時間(s) | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
n(NO)(mol) | 0.020 | 0.010 | 0.008 | 0.007 | 0.007 | 0.007 |
分析 (1)根據(jù)化學(xué)平衡常數(shù)概念:生成物濃度冪之積與反應(yīng)物濃度冪之積之比可得;溫度升高,K減小,說明反應(yīng)逆向移動,正反應(yīng)為放熱反應(yīng);
(2)根據(jù)v=$\frac{△c}{△t}$計(jì)算從0~2s內(nèi)v(NO),再由反應(yīng)速率之比=化學(xué)計(jì)量數(shù)之比計(jì)算v(O2);
(3)根據(jù)影響化學(xué)反應(yīng)平衡的因素判斷.
解答 解:(1)反應(yīng)2NO(g)+O2(g)?2NO2(g),K=$\frac{{c}^{2}(N{O}_{2})}{{c}^{2}(NO)•c({O}_{2})}$;K300℃>K350℃,溫度升高,反應(yīng)逆向移動,說明逆反應(yīng)吸熱,正反應(yīng)為放熱反應(yīng);
故答案為:$\frac{{c}^{2}(N{O}_{2})}{{c}^{2}(NO)•c({O}_{2})}$;放;
(2)0~2s內(nèi),v(NO)=$\frac{(0.02mol-0.008mol)÷2L}{2s}$=3×10-3 mol/(L•s),同一時間段內(nèi)不同物質(zhì)表示的反應(yīng)速率之比等于化學(xué)計(jì)量數(shù)之比,則v(O2)=$\frac{1}{2}$v(NO)=1.5×10-3 mol/(L•s);
故答案為:1.5×10-3 mol/(L•s);
(3)a.及時分離出NO2氣體,反應(yīng)正方向移動,但是反應(yīng)速率減小,故a錯誤;
b.適當(dāng)升高溫度,化學(xué)反應(yīng)速率加快,但該正反應(yīng)是放熱反應(yīng),升高溫度,反應(yīng)逆向移動,故b錯誤;
c.增大O2的濃度,反應(yīng)正方向移動,化學(xué)反應(yīng)速率加快,故c正確;
d.選擇高效催化劑,能加快反應(yīng)速率,但平衡不移動,故d錯誤;
故答案為:c.
點(diǎn)評 本題主要考查了化學(xué)反應(yīng)速率的計(jì)算、影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素等知識點(diǎn),中等難度,解題時注意基礎(chǔ)知識的靈活運(yùn)用.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 有相同的中子數(shù)和質(zhì)子數(shù) | B. | 互為同位素 | ||
C. | 物理性質(zhì)相同 | D. | 核外電子數(shù)不同 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 兩種不溶物的Ksp相差越大,不溶物就越容易轉(zhuǎn)化為更難溶的不溶物 | |
B. | 常溫下,濃度均為0.1mol/L①醋酸、②鹽酸、③醋酸鈉溶液,水電離程度的順序?yàn)棰郏劲伲劲?/td> | |
C. | 常溫下,將相同體積的pH=3硫酸和pH=11一元堿BOH溶液混合,所得溶液可能為中性也可能為酸性 | |
D. | 物質(zhì)的濃度相同的①氯化銨溶液、②硫酸銨溶液、③碳酸氫銨溶液,pH的順序?yàn)椋孩郏劲伲劲?/td> |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
X | Y | Z | |
A | 氧化物 | 化合物 | 純凈物 |
B | 氯化鈉 | 電解質(zhì) | 化合物 |
C | 金屬氧化物 | 堿性氧化物 | 氧化物 |
D | 牛奶 | 膠體 | 分散系 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 豆腐、肉凍、果凍的生產(chǎn) | B. | 工廠中設(shè)置的靜電除塵裝置 | ||
C. | 河流入海口處三角洲的形成 | D. | 大氣污染 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 微量元素缺少或者攝入過多,都可能導(dǎo)致患各種代謝疾病 | |
B. | 兒童缺鋅可導(dǎo)致生長發(fā)育不良,抵抗力差,食欲不振 | |
C. | 人體缺鈣,可以多喝硬水補(bǔ)鈣 | |
D. | 缺鐵性貧血,可通過食用鐵強(qiáng)化醬油預(yù)防 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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