A. | 焰火的五彩繽紛是某些金屬元素化學(xué)性質(zhì)的展現(xiàn) | |
B. | 將煤氣化后再作為能源,可減少PM2.5引起的危害 | |
C. | 石英用于生產(chǎn)光導(dǎo)纖維和計(jì)算機(jī)芯片 | |
D. | 包裝食品里常有硅膠、石灰、還原鐵粉三類小包,其作用相同 |
分析 A、某些金屬或它們的化合物在無色火焰中灼燒時(shí)使火焰呈現(xiàn)特征的顏色的反應(yīng);
B、將煤氣化后得到可燃性氣體,減少污染物的排放;
C、計(jì)算機(jī)芯片的主要成分是硅單質(zhì);
D、硅膠、石灰是干燥劑;還原鐵粉是抗氧化劑.
解答 解:A、某些金屬或它們的化合物在無色火焰中灼燒時(shí)使火焰呈現(xiàn)特征的顏色的反應(yīng),焰色反應(yīng)是某些金素元素的物理性質(zhì),故A錯(cuò)誤;
B、將煤氣化后得到可燃性氣體,減少污染物的排放,可以減少PM2.5,故B正確;
C、計(jì)算機(jī)芯片的主要成分是硅單質(zhì),光導(dǎo)纖維的主要成分是二氧化硅,故C錯(cuò)誤;
D、包裝食品里常有硅膠、石灰、還原鐵粉三類小包,硅膠、石灰是干燥劑;還原鐵粉是抗氧化劑,故D錯(cuò)誤,
故選B.
點(diǎn)評 本題綜合考查元素化合物知識以及環(huán)境污染等,為高考常見題型,側(cè)重于學(xué)生的分析能力和元素化合物知識的綜合理解和運(yùn)用的考查,題目貼近高考,難度中等.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 二氧化硅為酸性氧化物,可用于制作計(jì)算機(jī)芯片 | |
B. | 氫氧化鎂分解時(shí)吸收大量的熱量,添加到合成樹脂中可作阻燃劑 | |
C. | 碳酸鈉可以作為食品疏松劑 | |
D. | 食品工業(yè)中可以用二氧化硫加工銀耳,使之更白 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 3:2:1 | B. | 6:3:2 | C. | 9:3:1 | D. | 12:6:5 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 向正反應(yīng)方向移動 | B. | 向逆反應(yīng)方向移動 | ||
C. | 達(dá)到平衡 | D. | 無法判斷移動方向 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
時(shí)間/min | 20 | 40 | 60 | 80 |
n(O2)/mol | 0.0010 | 0.0016 | 0.0020 | 0.0020 |
物質(zhì)的量 | CO | H2 O | CO2 | H2 |
甲 | a mol | a mol | 0mol | 0mol |
乙 | 0mol | 0mol | 2a mol | a mol |
丙 | 0mol | 0mol | a mol | a mol |
丁 | a mol | a mol | a mol | a mol |
溫度 | 25℃~550℃~600℃~700℃ |
主要成份 | WO3 W2O5 WO2 W |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 根據(jù)溶液中的金屬離子和殘留固體的成分最多會有6種情況 | |
B. | 若金屬有剩余,在溶液中再滴入稀硫酸后,金屬不會再溶解 | |
C. | 當(dāng)合金剛好溶解時(shí),在標(biāo)準(zhǔn)狀況下產(chǎn)生2.24LNO | |
D. | 若合金全部溶解,在溶液中加入過量的氨水,經(jīng)過濾、洗滌、干燥、充分灼燒、稱量得固體5.35g |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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