分析 (1)恒溫恒壓條件下向平衡體系中通入氬氣,體積增大,等效為降低壓強(qiáng),平衡向體積增大的方向移動;
反應(yīng)熱只與始態(tài)與狀態(tài)有關(guān),催化劑改變平衡建立的途徑,不影響始態(tài)與終態(tài),反應(yīng)熱不變;
(2)根據(jù)電荷守恒判斷銨根離子濃度和氯離子濃度相對大小;
(3)Mg(OH)2、Cu(OH)2的結(jié)構(gòu)類型相同,溶度積越小,溶解度越小,加入相同的濃度的氨水,最先析出;
(4)原電池的正極上發(fā)生得電子的還原反應(yīng),負(fù)極發(fā)生失電子的氧化反應(yīng),據(jù)此分析.
解答 解:(1)恒溫恒壓條件下向平衡體系中通入氬氣,體積增大,等效為降低壓強(qiáng),平衡向體積增大的方向移動,該反應(yīng)正反應(yīng)是體積減小的反應(yīng),故平衡向左移動.
反應(yīng)熱只與始態(tài)與狀態(tài)有關(guān),催化劑改變平衡建立的途徑,不影響始態(tài)與終態(tài),反應(yīng)熱不變,
故答案為:向左;不改變;
(2)溶液中存在電荷守恒,c(NH4+)+c(H+)=c(Cl-)+c(OH-),由于c(NH4+)>c(Cl-),故c(H+)<c(OH-),溶液呈堿性,故答案為:堿;
(3)Mg(OH)2、Cu(OH)2的結(jié)構(gòu)類型相同,Cu(OH)2溶度積更小,溶解度越小,加入相同的濃度的氨水,Cu(OH)2最先析出,反應(yīng)離子方程式為:Cu2++2NH3.H2O=Cu(OH)2↓+2NH4+;
故答案為:Cu(OH)2;Cu2++2NH3.H2O=Cu(OH)2↓+2NH4+;
(4)正極上氮?dú)獾秒娮雍蜌潆x子反應(yīng)生成銨根離子,即電極反應(yīng)為N2+8H++6e-═2NH4+,所以正極附近的pH增大,負(fù)極為氫氣失電子發(fā)生氧化反應(yīng),反應(yīng)式為:H2-2e-═2H+;故答案為:增大;H2-2e-═2H+.
點(diǎn)評 本題考查化學(xué)平衡影響因素、離子濃度比較、難溶電解質(zhì)的沉淀問題、燃料電池的工作原理和規(guī)律知識,比較綜合,難度中等.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
t/min | 2 | 4 | 7 | 9 |
n(H2O)/mol | 0.12 | 0.11 | 0.10 | 0.10 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 0.1 | B. | 2.5 | C. | 5 | D. | 10 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 130ml | B. | 100ml | C. | 90ml | D. | 50ml |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Y的價層電子排布式為3s23p5 | |
B. | 穩(wěn)定性:Y的氫化物>Z的氫化物 | |
C. | 第一電離能:Y<Z | |
D. | X、Y兩元素形成的化合物為離子化合物 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 到達(dá)平衡后,若使用催化劑,C的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大 | |
B. | 平衡后,若升高溫度,平衡則向逆反應(yīng)方向移動 | |
C. | 平衡后增大A的量,有利于提高A的轉(zhuǎn)化率 | |
D. | 化學(xué)方程式中一定是m+n<p+q |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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