A. | 明礬能水解生成Al(OH)3膠體,可用作凈水劑 | |
B. | 用熱的純堿溶液去油污效果更好 | |
C. | 制備無水的AlCl3、FeCl3均不能采用將溶液在空氣中直接蒸干的方法 | |
D. | 室溫下,向0.1mol/L的HF溶液中加入少量水溶液顯堿性的物質(zhì),HF的電離程度一定增大 |
分析 A.明礬電離產(chǎn)生的鋁離子水解生成氫氧化鋁膠體,具有吸附性;
B.鹽類水解是吸熱過程,加熱促進鹽的水解;
C.氯化鋁、氯化鐵水解生成氫氧化鐵、氫氧化鋁和氯化氫,氯化氫易揮發(fā);
D.依據(jù)同離子效應(yīng)解答.
解答 解:A.明礬電離產(chǎn)生的鋁離子水解生成氫氧化鋁膠體,具有吸附性,能夠吸附水中雜質(zhì)顆粒,故A正確;
B.油脂在堿性條件下更容易水解,碳酸鈉水解生成親氧化鈉,且水解是吸熱過程,加熱促進鹽的水解,堿性增強,故B正確;
C.氯化鋁、氯化鐵水解生成氫氧化鐵、氫氧化鋁和氯化氫,氯化氫易揮發(fā),所以加熱AlCl3、FeCl3得到氫氧化物,灼燒得到對應(yīng)氧化物,故C正確;
D.室溫下,向0.1mol/L的HF溶液中加入少量水溶液顯堿性的物質(zhì),HF的電離程度不一定增大,例如加入氟化鈉,增大氟離子濃度,抑制HF電離,故D錯誤;
故選:D.
點評 本題考查了元素化合物性質(zhì)及用途,明確鹽類水解、電解質(zhì)電離規(guī)律及影響因素是解題關(guān)鍵,題目難度中等.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 一定溫度下,15g甲醛和乙酸的混合物中O原子數(shù)為0.5NA | |
B. | pH=1的稀硫酸中含有的H+數(shù)為0.1NA | |
C. | 133g氯化鋁分子中含有鋁離子的個數(shù)為NA | |
D. | 在反應(yīng)KIO3+6HI=KI+3I2+3H2O中,每生成3mol I2轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為6NA |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 蒸餾時,當燒瓶中液體出現(xiàn)暴沸時,要立即添加碎瓷片 | |
B. | 蒸發(fā)操作時,應(yīng)使溶液蒸發(fā)至干,以保證得到的固體中沒有任何水分 | |
C. | 分液操作時,分液漏斗中下層液體先從下口放出,再讓上層液體從上口倒出 | |
D. | 萃取操作時,應(yīng)選擇有機萃取劑,且萃取劑的密度必須比水大 |
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 調(diào)味劑 | B. | 防腐劑 | C. | 增稠劑 | D. | 著色劑 |
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 熱穩(wěn)定性:HBr<HCl<HF | B. | 原子半徑:I<Br<Cl | ||
C. | 酸性:HClO4<HBrO4<HIO4 | D. | 非金屬性:F<Cl<Br |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 膠體區(qū)別與其他分散系的本質(zhì)特征是分散質(zhì)的粒子直徑在1-100nm之間 | |
B. | 用平行光照射CuSO4溶液和氫氧化鐵膠體,不可以加以區(qū)分 | |
C. | 膠體是純凈物 | |
D. | 樹林中的晨曦,該現(xiàn)象與丁達爾效應(yīng)無關(guān) |
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