18.反應(yīng)m A+n B?p C在某溫度下達(dá)到平衡.
①若A、B、C都是氣體,減壓后正反應(yīng)速率小于逆反應(yīng)速率,則m、n、p的關(guān)系是m+n>P.
②若在體系中增加或減少B的量,平衡均不發(fā)生移動,則B肯定不能為氣態(tài).

分析 ①根據(jù)影響化學(xué)平衡因素結(jié)合速率大小分析判斷反應(yīng)前后的體積變化,減壓后平衡向體積增大的方向移動;
②反應(yīng)前后系數(shù)相同,改變壓強平衡移動說明反應(yīng)物中含有固體或純液體.

解答 解:①反應(yīng)mA+nB?pC,若A、B、C都是氣體,減壓后正反應(yīng)速率小于逆反應(yīng)速率,證明逆向反應(yīng)是氣體體積增大的反應(yīng),得到m+n>p,
故答案為:m+n>p;
②若反應(yīng)mA+nB?pC;如果在體系中增加或減少B的量,平衡均不發(fā)生移動,證明B一定是固體或純液體,不是氣體,
故答案為:氣.

點評 本題考查了化學(xué)平衡的影響因素判斷,主要考查壓強對平衡的影響和物質(zhì)性質(zhì)的判斷,化學(xué)平衡的移動規(guī)律是解題的關(guān)鍵,題目較簡單.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.工業(yè)制純堿廣泛采用的兩種生產(chǎn)流程可以用以下示意圖簡要表示.完成下列填空:

(1)用甲流程生產(chǎn)純堿的方法稱為聯(lián)合制堿法.
(2)沉淀池中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為NaCl+NH3+CO2+H2O═NaHCO3↓+NH4Cl.
(3)T是NH4Cl; W中除Ca(OH)2外,溶質(zhì)的主要成分是CaCl2(均填化學(xué)式).
(4)甲流程中設(shè)計循環(huán)I的目的是提高食鹽的利用率;乙流程中設(shè)計循環(huán)I的目的是提高氨氣的利用率.
(5)在乙流程中,若通入NH344.8L(已折合成標(biāo)準(zhǔn)狀況下)可以得到純堿100.0g,則NH3的利用率為94.3%.
(6)若制堿廠欲利用產(chǎn)生的氯化鈣廢液制取硝酸鈣(Ca(NO32•4H2O),設(shè)計一個經(jīng)濟可行的方案,用流程圖表示.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.反應(yīng)C(s)+H2O(g)?CO(g)+H2(g)在一可變?nèi)莘e的密閉容器中進(jìn)行,達(dá)到平衡,下列條件能使平衡移動的是( 。
A.增加C的量
B.加催化劑
C.保持體積不變,充入氮氣使體系壓強增大
D.保持壓強不變,充入氮氣使容器體積增大

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

6.在容器體積可變的密閉容器中,反應(yīng)N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)在一定條件下達(dá)到平衡.完成下列填空:在其他條件不變的情況下,縮小容器體積以增大反應(yīng)體系的壓強,ν增大(選填“增大”、“減小”,下同),ν增大,平衡向正反應(yīng)方向移動(選填“正反應(yīng)”、“逆反應(yīng)”).

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.工業(yè)上一般以CO和H2為原料在密閉容器中合成甲醇:CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g),如圖1是該反應(yīng)在不同溫度下CO的轉(zhuǎn)化率隨時間變化的曲線.

(1)T1和T2溫度下的平衡常數(shù)大小關(guān)系是K1>K2(填“>”、“<”或“=”).
(2)由CO合成甲醇時,CO在250℃、300℃、350℃下達(dá)到平衡時轉(zhuǎn)化率與壓強的關(guān)系曲線如圖2所示,則曲線c所表示的溫度為350℃.實際生產(chǎn)條件控制在250℃、1.3×104kPa左右,選擇此壓強的理由是1.3×104kPa下CO的轉(zhuǎn)化率已經(jīng)很高,如果增大壓強,CO的轉(zhuǎn)化率提高不大,而生產(chǎn)成本增加很多,得不償失.
(3)以下有關(guān)該反應(yīng)的說法正確的是AD(填序號).
A.恒溫、恒容條件下,若容器內(nèi)的壓強不發(fā)生變化,則可逆反應(yīng)達(dá)到平衡
B.一定條件下,H2的消耗速率是CO的消耗速率的2倍時,可逆反應(yīng)達(dá)到平衡
C.使用合適的催化劑能縮短達(dá)到平衡的時間并提高CH3OH的產(chǎn)率
D.某溫度下,將2molCO和6molH2充入2L固定容積的密閉容器中,充分反應(yīng),達(dá)到平衡后測得c(CO)=0.2mol•L-1,則CO的轉(zhuǎn)化率為80%
(4)一定溫度下,向2L的固定體積的密閉容器中加入1molCH3OH(g),發(fā)生反應(yīng):CH3OH(g)?CO(g)+2H2(g),H2的物質(zhì)的量隨時間變化的曲線如圖3所示.
該溫度下,反應(yīng)CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g)的平衡常數(shù)K=4L2•mol-2.相同溫度下,若開始時加入CH3OH(g)的物質(zhì)的量是原來的2倍,則C(填序號)是原來的2倍.
A.CH3OH的平衡濃度   B.達(dá)到平衡的時間     C.平衡時氣體的密度.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

3.在一定條件下,可逆反應(yīng):mA+nB?pC達(dá)到平衡,若:
(1)A、B、C都是氣體,減少壓強,平衡向正反應(yīng)方向移動,則m+n< p.
(2)A、C是氣體,而且m+n=p,增大壓強可使平衡發(fā)生移動,則平衡移動的方向是逆反應(yīng)方向.
(3)加熱后,可使C的質(zhì)量增加,則正反應(yīng)是吸熱反應(yīng)(放熱或吸熱).

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.下列物質(zhì)既有氧化性又有還原性的是( 。
A.FeB.SO2C.KMnO4D.濃 H2SO4

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

7.已知元素X、Y的核電荷數(shù)分別為a和b,它們的離子Xm+和Yn-核外電子排布相同,則a、b、m、n之間的關(guān)系是a=b+n+m.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

8.下列各組物質(zhì)的分離或提純,應(yīng)選用下述方法的哪一種?(填序號)
A.分液   B.過濾  C.萃取  D.蒸餾
(1)除去Ca(OH)2 溶液中懸浮的 CaCO3B;
(2)從碘水中提取碘C;
(3)海水淡化D;
(4)分離植物油和水A.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案