常見氨基酸中唯一不屬于α-氨基酸的是脯氨酸.它的合成路線如下

(1)化合物A的名稱(用系統(tǒng)命名法命名)是
 
;
(2)寫出最簡(jiǎn)單α-氨基酸的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:
 

(3)反應(yīng)B→C可看作兩步進(jìn)行,其中間產(chǎn)物的分子式為C5H7O3N,且結(jié)構(gòu)中含有五元環(huán)狀結(jié)構(gòu).寫出由B反應(yīng)生成中間產(chǎn)物的化學(xué)方程式
 

(4)合成路線中設(shè)計(jì)反應(yīng)③、④的目的是
 

(5)寫出化合物A與NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(6)已知:R-NO2
Fe、HCl
R-NH2,寫出以甲苯和乙醇為原料制備的合成路線流程圖(無(wú)機(jī)試劑任選).合成路線流程圖示例如下:
CH2═CH2
HBr
CH3CH2Br
NaOH溶液
CH3CH2OH.
考點(diǎn):有機(jī)物的合成
專題:有機(jī)物的化學(xué)性質(zhì)及推斷
分析:(1)根據(jù)A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式進(jìn)行命名;
(2)最簡(jiǎn)單α-氨基酸為α-氨基乙酸;
(3)B的分子式為C7H13NO4,中間體分子式為C5H7NO3,且結(jié)構(gòu)中含有五元環(huán)狀結(jié)構(gòu),則中間體為,同時(shí)生成C2H5OH;
(4)③、④的目的是分離提純脯氨酸;
(5)化合物A中有羧基與NaOH溶液能發(fā)生中和反應(yīng);
(6)根據(jù)反應(yīng)②可以在N原子上引入2個(gè)乙基,則甲苯發(fā)生取代反應(yīng)生成,再還原得到,再在CH3COOCH2CH3/NaBH4條件下可以得到,乙醇發(fā)生氧化反應(yīng)生成乙酸,乙酸與乙醇發(fā)生酯化反應(yīng)得到乙酸乙酯.
解答: 解:(1)化合物A的名稱為:2-氨基戊二酸,故答案為:2-氨基戊二酸;
(2)最簡(jiǎn)單α-氨基酸為α-氨基乙酸(H2NCH2COOH),故答案為:H2NCH2COOH;
(3)B的分子式為C7H13NO4,中間體分子式為C5H7NO3,且結(jié)構(gòu)中含有五元環(huán)狀結(jié)構(gòu),則中間體為,同時(shí)生成C2H5OH,反應(yīng)方程式為:+C2H5OH,
故答案為:+C2H5OH;
(4)③、④的目的是分離提純脯氨酸,故答案為:分離提純脯氨酸;
(5)化合物A中有羧基與NaOH溶液能發(fā)生中和反應(yīng),反應(yīng)方程式為,
故答案為:;
(6)根據(jù)反應(yīng)②可以在N原子上引入2個(gè)乙基,則甲苯發(fā)生取代反應(yīng)生成,再還原得到,再在CH3COOCH2CH3/NaBH4條件下可以得到,乙醇發(fā)生氧化反應(yīng)生成乙酸,乙酸與乙醇發(fā)生酯化反應(yīng)得到乙酸乙酯,合成路線流程圖為:,
故答案為:
點(diǎn)評(píng):本題考查有機(jī)物的推斷與合成,(3)為難點(diǎn),對(duì)照分子式推斷中間體與另一生成物為C2H5OH,(6)中合成路線設(shè)計(jì)注意利用轉(zhuǎn)化中信息引入乙基,側(cè)重考查學(xué)生分析推理與知識(shí)遷移應(yīng)用,難度中等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

今有HCl、Cl2、H2S、NH3、NO、NO2、CO、H2、SO2等氣體,向:
(1)不能用濃硫酸干燥的是
 

(2)有毒的氣體是
 

(3)比空氣輕的氣體是
 

(4)用水作溶劑,可作噴泉實(shí)驗(yàn)的是
 

(5)能用堿石灰干燥的是
 

(6)能使?jié)駶?rùn)的藍(lán)色石蕊試紙變紅的是
 

(7)能使品紅試紙褪色的是
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

物質(zhì)的分類有多種方法,從下列選項(xiàng)可知H2SO4應(yīng)屬于:①酸;②氧化物;③含氧酸;④難揮發(fā)性酸;⑤一元酸;⑥化合物.(  )
A、①②③④⑤⑥B、①③⑤⑥
C、①②⑤⑥D、①③④⑥

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

短周期元素X、Y、Z的原子序數(shù)依次遞增,其原子的最外層電子數(shù)之和為13,X與Y、Z位于相鄰周期,Z原子最外層電子數(shù)是X原子內(nèi)層電子數(shù)的3倍或者是Y原子最外層電子數(shù)的3倍,下列說(shuō)法正確的是( 。
A、X的氫化物溶于水生成弱酸
B、Z的氫化物的水溶液在空氣中存放不易變質(zhì)
C、Y與X可生成Y3X2型化合物
D、Z的單質(zhì)在氧氣中燃燒可以生成兩種酸性氧化物

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

室溫下,某密閉容器中盛有甲烷與氧氣的混合氣體.已知混合氣體中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12.5%,將此混合氣體點(diǎn)燃引爆后,冷卻至原溫度,求反應(yīng)容器中的混合氣體對(duì)氫氣的相對(duì)密度.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

按以下步驟可從 合成(部分試劑和反應(yīng)條件已去).

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)B、F的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:B
 
F
 
,
(2)屬于消去反應(yīng)的是②和
 
(填代號(hào)).
(3)根據(jù)反應(yīng),寫出在同條件CH2=CH-CH=CH2與等物質(zhì)的量Br2發(fā)生加成反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

(4)寫出第④步  的化學(xué)方程式(有機(jī)物寫結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式,注明條件).
 

(5)下列有機(jī)物分子中,在核磁共振氫譜中能給出三種峰且強(qiáng)度之比為1:1:2的是
 

A.  B.   C.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化合物E能制解熱鎮(zhèn)痛藥.以苯酚為原料的工業(yè)合成路線(部分)如圖:

已知,,請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌崭瘢?br />(1)反應(yīng)①、②的反應(yīng)類型
 
、
 
;E的分子式
 

(2)A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式
 
,分子中官能團(tuán)的名稱
 

(3)向C溶液中加入少量濃溴水,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
.D與足量NaOH溶液共熱時(shí),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(4)可選用下列試劑中的
 
(填編號(hào))來(lái)鑒別D和B的水溶液.
a.FeCl3溶液      b.FeSO4溶液 c.NaHCO3溶液      d.NaOH溶液
(5)寫出一種滿足下列三項(xiàng)條件的B的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式
 

①是一種芳香族化合物,②屬α-氨基酸,③苯環(huán)上有4種不同環(huán)境的氫原子.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在25℃,101kPa下,1g甲醇燃燒生成CO2和液態(tài)水時(shí),放出熱量22.68kJ,又知,H2O(g)=H2O(l),△H=-44.0kJ?mol-1.則1g甲醇燃燒生成CO2和液態(tài)水時(shí),放出熱量多少?分別寫出甲醇燃燒生成的CO2和液態(tài)水、CO2和氣態(tài)水熱化學(xué)方程式.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

2014年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)授予超高分辨率熒光顯微鏡的貢獻(xiàn)者.人類借助于這種顯微鏡可以觀察到單個(gè)的蛋白質(zhì)分子.下列有關(guān)敘述不正確是
( 。
A、蛋白質(zhì)中含有碳、氫、氧、氮等元素
B、蛋白質(zhì)屬于高分子化合物
C、蛋白質(zhì)可完全水解生成氨基酸
D、消毒過(guò)程中細(xì)菌蛋白質(zhì)發(fā)生了鹽析

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