18.已知A、B、C、D、E五種元素的原子序數(shù)依次遞增,A、B、C、D位于短周期.A位于周期表的s區(qū),其原子中電子層數(shù)和未成對電子數(shù)相同;B的基態(tài)原子中電子占據(jù)三種能量不同的原子軌道,且每種軌道中的電子總數(shù)相同;D原子最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的3倍.E有“生物金屬”之稱,E4+和氬原子的核外電子排布相同.
請回答下列問題:
(1)B、C、D三種元素的電負性由小到大的順序為C<N<O,E的基態(tài)原子的電子排布式為1s22s22p63s23p63d24s2
(2)由B、D形成的BD32-離子中,其VSEPR模型名稱是平面三角形,離子的中心原子采用sp2雜化.
(3)已知由A、C、D三種元素按照4:2:3的原子個數(shù)比可形成某離子化合物,常溫下測得該離子化合物的水溶液pH=5,則該溶液中水電離出的氫離子濃度為10-5mol/L.
(4)D、E和鋇三種元素構(gòu)成的某化合物的晶胞結(jié)構(gòu)如圖所示,該化合物的化學式為BaTiO3.納米級的EO2是一種廣泛使用的催化劑,實驗室往往通過ECl4在大量水中加熱水解制得EO2•xH2O,該反應的化學方程式為TiCl4+(x+2)H2O$\frac{\underline{\;△\;}}{\;}$TiO2•xH2O+4HCl.

分析 A、B、C、D、E五種元素的原子序數(shù)依次遞增,A、B、C、D位于前三周期,A位于周期表的s區(qū),其原子中電子層數(shù)和和未成對電子數(shù)相同,則A為氫元素;B的基態(tài)原子中電子占據(jù)三種能量不同的原子軌道,且每種軌道中的電子總數(shù)相同,原子核外電子數(shù)排布為1s22s22p2,故B為碳元素;D原子最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的3倍,原子只能有2個電子層,最外層電子數(shù)為6,故D為氧元素;C原子序數(shù)介于碳、氧之間,故C為氮元素;E有“生物金屬”之稱,E4+離子和氬原子的核外電子排布相同,E原子核外電子數(shù)為18+4=22,故E為Ti,據(jù)此解答.

解答 解:A、B、C、D、E五種元素的原子序數(shù)依次遞增,A、B、C、D位于前三周期,A位于周期表的s區(qū),其原子中電子層數(shù)和和未成對電子數(shù)相同,則A為氫元素;B的基態(tài)原子中電子占據(jù)三種能量不同的原子軌道,且每種軌道中的電子總數(shù)相同,原子核外電子數(shù)排布為1s22s22p2,故B為碳元素;D原子最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的3倍,原子只能有2個電子層,最外層電子數(shù)為6,故D為氧元素;C原子序數(shù)介于碳、氧之間,故C為氮元素;E有“生物金屬”之稱,E4+離子和氬原子的核外電子排布相同,E原子核外電子數(shù)為18+4=22,故E為Ti.
(1)同一周期元素,元素電負性隨著原子序數(shù)增大而增大,所以這三種元素電負性C<N<O;
E是Ti元素,根據(jù)構(gòu)造原理知Ti的基態(tài)原子的電子排布式為1s22s22p63s23p63d24s2,
故答案為:C<N<O;1s22s22p63s23p63d24s2
(2)由C、O形成的CO32-離子中,根據(jù)價層電子對互斥理論知,該離子中價層電子對個數(shù)是3且不含孤電子對,所以VSEPR模型名稱是平面三角形,中心原子雜化方式為sp2,
故答案為:平面三角形;sp2;
(3)由H、N、O三種元素按照4:2:3的原子個數(shù)比可形成某離子化合物為NH4NO3,硝酸銨是強酸弱堿鹽,銨根離子水解導致溶液呈酸性,常溫下測得該離子化合物的水溶液pH=5,則該溶液中水電離出的氫離子濃度=10-pHmol/L=10-5mol/L,
故答案為:10-5mol/L;
(4)O、Ti和鋇三種元素構(gòu)成的某化合物,根據(jù)均攤法知,Ba原子個數(shù)是1,O原子個數(shù)=12×$\frac{1}{4}$=3,Ti原子個數(shù)=8×$\frac{1}{8}$=1,所以其化學式為BaTiO3
納米級的TiO2是一種廣泛使用的催化劑,實驗室往往通過TiCl4在大量水中加熱水解制得TiO2•xH2O,根據(jù)反應物、生成物及反應條件知該反應方程式為TiCl4+(x+2)H2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$TiO2•xH2O+4HCl,
故答案為:BaTiO3; TiCl4+(x+2)H2O$\frac{\underline{\;△\;}}{\;}$TiO2•xH2O+4HCl.

點評 本題是對物質(zhì)結(jié)構(gòu)的考查,推斷元素是解題關鍵,涉及核外電子排布、電負性、價層電子對數(shù)互斥理論、雜化方式、鹽類水解、晶胞計算等,需要學生具備扎實的基礎,難度中等.

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