1.下列現(xiàn)象或事實(shí)可以用同一原理解釋的是( 。
A.濃硫酸和濃鹽酸長(zhǎng)期露置在空氣中濃度均降低
B.氯化銨和碘都可以用加熱的方法進(jìn)行提純
C.氯水、SO2均能使品紅溶液褪色
D.溴蒸汽和NO2氣體都能使?jié)駶?rùn)的淀粉碘化鉀試紙變藍(lán)

分析 A.濃硫酸具有吸水性、濃鹽酸具有揮發(fā)性;
B.氯化銨加熱分解、碘加熱升華;
C.氯水有強(qiáng)氧化性,二氧化硫能與品紅結(jié)合生成無色物質(zhì);
D.溴、二氧化氮都具有強(qiáng)的氧化性,能夠氧化碘離子生成單質(zhì)碘.

解答 解:A.濃硫酸露置空氣中吸收空氣中的水,溶液濃度降低,鹽酸易揮發(fā)導(dǎo)致濃度均降低,但原理不同,故A錯(cuò)誤;
B.氯化銨加熱分解、碘加熱升華,所以不能用加熱法進(jìn)行提純,故B錯(cuò)誤;
C.氯水有強(qiáng)氧化性,能將品紅氧化成無色物質(zhì),二氧化硫能與品紅結(jié)合生成無色物質(zhì),故C錯(cuò)誤;
D.溴、二氧化氮都具有強(qiáng)的氧化性,能夠氧化碘離子生成單質(zhì)碘,碘遇到淀粉變藍(lán),故D正確;
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查物質(zhì)的性質(zhì),題目難度不大,注意氯水有強(qiáng)氧化性,能將品紅氧化成無色物質(zhì),二氧化硫能與品紅結(jié)合生成無色物質(zhì),注意溴、二氧化氮的強(qiáng)的氧化性,題目難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.某稀硫酸和稀硝酸的混合溶液 200mL,平均分成兩份.向其中一份中逐漸加入銅粉,最多能溶解 19.2g(已知硝酸只被還原為 NO 氣體).向另一份中逐漸加入鐵粉,產(chǎn)生氣體的量隨鐵粉質(zhì)量增加的變化如圖所示. 下列分析或結(jié)果正確的是( 。
A.每份溶液中NO-3物質(zhì)的量為 0.4mol
B.原溶液中H2SO4濃度為2.5mol•L-1
C.第一份溶液中最終溶質(zhì)為CuSO4和 Cu(NO32
D.OA段產(chǎn)生的是NO,AB段的反應(yīng)為Fe+2Fe3+═Fe2+,BC段產(chǎn)生氫氣

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列說法正確的是(  )
A.所有自發(fā)進(jìn)行的反應(yīng)都是放熱反應(yīng)
B.同一物質(zhì)固、液、氣三種狀態(tài)的熵值相同
C.恒溫恒壓下,△H<0且△S>0的反應(yīng)一定可以自發(fā)進(jìn)行
D.自發(fā)反應(yīng)在任何條件下都能實(shí)現(xiàn)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.已知K2Cr2O4溶液中存在下列平衡體系:Cr2O42-+H2O?2CrO42-+2H+
①寫出該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)表達(dá)式:K=$\frac{{c}^{2}(Cr{{O}_{4}}^{2-})•{c}^{2}({H}^{+})}{c(C{r}_{2}{{O}_{4}}^{2-})}$.
②向5mL0.1mol/L的K2Cr2O4溶液中滴加10~20滴NaOH溶液產(chǎn)生的現(xiàn)象為溶液黃色加深(或由橙色變黃色或橙色變淺).
③向5mL0.1mol/L的K2Cr2O4溶液中加水,平衡將向正向移動(dòng)(填“正向”或“逆向”),原因是Qc<K.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列與實(shí)驗(yàn)相關(guān)的敘述,正確的是( 。
A.濃硝酸存放在帶橡膠塞的棕色玻璃瓶中
B.四氯化碳萃取溴水中的溴時(shí),水從分液漏斗下口流出
C.向飽和的NaCl溶液中通入足量的NH3后,再通入CO2,有晶體析出
D.某溶液中滴加BaCl2溶液,產(chǎn)生不溶于稀硝酸的白色沉淀,該溶液中一定含有Ag+

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.運(yùn)用元素周期律研究元素及其化合物的性質(zhì)具有重要的意義.
I.部分短周期主族元素的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物(濃度均為0.01mol.L-1)溶液的pH和原子序數(shù)的關(guān)系如圖甲所示.

(1)元素R在周期表中的位置是第三周期第ⅦA族.
(2)元素Y和W形成的Y2W2型化合物中含有化學(xué)鍵的類型為離子鍵、非極性共價(jià)鍵.
(3)測(cè)定Z元素最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物溶液物質(zhì)的量濃度的方法為酸堿中和滴定.
Ⅱ.短周期元素C、O、S能形成多種化合物,如CO2、CS2、COS等
(1)下列能說明碳、硫兩種元素非金屬性相對(duì)強(qiáng)弱的是ac(填序號(hào))
a.相同條件下水溶液的PH:Na2CO3>Na2SO4
b.酸性:H2SO3>H2CO3
c.CS2中碳元素為+4價(jià),硫元素為-2價(jià)
(2)羰基硫(COS)可作為一種熏蒸劑,能防止某些昆蟲、線蟲的危害,其分子結(jié)構(gòu)和CO2相似
①羰基硫(COS)的電子式為:
②羰基硫(COS)用氫氧化鈉溶液處理及利用的過程如圖乙所示:
已知A是一種正鹽,則A的化學(xué)式為Na2CO3;若氣體a為單質(zhì),反應(yīng)Ⅱ的離子方程式為2S2-+5H2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$S2O32-+4H2↑+2OH-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.晚自習(xí)的課間,同學(xué)們站在四樓上,可以看到市里的空中有移動(dòng)的光柱,這就是氣溶膠發(fā)生的丁達(dá)爾效應(yīng),下列說法不正確的是( 。
A.制備Fe(OH)3膠體的化學(xué)方程式是FeCl3+3H2O$\frac{\underline{\;煮沸\(zhòng);}}{\;}$Fe(OH)3↓+3HCl
B.膠體分散質(zhì)粒子的直徑介于1~100nm之間
C.利用丁達(dá)爾效應(yīng)可鑒別膠體和溶液
D.膠體和溶液都是混合物,它們屬于不同的分散系

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.1g  N2含有x個(gè)N2,則阿伏加德羅常數(shù)為( 。
A.$\frac{x}{28}$B.14x mol-1C.28x mol-1D.28x

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11.下列有關(guān)反應(yīng)熱的說法正確的是( 。
A.在化學(xué)反應(yīng)過程中,吸熱反應(yīng)需不斷從外界獲得能量,放熱反應(yīng)不需從外界獲得能量
B.由C(石墨,S)═C(金剛石,S)△H=+1.9kJ•mol-1,可知金剛石比石墨穩(wěn)定
C.已知常溫常壓下:HCl(aq)+NaOH(aq)=NaCl(aq)+H2O(l)△H=-57.3 kJ•mol-1,則有:H2SO4(aq)+Ba(OH)2(aq)=BaSO4(s)+2H2O(l)△H=-114.6 kJ•mol-1
D.已知:S(s)+O2(g)=SO2(g)△H1=-Q1 kJ•mol-1,S(g)+O2(g)=SO2(g)△H2=-Q2kJ•mol-1,則Q1<Q2

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