14．2016年“六．五”世界環(huán)境日中國的主題為“改善環(huán)境質(zhì)量，推動綠色發(fā)展”．下列措施不符合這一主題的是（　�。�
A．建立防風(fēng)固沙帶B．推廣清潔能源
C．隨意丟棄廢舊電池D．開展植樹造林

分析 A．建立防風(fēng)固沙帶，可以防止沙土流失；
B．推廣清潔能源，符合綠色化學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)，減少環(huán)境污染；
C．隨意丟棄廢舊電池會嚴(yán)重污染環(huán)境；
D．開展植樹造林活動，可以改善氣候，涵養(yǎng)水源，防風(fēng)固沙，制止水土流失，保護(hù)生態(tài)環(huán)境．

解答 解：A．建立防風(fēng)固沙帶，可以防止沙土流失，保護(hù)環(huán)境，故A正確；
B．推廣清潔能源，符合綠色化學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)，故B正確；
C．隨意丟棄廢舊電池會嚴(yán)重污染環(huán)境，故C錯(cuò)誤；
D．開展植樹造林活動，可以改善氣候，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，故D正確，
故選C．

點(diǎn)評 本題考查環(huán)境污染知識，題目難度不大，注意在日常生活中要注重節(jié)約、環(huán)保、安全等常識．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．下列反應(yīng)中，屬于加成反應(yīng)的是（　�。�
A．CH3COOCH2CH3+H2O $→_{△}^{催化劑}$ CH3CH2OH+CH3COOH
B．CH2=CH2+HCl$\stackrel{一定條件}{→}$CH3CH2Cl
C．2CH3CH2OH+O2$→_{△}^{Cu}$2CH3CHO+2H2O
D．+Br2$\stackrel{FeBr_{3}}{→}$+HBr

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．下列關(guān)于濃硝酸和濃硫酸的敘述中正確的是（　　）
A．常溫下不能用鋁制容器貯存
B．露置在空氣中，容器內(nèi)酸液的質(zhì)量都增加
C．露置在空氣中，容器內(nèi)酸液的濃度都減小
D．常溫下都能與銅劇烈反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．溴化鋅可用作海洋油田的完井液、固井液以及電池的電解質(zhì)等．一種用含鋅廢催化劑（主要含ZnO，雜質(zhì)有FeO、CuO、NiO及SiO2）制備ZnBr2的工藝流程如圖1

已知：20℃、80℃時(shí)，ZnBr2溶解度分別為446g/100gH2O，645g/100gH2O．
回答下列問題：
（1）“酸浸”時(shí)，為了提高浸取速率，可采取的措施是粉碎廢催化劑、適當(dāng)提高浸取時(shí)溫度、適當(dāng)提高HBr溶液濃度、攪拌等（寫出兩點(diǎn)）；濾渣1的主要成分為SiO2（填化學(xué)式）．
（2）濾渣2的成分為Fe（OH）3（填化學(xué)式）．
（3）試劑X為Zn或鋅粉；操作Y為蒸發(fā)濃縮，冷卻結(jié)晶．
（4）溴化鋅水溶液是鋅/液嗅電池（如圖2）的電解液，電池總反應(yīng)為ZnBr2$?_{充電}^{放電}$Zn+Br2，該電池為二次（填“一”或“二”）電池，陽離子交換膜的主要作用是阻止Br2與Zn直接化合．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

9．（1）4月份，冰島火山噴發(fā)，持續(xù)時(shí)間長，產(chǎn)生大量的火山灰，同時(shí)引起空氣中SO2含量增加，可能導(dǎo)致周邊地區(qū)的環(huán)境問題是酸雨（填“酸雨”或“溫室效應(yīng)”）；
（2）銨態(tài)氮肥不能與堿性肥料混合施用，這是因?yàn)殇@態(tài)氮肥與堿性肥料混合產(chǎn)生氨氣，降低肥效；
（3）胃液中含鹽酸，胃酸過多的人常有胃疼燒心的感覺，易吐酸水，服用適量的小蘇打（NaHCO3）能治療，請寫出其反應(yīng)的離子方程式：HCO3-+H+=CO2↑+H2O；
（4）實(shí)驗(yàn)室里濃硝酸應(yīng)保存在棕色試劑瓶中，放置在陰涼處的原因是（用化學(xué)方程式回答該問題）4HNO3（濃）$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$4NO2↑+O2↑+2H2O．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．由2-氯丙烷制取少量的1，2-丙二醇時(shí)，需要經(jīng)過下列哪幾步反應(yīng)（　�。�
A．加成→消去→取代B．消去→加成→水解?C．取代→消去→加成D．消去→加成→取代

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．“保護(hù)環(huán)境”是我國的基本國策．下列做法不應(yīng)該提倡的是（　　）
A．采取低碳、節(jié)儉的生活方式
B．按照規(guī)定對生活廢棄物進(jìn)行分類放置
C．深入農(nóng)村和社區(qū)宣傳環(huán)保知識
D．綠色化學(xué)的核心是應(yīng)用化學(xué)原理治理環(huán)境污染

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．下列關(guān)于海水資源利用的表述中，不正確的是（　　）
A．蒸餾法是海水淡化的主要方法之一
B．工業(yè)用電解氧化鎂的方法制取金屬鎂
C．用氯氣將苦鹵中的溴離子氧化以提取溴
D．用石灰從海水中“沉鎂”得到氫氧化鎂

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．反應(yīng)A（g）?B（g）+C（g）在容積為1.0L的密閉容器中  進(jìn)行，A的初始濃度為0.050mol/L．溫度T1和T2下A的濃度與時(shí)間關(guān)系如圖所示．回答下列問題：
（1）上述反應(yīng)的溫度T1小于 T2（填“大于”、“小于”或“等于”）
（2）若溫度T2時(shí)，5min后反應(yīng)達(dá)到平衡，A的轉(zhuǎn)化率為70%，則：
①平衡時(shí)體系總的物質(zhì)的量為0.085mol．
②反應(yīng)在0～5min區(qū)間的平均反應(yīng)速率v（A）=0.007mol/（L•min）．

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同步練習(xí)冊答案