18.某鹽有原子序數(shù)處于前20的三種元素組成,相對分子質(zhì)量為98,其焰色反應為紫色(透過藍色的鈷玻璃).向此溶液中滴入少量鹽酸時,產(chǎn)生白色沉淀,繼續(xù)加入過量鹽酸時,白色沉淀消失,再滴入過量氨水,又產(chǎn)生白色沉淀.
(1)三種元素中原子序數(shù)最小的簡單離子的離子結(jié)構(gòu)示意圖,
(2)該鹽的化學式為KAlO2,
(3)該鹽溶液滴入少量鹽酸的離子方程式AlO2-+H++H2O=Al(OH)3↓.

分析 焰色反應為紫色(透過藍色的鈷玻璃),說明含有K元素,向此溶液中滴入少量鹽酸時,產(chǎn)生白色沉淀,繼續(xù)加入過量鹽酸時,白色沉淀消失,再滴入過量氨水,又產(chǎn)生白色沉淀,說明為偏鋁酸鹽,相對式量為98,應為KAlO2

解答 解:焰色反應為紫色(透過藍色的鈷玻璃),說明含有K元素,向此溶液中滴入少量鹽酸時,產(chǎn)生白色沉淀,繼續(xù)加入過量鹽酸時,白色沉淀消失,再滴入過量氨水,又產(chǎn)生白色沉淀,說明為偏鋁酸鹽,相對式量為98,應為KAlO2,
(1)三種元素中原子序數(shù)最小的簡單離子為O2-,離子結(jié)構(gòu)示意圖,故答案為:
(2)由以上分析可知該鹽為KAlO2,故答案為:KAlO2;
(3)KAlO2與少量的鹽酸反應生成氫氧化鋁沉淀和氯化鈉,其反應的離子方程式為:AlO2-+H++H2O=Al(OH)3↓;
故答案為:AlO2-+H++H2O=Al(OH)3↓.

點評 本題考查無機物推斷,側(cè)重于元素化合物知識的綜合理解和運用的考查,需要學生熟練掌握元素化合物知識,難度不大.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

8.已知氨可以與灼熱的氧化銅反應得到氮氣和金屬銅,用示意圖中的裝置可以實現(xiàn)該反應.
回答下列問題:
(1)A中生成氨氣反應的化學方程式是2NH4Cl+Ca(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2NH3↑+2H2O;
(2)B中加入的干燥劑是③(填序號)①濃硫酸②無水氯化鈣  ③堿石灰;
(3)寫出氨氣與氧化銅反應的化學方程式2NH3+3CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$3Cu+N2↑+3H2O;若收集到2.24L(標況下)氮氣,計算轉(zhuǎn)移電子數(shù)為0.6NA.能證明氨與氧化銅反應的現(xiàn)象①C中黑色粉末變紅、②D中有無色液體生成;
(4)設(shè)計實驗檢驗D中無色液的成分:取少量液體于試管中,加入少量無水硫酸銅粉末,現(xiàn)象為白色變藍.

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

9.某小組同學為比較酸性條件下NO3-、SO42-、Fe3+的氧化性強弱,設(shè)計如下實驗(夾持儀器已略去,裝置的氣密性已檢驗).
實驗記錄如下:
實驗操作實驗現(xiàn)象
打開活塞c,將過量稀HNO3加入裝置B中,關(guān)閉活塞cB中淺綠色溶液立即變?yōu)樯钭厣;一段時間后,溶液最終變?yōu)辄S色.
用注射器取出少量B裝置中的溶液,加入KSCN溶液溶液變?yōu)榧t色.
打開活塞b,向A裝置中加入足量硫酸,關(guān)閉活塞bA中產(chǎn)生氣體;B中有氣泡,液面上有少量紅棕色氣體生成.
一段時間后,用注射器取出少量B裝置中的溶液,…
打開活塞a,通入一段時間空氣----
請回答下列問題:
(1)保存Fe(NO32溶液時,常加入鐵粉,目的是(用化學方程式表示)2Fe(NO33+Fe═3Fe(NO32
(2)實驗Ⅰ中,發(fā)生反應的離子方程式是3Fe2++NO3-+4H+═3Fe3++NO↑+2H2O.
(3)資料表明,F(xiàn)e2+能與NO結(jié)合形成深棕色物質(zhì)[Fe(NO)]2+:Fe2++NO?[Fe(NO)]2+
用平衡移動原理解釋實驗I中溶液由深棕色變?yōu)辄S色的原因是Fe2+被稀硝酸氧化為Fe3+,使溶液中c(Fe2+)逐漸下降(同時NO的逐漸逸出,也使溶液中c(NO)逐漸下降),平衡Fe2++NO?[Fe(NO)]2+左移,溶液棕色褪去,顯示出Fe3+的黃色..
(4)分析實驗現(xiàn)象,同學們得出了結(jié)論.則:
①實驗Ⅳ的后續(xù)操作是加入K3[Fe(CN)6]溶液,觀察到的現(xiàn)象是生成藍色沉淀.
②由實驗得出的結(jié)論是氧化性:NO3->Fe3+>SO42-
(5)實驗反思
①實驗操作V的目的是將裝置中的SO2、NO、NO2等氣體排進NaOH溶液中吸收,防止污染大氣.
②實驗操作Ⅲ,開始時B中溶液的顏色并無明顯變化,此時溶液中發(fā)生反應的離子方程式是3SO2+2NO3-+2H2O═3SO42-+2NO↑+4H+
③有同學認為裝置中的空氣會干擾實驗結(jié)論的得出,應在實驗前通一段時間的氮氣.你是否同意該看法,理由是不同意,
a.實驗Ⅰ中溶液變棕色,有NO生成,說明硝酸氧化Fe2+:氧化性NO3->Fe3+;
b.實驗Ⅳ中溶液中檢出Fe2+,說明二氧化硫還原了Fe3+:氧化性Fe3+>SO42-;
與裝置中是否有氧氣無關(guān)..

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

6.體積相同的甲、乙兩個容器中,分別都充有等物質(zhì)的量的SO2和O2,在相同溫度下發(fā)生下列反應:2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g),并達到平衡.在這過程中甲容器壓強保持不變,乙容器保持體積不變,若甲容器中SO2的轉(zhuǎn)化率為p%,則乙容器中SO2的轉(zhuǎn)化率(  )
A.等于p%B.大于p%C.小于p%D.無法判斷

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

13.實驗室通常用濃硫酸和乙醇反應來制取乙烯,常因溫度過高而生成少量的二氧化硫.有人設(shè)計下列實驗以確認上述混合氣體中有乙烯和二氧化硫,試回答下列問題.
(1)圖中①、②、③、④裝置可盛放的試劑分別是:
①A,②B,③A,④D(將下列有關(guān)試劑的序號填入).
A.品紅溶液  B.NaOH溶液
C.濃硫酸  D.酸性KMnO4溶液
(2)能說明二氧化硫氣體存在的現(xiàn)象是裝置①中品紅溶液退色.
(3)使用裝置②和③的目的是除去SO2氣體,以免干擾乙烯的性質(zhì)實驗;檢驗SO2是否被除盡;
(4)說明含有乙烯的現(xiàn)象是裝置③中的品紅溶液不退色,裝置④中的酸性KMnO4溶液退色.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

3.一定溫度下,在2L的密閉容器中,X、Y、Z三種氣體的物質(zhì)的量隨時間變化的曲線如圖所示.下列描述正確的是( 。
A.反應開始到10 s時,用Z表示的反應速率為0.158 mol•(L•s)-1
B.反應開始到10 s時,X的物質(zhì)的量濃度減少了0.79 mol•L-1
C.反應開始到10 s時,Y的轉(zhuǎn)化率為39.5%
D.反應的化學方程式為X(g)+Y(g)?2Z(g)

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

10.某溶液中含有HCO3-,CO32-,SO32-,CH3COO-,SO42-等五種離子,若向其中加入Na2O2粉末充分反應后(溶液體積變化忽略不計),溶液中離子濃度基本保持不變的是( 。
A.CH3COO-B.SO42-,CO32-C.CH3COO-SO42-D.SO42-

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

7.氨氣是一種重要工業(yè)原料,在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中具有重要的應用.
(1)已知:N2(g)+O2(g)═2NO(g)△H=+180.5kJ•mol-1
4NH3(g)+5O2(g)═4NO(g)+6H2O(g)△H=-905kJ•mol-1
2H2(g)+O2(g)═2H2O(g)△H=-483.6kJ•mol-1
則N2(g)+3H2(g)═2NH3(g)的△H=-92.4kJ/mol.
(2)工業(yè)合成氨氣的反應為N2(g)+3H2(g)?2NH3(g).在一定溫度下,將一定量的N2和H2通入到體積為1L的密閉容器中達到平衡后.改變下列條件,能使平衡向正反應方向移動且平衡常數(shù)不變的是①②.
①增大壓強    ②增大反應物的濃度    ③使用催化劑   ④降低溫度
(3)①實驗室常用加熱氯化銨固體和氫氧化鈣固體的混合物來制取氨氣,實驗室還可在NaOH(填一種試劑)中滴加濃氨水的方法快速制取少量氨氣.
②常溫下氨氣極易溶于水,溶液可以導電.氨水中水電離出的c(OH-)<  10-7 mol•L-1(填寫“>”、“<”或“=”);
③將相同體積、pH之和為14的氨水和鹽酸混合后,溶液中離子濃度由大到小的順序為c(NH4+)>c(Cl-)>c(OH-)>c(H+).
(4)合成氨的原料氫氣是一種新型的綠色能源,具有廣闊的發(fā)展前景.現(xiàn)用氫氧燃料電池進行圖所示實驗:(其中a、b均為碳棒).如圖所示:
右邊Cu電極反應式是Cu-2e-=Cu2+
a電極的電極反應式O2+2H2O+4e-=4OH-

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

8.(1)1mol H2SO4中含NA個硫原子,4mol O.
(2)19g某二價金屬的氯化物ACl2中含有0.4mol Cl-離子,ACl2的摩爾質(zhì)量是95 g•mol-1,相對分子質(zhì)量是95,A的相對原子質(zhì)量是24.
(3)用20g燒堿配制成500mL溶液,該溶液濃度為1mol/L;從中取出1mL,其物質(zhì)的量濃度為1mol/L;含溶質(zhì)0.04g.

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