A. | NaOH(強(qiáng)堿) | B. | CO2(氧化物) | C. | H2SO4(弱酸) | D. | 鹽酸(混合物) |
分析 由兩種或兩種以上的物質(zhì)混合而成的物質(zhì)是混合物;在由兩種元素組成的化合物中,其中一種是氧元素的是氧化物;酸是電離時(shí)生成的陽離子全部是氫離子的化合物,堿是電離時(shí)生成的陰離子全部是氫氧根離子的化合物,根據(jù)酸(堿)在水溶液中是否完全電離分為強(qiáng)酸(堿)、中強(qiáng)酸(堿)和弱酸(堿).
解答 解:A、氫氧化鈉屬于強(qiáng)堿,故A不選;
B、二氧化碳屬于氧化物,故B不選;
C、H2SO4屬于強(qiáng)酸,故C選;
D、鹽酸是氯化氫的水溶液,屬于混合物,故D不選,故選C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了物質(zhì)分類方法和概念實(shí)質(zhì)理解應(yīng)用,掌握物質(zhì)組成和性質(zhì)是關(guān)鍵,題目較簡單.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | SO2和SO3都是極性分子 | |
B. | 在NH4+和H3O+中都存在配位鍵 | |
C. | 元素電負(fù)性越大的原子,吸引電子的能力越強(qiáng) | |
D. | 原子晶體中原子以共價(jià)鍵結(jié)合,普遍具有熔點(diǎn)高硬度大的特性 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 通入O2的電極發(fā)生氧化反應(yīng) | |
B. | 通入H2的電極是正極 | |
C. | 正極的電極反應(yīng)為O2+4H++4e-═2H2O | |
D. | 總反應(yīng)的化學(xué)方程式為:O2+2H2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 在陰離子中,質(zhì)子數(shù)一定少于核外電子數(shù) | |
B. | 氧化反應(yīng)就是物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng) | |
C. | 在化學(xué)反應(yīng)中加入催化劑一定能加快反應(yīng)的速率 | |
D. | 最外層電子數(shù)為8的粒子一定是稀有氣體元素的原子 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
難溶物 | Ksp |
Ca3(AsO4)2 | 6.8×10-19 |
AlAsO4 | 1.6×10-16 |
FeAsO4 | 5.7×10-21 |
污染物 | H2SO4 | As |
濃度 | 28.42g/L | 1.6g•L-1 |
排放標(biāo)準(zhǔn) | pH 6~9 | 0.5mg•L-1 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | H2SO4(HCl):AgNO3溶液、過濾 | B. | KNO3(K2SO4):Ba(NO3)2溶液、過濾 | ||
C. | Cu(CuO):鹽酸、過濾 | D. | CaCO3(CaO):水、過濾 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 該反應(yīng)為吸熱反應(yīng) | |
B. | 該反應(yīng)只有在加熱的條件下才能進(jìn)行 | |
C. | 反應(yīng)物的總能量高于生成物的總能量 | |
D. | 反應(yīng)物中的化學(xué)鍵斷裂要放出熱量 |
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