【題目】某化學(xué)興趣小組為了制取并探究氨氣性質(zhì),按下列裝置部分夾持裝置已略去進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。(制取氨氣的反應(yīng)原理:

(實(shí)驗(yàn)探究)

1A裝置N元素的化合價是_______該反應(yīng)是否是氧化還原反應(yīng):_______。

2)用固體與足量反應(yīng),最多可制得標(biāo)準(zhǔn)狀況下氨氣的體積為__________L。的摩爾質(zhì)量為

3)氣體通過C、D裝置時,試紙顏色會發(fā)生變化的是D,原因是:___________________

4)當(dāng)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行一段時間后,擠壓E裝置中的膠頭滴管,滴入滴濃鹽酸,可觀察到的現(xiàn)象是___________________

5)如果氨氣泄漏,你應(yīng)采取的急救措施是:___________________

6)檢驗(yàn)氨氣是否收集滿的方法是__________________________________

(拓展應(yīng)用)

7)某同學(xué)用下圖所示裝置進(jìn)行氨氣的性質(zhì)實(shí)驗(yàn),根據(jù)燒瓶內(nèi)產(chǎn)生紅色噴泉的現(xiàn)象,說明氨氣具有_______性質(zhì)填序號。

還原性極易溶于水與水反應(yīng)生成堿性物質(zhì)

8)氨氣的用途很廣。如可用氨氣處理二氧化氮:該反應(yīng)中氨氣體現(xiàn)_______氧化性還原性。

9)請你列舉出氨氣的一種用途_________________________

【答案】 氨氣與水反應(yīng)生成一水合氨呈堿性 產(chǎn)生白煙 關(guān)閉閥門,用濕毛巾捂住口鼻 用濕潤的紅色石蕊試紙靠近瓶口,若變藍(lán),則收集滿 C 還原性 制冷劑

【解析】

1A裝置為制備氨氣的裝置,N元素的化合價是;該反應(yīng)不是氧化還原反應(yīng);

2的物質(zhì)的量=0.1mol,由化學(xué)方程式可知,最多可制得的氨氣,計算標(biāo)準(zhǔn)狀況下氨氣的體積;

3)干燥的氨氣不能使紅色石蕊試紙變色,干燥的氨氣通過濕潤的紅色石蕊試紙,生成一水合氨,能使試紙變藍(lán);

4)當(dāng)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行一段時間后,擠壓E裝置中的膠頭滴管,滴入滴濃鹽酸,濃鹽酸易揮發(fā),氯化氫氣體與氨氣反應(yīng)生成氯化銨固體,可觀察到的現(xiàn)象是產(chǎn)生白煙;

5)如果氨氣泄漏,你應(yīng)采取的急救措施是:關(guān)閉閥門,用濕毛巾捂住口鼻;

6)檢驗(yàn)氨氣是否收集滿的方法是:用濕潤的紅色石蕊試紙靠近瓶口,若變藍(lán),則收集滿;

7)燒瓶內(nèi)產(chǎn)生紅色噴泉的現(xiàn)象,說明氨氣極易溶于水且具有堿性;

8)由反應(yīng)可分析出作為還原劑,因此該反應(yīng)中氨氣體現(xiàn)還原性;

9)氨氣可以作為制冷劑;

1A裝置為制備氨氣的裝置,N元素的化合價是;該反應(yīng)不是氧化還原反應(yīng),

故答案為:;否;

2的物質(zhì)的量=0.1mol,由化學(xué)方程式可知,最多可制得的氨氣,標(biāo)準(zhǔn)狀況下氨氣的體積,

故答案為:;

3)干燥的氨氣不能使紅色石蕊試紙變色,干燥的氨氣通過濕潤的紅色石蕊試紙,生成一水合氨,能使試紙變藍(lán),

故答案為:氨氣與水反應(yīng)生成一水合氨呈堿性;

4)當(dāng)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行一段時間后,擠壓E裝置中的膠頭滴管,滴入滴濃鹽酸,濃鹽酸易揮發(fā),氯化氫氣體與氨氣反應(yīng)生成氯化銨固體,可觀察到的現(xiàn)象是產(chǎn)生白煙,

故答案為:產(chǎn)生白煙;

5)如果氨氣泄漏,你應(yīng)采取的急救措施是:關(guān)閉閥門,用濕毛巾捂住口鼻,

故答案為:關(guān)閉閥門,用濕毛巾捂住口鼻;

6)檢驗(yàn)氨氣是否收集滿的方法是:用濕潤的紅色石蕊試紙靠近瓶口,若變藍(lán),則收集滿,

故答案為:用濕潤的紅色石蕊試紙靠近瓶口,若變藍(lán),則收集滿;

7)燒瓶內(nèi)產(chǎn)生紅色噴泉的現(xiàn)象,說明氨氣極易溶于水且具有堿性,

故答案選:B、C;

8)由反應(yīng)可分析出作為還原劑,因此該反應(yīng)中氨氣體現(xiàn)還原性,

故答案為:還原性;

9)氨氣可以作為制冷劑,

故答案為:制冷劑。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】10.5mol·L-1MgCl2溶液中c(Cl-)___mol·L-1,從100mL該溶液中取出20mL再稀釋至100mLc(MgCl2)__mol·L-1。

2)將SO2通入氯化鋇溶液中無現(xiàn)象;若將SO2通入硝酸鋇溶液中有白色沉淀產(chǎn)生,其化學(xué)反應(yīng)方程式如下(未配平):SO2+Ba(NO3)2+H2O→BaSO4↓+HNO3+NO↑。

①配平上述化學(xué)反應(yīng)方程式并用雙線橋表示電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目___。

②該反應(yīng)中,__元素發(fā)生氧化反應(yīng),氧化劑是__(寫化學(xué)式)。氧化產(chǎn)物與還原產(chǎn)物的物質(zhì)的量之比為___。

③當(dāng)反應(yīng)消耗19.2gSO2時,反應(yīng)中轉(zhuǎn)移電子__mol,在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,生成NO的體積為__L。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)過程可以達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵?/span>

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>

實(shí)驗(yàn)過程

A.

制取并純化氨氣

向濃氨水中加入生石灰,將產(chǎn)生的氣體通過盛有 的干燥管

B.

探究 的氧化性

濃溶液中滴加稀 溶液,觀察現(xiàn)象

C.

比較 的溶度積大小

稀溶液中滴加 溶液至不再生成沉淀時,再滴加相同濃度的 溶液,觀察現(xiàn)象

D.

探究濃度對化學(xué)反應(yīng)速率的影響

其他條件一定,向2支均盛有 酸性 溶液的試管中同時分別加入 溶液、 溶液,觀察現(xiàn)象

A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)課外小組設(shè)計了如圖所示的裝置制取乙酸乙酯(圖中夾持儀器和加熱裝置已略去)。請回答下列問題:

1)水從冷凝管__(填“a”“b”)處進(jìn)入。

2)已知下列數(shù)據(jù):

乙醇

乙酸

乙酸乙酯

98%濃硫酸

熔點(diǎn)/

117.3

16.6

83.6

沸點(diǎn)/

78.5

117.9

77.5

338.0

又知溫度高于140℃時發(fā)生副反應(yīng):2CH3CH2OHCH3CH2OCH2CH3+H2O,該副反應(yīng)屬于___反應(yīng)(填字母)。

a.加成 b.取代 c.酯化 d.氧化

3)將反應(yīng)后的混合液緩緩倒入盛有足量飽和碳酸鈉溶液的燒杯中,攪拌、靜置。上述實(shí)驗(yàn)中飽和碳酸鈉溶液的作用是(填字母):__。

A.中和乙酸和乙醇

B.中和乙酸并吸收部分乙醇

C.乙酸乙酯在飽和碳酸鈉溶液中的溶解度比在水中更小,有利于分層析出

D.加速酯的生成,提高其產(chǎn)率

4)上述(3)中欲分離出乙酸乙酯,應(yīng)使用的分離方法是__(填操作方法名稱,下同),進(jìn)行此步操作后,所得有機(jī)層中的主要無機(jī)物雜質(zhì)是水,在不允許使用干燥劑的條件下,除去水可用__的方法。

5)若實(shí)驗(yàn)所用乙酸質(zhì)量為6.0g,乙醇質(zhì)量為5.0g,得到純凈的產(chǎn)品質(zhì)量為4.4g,則乙酸乙酯的產(chǎn)率是__

6)乙二酸和乙二醇也能發(fā)生酯化反應(yīng),寫出生成環(huán)酯的化學(xué)反應(yīng)方程式___

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】空氣吹出法海水提溴的工藝流程如圖:

下列說法中,不正確的是(

A.海水提溴發(fā)生的所有反應(yīng)均為氧化還原反應(yīng)

B.每提取1mol溴,理論上消耗氯氣44.8

C.經(jīng)過吸收塔后,溴元素得到了富集

D.蒸餾塔中還發(fā)生了化學(xué)變化

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】香草醛又名香蘭素,是食品和藥品的重要原料,其結(jié)構(gòu)簡式如圖所示。下列有關(guān)香草醛的說法中不正確的是(

A.香草醛可以發(fā)生銀鏡反應(yīng)

B.在一定條件下1mol香草醛可以與4molH2反應(yīng)

C.香草醛遇FeCl3溶液可變色

D.香草醛可與NaOH溶液反應(yīng),也可與NaHCO3溶液反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知A、B、C、D為由短周期元素組成的四種物質(zhì),它們有如下所示轉(zhuǎn)化關(guān)系,且D為強(qiáng)電解質(zhì)(其他相關(guān)物質(zhì)可能省略)。

下列說法不正確的是

A. A為非金屬單質(zhì),則它與Mg反應(yīng)的產(chǎn)物中陰、陽離子個數(shù)比可能為2:3

B. A為非金屬單質(zhì),則其組成元素在周期表中的位置可能處于第二周期第IVA

C. A是共價化合物,則AD有可能發(fā)生氧化還原反應(yīng)

D. A是金屬或非金屬單質(zhì),則常溫下0. 1 mol/LD溶液中由水電離出的c(H+)可能為10-13mol/L

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】研究表明N2O與CO在Fe+作用下發(fā)生反應(yīng)的能量變化及反應(yīng)歷程如圖所示,下列說法錯誤的是

A. 反應(yīng)總過程△H<0

B. Fe+使反應(yīng)的活化能減小

C. 總反應(yīng)若在2L的密閉容器中進(jìn)行,溫度越高反應(yīng)速率一定越快

D. Fe++N2O→FeO++N2、FeO++CO→Fe++CO2兩步反應(yīng)均為放熱及應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】三硫化磷(P4S3)是黃綠色針狀晶體,易燃、有毒,分子結(jié)構(gòu)之一如下圖所示,已知其燃燒熱ΔH=-3677 kJ/mol(P被氧化為P4O10),下列有關(guān)P4S3的說法不正確的是()

A. 分子中每個原子最外層均達(dá)到8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu)

B. P4S3中硫元素為-2價,磷元素為+3

C. 一個P4S3分子中含有三個非極性共價鍵

D. 熱化學(xué)方程式為:P4S3(s)8O2(g)=P4O10(s)3SO2(g) ΔH=-3677 kJ/mol

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