實驗序號 | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | |
1 | 500 | 2.0 | 1.6 | 1.3 | 1.0 | 0.8 | 0.8 |
2 | 500 | C2 | 1.2 | 0.8 | 0.8 | 0.8 | 0.8 |
3 | 500 | C3 | 1.7 | 1.3 | 1.0 | 1.0 | 1.0 |
4 | 600 | 2.0 | 1.1 | 0.9 | 0.9 | 0.9 | 0.9 |
分析 (1)根據(jù)v=$\frac{△c}{△t}$計算v(A);
(2)實驗1、2溫度相同,平衡常數(shù)相同,平衡時A的濃度均為0.8mol/L,則起始濃度相等,實驗2到達平衡時間較短,反應(yīng)速率較快,應(yīng)使用催化劑;
(3)實驗1、3溫度相同,平衡常數(shù)相同,平衡時實驗3中的A的濃度較大,則平衡時生成物濃度也較大,則平衡時實驗3中A的濃度變化量大,實驗3中A的起始濃度比實驗1中大,故30min內(nèi)實驗3中A的濃度變化量較大;
(4)A的起始濃度相等,實驗4中平衡時A的濃度較大,說明升高溫度平衡逆向移動;
(5)平衡常數(shù)是指:一定溫度下,可逆反應(yīng)到達平衡時,生成物濃度系數(shù)次冪乘積與反應(yīng)物濃度系數(shù)次冪乘積的比.
解答 解:(1)在實驗 1,反應(yīng)在10min~20min 內(nèi)△c(A)=(1.6-1.3)mol/L=0.3mol/L,故v(A)=$\frac{0.3mol/L}{20min-10min}$=0.03mol/(L.min),
故答案為:0.03;
(2)實驗1、2溫度相同,平衡常數(shù)相同,平衡時A的濃度均為0.8mol/L,則起始濃度相等,即A 的初始濃度 C2=2.0mol/L,實驗2到達平衡時間較短,反應(yīng)速率較快,應(yīng)使用催化劑,
故答案為:2.0;使用催化劑;
(3)實驗1、3溫度相同,平衡常數(shù)相同,平衡時實驗3中的A的濃度較大,則平衡時生成物濃度也較大,則平衡時實驗3中A的濃度變化量大,實驗3中A的起始濃度比實驗1中大,即C3>2.0mol/L,故30min內(nèi)實驗3中A的濃度變化量較大,故反應(yīng)速率v3>v1,
故答案為:>;>;
(4)A的起始濃度相等,實驗4中平衡時A的濃度較大,說明升高溫度平衡逆向移動,而升高溫度平衡向吸熱反應(yīng)移動,故正反應(yīng)為放熱反應(yīng),
故答案為:放熱;溫度升高,A的濃度增大,平衡向吸熱方向移動;
(5)3A(g)?2B(g)+D(g)的平衡常數(shù)表達式K=$\frac{{c}^{2}(B)×c(D)}{{c}^{3}(A)}$,
故答案為:$\frac{{c}^{2}(B)×c(D)}{{c}^{3}(A)}$.
點評 本題考查化學(xué)平衡計算與影響因素,側(cè)重考查學(xué)生對數(shù)據(jù)的分析處理能力,難度中等.
科目:高中化學(xué) 來源:2017屆海南省高三上學(xué)期月考三化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
某鐵的氧化物樣品,用5mol/L的鹽酸140mL恰好完全溶解,所得溶液還能吸收0.56L氯氣(STP),使其中的Fe2+全部轉(zhuǎn)化為Fe3+。則該氧化物的化學(xué)式為( )
A.Fe5O7 B.Fe2O3 C.Fe3O4 D. Fe4O5
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
序號 | 礦石粒度/目 | 鈷浸出率/% |
1 | -60 | 9.8 |
2 | -120 | 25.5 |
3 | -200 | 41.18 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
溫度 | 250℃ | 300℃ | 350℃ |
K | 2.041 | 0.270 | 0.012 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com