極泥 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
化學(xué)式 | Ag2SO4 | AgBr | AgCl |
Ksp | 1.4×10-5 | 5.0×10-13 | 1.8×10-10 |
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