1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
CH4 | C2H4 | C3H4 | C4H10 | C5H10 | C6H10 | C7H16 |
A. | C7H18 | B. | C7H14 | C. | C8H18 | D. | C8H16 |
分析 根據(jù)表格中物質(zhì)的化學(xué)式,找出從1-8各物質(zhì)的分子組成或構(gòu)成上的規(guī)律,判斷符合該規(guī)律的化學(xué)式.
解答 解:從1到8,物質(zhì)的分子中C原子個數(shù)遞增,各物質(zhì)的分子構(gòu)成中H原子符合1、2、3中氫原子數(shù)相同,4、5、6中氫原子個數(shù)相等,則可推斷7、8、9的H原子個數(shù)相等,即物質(zhì)8的分子中含有16個H原子;
綜合以上分析,物質(zhì)8的化學(xué)式為C8H16;
故選D.
點評 本題考查了化學(xué)式規(guī)律總結(jié),對比化學(xué)式,發(fā)現(xiàn)物質(zhì)組成與構(gòu)成中所存在的規(guī)律,表現(xiàn)出歸納與整理的能力,題目難度不大.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
實驗方法(Ⅰ) | 實驗現(xiàn)象(Ⅱ) |
A.鈉與冷水反應(yīng) | a.溶液變紅色 |
B.向NaOH溶液中滴加酚酞 | b.產(chǎn)生白煙 |
C.點燃H2S | c.反應(yīng)不十分劇烈,產(chǎn)生的氣體能燃燒 |
D.蘸濃氨水與濃鹽酸的兩玻璃棒接近 | d.浮于水面,熔成小球,迅速向四處游動 |
E.NaI溶液中加入溴水 | e.生成白色膠狀沉淀,后又溶解 |
F.鎂帶與沸水反應(yīng) | f.產(chǎn)生大量氣泡、氣體可以點燃 |
G.AlCl3溶液中加入NaOH溶液 | g.溶液變棕黃色 |
H.NaCl溶液中加入溴水 | h.發(fā)出耀眼的強(qiáng)光,生成白色物質(zhì) |
I.鎂帶空氣中燃燒 | i.發(fā)出淡藍(lán)色火焰 |
J.NaBr溶液中加入氯水 | j.觀察不出什么現(xiàn)象 |
K.鋁片與2mnol/L鹽酸反應(yīng) | k.溶液變橙色 |
(1)同周期 | (2)同主族 | |
Ⅰ | ||
Ⅱ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | HA的酸性比HB的酸性弱 | |
B. | a點溶液的導(dǎo)電性比c點溶液的導(dǎo)電性弱 | |
C. | 若兩溶液無限稀釋,則它們的c(H+)相等 | |
D. | 對a、b兩點溶液同時升高溫度,則$\frac{c({A}^{-})}{{c(B}^{-})}$增大 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ②③ | C. | ②③④ | D. | ①③ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氫能、核能均是無污染的高效能源 | |
B. | 公共汽車大部分采用天然氣作為燃料可減少對大氣的污染 | |
C. | 把煤轉(zhuǎn)化為液態(tài)燃料可提高煤的燃燒效率 | |
D. | 使用催化劑,能增大活化分子百分?jǐn)?shù),所以反應(yīng)速率增大 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | FeCl3溶液中加入過量的氨水:Fe3++3OH-→Fe(OH)3↓ | |
B. | AlCl3溶液中加入過量的氨水:Al3++4OH-→AlO2-+2H2O | |
C. | 金屬鐵與過量的稀鹽酸反應(yīng):2Fe+6H+→2Fe3++3H2↑ | |
D. | 氧化鋁與氫氧化鈉溶液反應(yīng):Al2O3+2OH-→2AlO2-+H2O |
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