相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源: 題型:選擇題

20.下列關(guān)于有機(jī)物結(jié)構(gòu)、性質(zhì)的敘述正確的是(  )
A.丙烯與環(huán)丁烷互為同系物
B.碳?xì)浠衔镏械幕瘜W(xué)鍵都是極性鍵
C.乙醇與金屬鈉反應(yīng)時,乙醇分子中的C-H鍵斷裂
D.苯不能使溴的四氯化碳溶液褪色,說明苯分子中沒有與乙烯分子中類似的碳碳雙鍵

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科目: 來源: 題型:多選題

19.物質(zhì)的量濃度相同的硫酸鋁鉀[KA1(S042]和Ba(0H)2兩種溶液按1:2的體積比混合,下列分析中正確的是( 。
A.得到沉淀的物質(zhì)的量最大B.得到沉淀的質(zhì)量最大
C.反應(yīng)后溶液仍含有Al3+D.反應(yīng)后溶液仍含有AlO2-

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科目: 來源: 題型:選擇題

18.下列實驗操作過程中,最終不一定得到沉淀物的是( 。
A.混合碳酸氫鈣與氫氧化鈉溶液B.混合硫酸鋁與氫氧化鈉溶液
C.混合濃氨水和硫酸鋁溶液D.混合鹽酸和硝酸銀溶液

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科目: 來源: 題型:選擇題

17.“你挑著擔(dān),我牽著馬,迎來日出送走晚霞…”西游記的主題歌給我們的啟示主要是各盡所能的團(tuán)隊精神,不斷戰(zhàn)勝困難堅持到底的精神.在學(xué)習(xí)過程中我們也要學(xué)會主動交流,學(xué)會合作.幾個同學(xué)做完分組實驗后,針對將碘水中碘萃取出來的實驗展開了熱烈的討論.請你判斷,下列說法錯誤的是( 。
A.分液漏斗使用前要檢驗它是否漏水
B.萃取劑要求不溶于水,且比水更容易使碘溶解,用家里的植物油也行
C.注入碘水和莽取劑,倒轉(zhuǎn)分液漏斗反復(fù)用力振蕩后要立即分液
D.分液時打開旋塞使下層液體流出,上層液體從上口倒出

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科目: 來源: 題型:多選題

16.下列溶液中有關(guān)物質(zhì)的量濃度關(guān)系正確的是(  )
A.10℃時pH=12的Na0H溶液與40℃時pH=12的Na0H溶液中:c(OH-)相等
B.25℃時pH=10的NaOH溶液與pH=10的氨水中:c(Na+)═c(NH4+
C.物質(zhì)的量濃度相等的CH3COOH和CH3COONa溶液等體積混合:c(CH3COO-)+2c(OH-)═2c(H+)+c(CH3COOH)
D.向10mLpH=12的Na0H溶液中滴加pH=2的HA溶液達(dá)中性:則混合液體積V≥20mL

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科目: 來源: 題型:推斷題

15.碳、氫、氧3種元素組成的有機(jī)物A,相對分子質(zhì)量為102,含氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.8%,分子氫原子個數(shù)為氧的5倍.
(1)A的分子式是C5H10O2
(2)一定條件下,A與氫氣反應(yīng)生成B,B分子的結(jié)構(gòu)可視為1個碳原子上連接2個甲基和另外2個結(jié)構(gòu)相同的基團(tuán)
①A的結(jié)構(gòu)簡式是;
②A不能發(fā)生的反應(yīng)是(填寫序號字母)b;
a.取代反應(yīng)      b.消去反應(yīng)       c.酯化反應(yīng)     d.還原反應(yīng)
(3)A還有另一類酯類同分異構(gòu)體,該異構(gòu)體在酸性條件下水解,生成兩種相對分子質(zhì)量相同的化合物,其中一種的分子中有2個甲基,此反應(yīng)的化學(xué)方程式是CH3COOCH(CH32+H2O CH3COOH+(CH32CHOH.

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科目: 來源: 題型:實驗題

14.某同學(xué)將鐵鋁合金樣品溶解后取樣25.00mL,分離并測定Fe3+的濃度,實驗方案設(shè)計如下:

已知:乙醚[(C2H52O]是一種易揮發(fā)、易燃、有麻醉性的有機(jī)化合物,沸點為34.5度,微溶于水,在較高的鹽酸濃度下,F(xiàn)e3+與HCl、乙醚形成化合物[(C2H52OH][FeCl4]而溶于乙醚,當(dāng)鹽酸濃度降低時,該化合物解離.
請回答:
(1)操作A的主要儀器是分液漏斗.
(2)經(jīng)操作A后,為判斷Fe3+是否有殘留,請設(shè)計實驗方案從溶液Ⅱ中取樣,滴加KSCN溶液,顯紅色證明殘留含有Fe3+,顯無色證明無殘留.
(3)滴定前,加入的適量H2SO4,寫出溶液中發(fā)生離子方程式Cr2O7 2-+6Fe2++H+=2Cr3++6Fe3++7H2O.
(4)滴定達(dá)到終點時,消耗0.0100  mol•L-1K2Cr2O7溶液6.00mL.根據(jù)該實驗數(shù)據(jù),試樣X中c(Fe3+)為0.0576mol/L.
(5)上述測定結(jié)果存在一定的誤差,為提高該滴定結(jié)果的精密度和準(zhǔn)確度,可采取的措施是(填一種)
增加平行測定次數(shù),或降低滴定劑濃度.

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科目: 來源: 題型:填空題

13.硒(Se)是一種有抗癌、抗氧化作用的元素,可以形成多種化合物.
(1)基態(tài)硒原子的價層電子排布式為4s24p4
(2)鍺、砷、硒的第一電離能大小排序為As>Se>Ge.
(3)H2SeO3的中心原子雜化類型是sp3;SeO32-的立體構(gòu)型是三角錐形.與SeO42-互為等電體的分子有(寫一種物質(zhì)的化學(xué)式即可)CCl4(或SiF4).
(4)H2Se屬于極性(填:極性或非極性)分子;單質(zhì)硒的熔點為217℃,它屬于分子晶體.
(5)硒化鋅是一種重要的半導(dǎo)體材料,其晶胞結(jié)構(gòu)如圖所示,若該晶胞密度為ρg•cm-3,硒化鋅的摩爾質(zhì)量為M g/mol.NA代表阿伏加德羅常數(shù),則晶胞參數(shù)a為$\root{3}{\frac{4M}{ρN{\;}_{A}}}$×1010pm.

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科目: 來源: 題型:解答題

12.已知A 是一種分子量為28的氣態(tài)烴,現(xiàn)以A為主要原料合成一種具有果香味的物質(zhì)E,其合成路線如圖1所示.

回答下列問題:
(1)B分子中官能團(tuán)的名稱為羥基.
(2)B通過②③兩次氧化可得到D,也可通過反應(yīng)④直接氧化為D,則反應(yīng)④需要加入的氧化試劑為酸性高錳酸鉀溶液或重鉻酸鉀溶液(任填一種).
(3)寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式,并指出其反應(yīng)類型.①CH2=CH2+H2O$\stackrel{一定條件下}{→}$CH3CH2OH;反應(yīng)類型加成反應(yīng).
(4)某化學(xué)興趣小組用甲、乙兩套裝置(如下圖2所示)進(jìn)行反應(yīng)⑤的實驗.比較分析回答下列問題:
a.寫出的反應(yīng)⑤化學(xué)方程式CH3COOH+CH3CH2OH$?_{△}^{濃硫酸}$CH3COOCH2CH3+H2O.
b.在該反應(yīng)中,常要加入濃硫酸,濃硫酸的作用是吸水劑、催化劑.
c.乙裝置中冷凝水應(yīng)該從b進(jìn)入,長玻璃導(dǎo)管c的作用是平衡氣壓、冷凝.
d.甲、乙兩套裝置中效果比較好的裝置是乙,原因是乙的冷凝效果好,減少了甲醇等有毒物質(zhì)對大氣的污染.

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科目: 來源: 題型:解答題

11.汽車尾氣中CO、NOx 以及燃煤廢棄中的SO2都是大氣污染物,對它們的治理具有重要意義.吸收SO2和NO,獲得Na2S2O4和NH4NO3產(chǎn)品的流程圖如圖1(Ce為鈰元素):

(1)裝置Ⅰ中,NaOH溶液吸收SO2也可生成Na2SO3和NaHSO3的混合溶液
①寫出NaOH溶液吸收SO2生成等物質(zhì)的量的Na2SO3和NaHSO3混合溶液時總反應(yīng)的離子方程式2SO2+3OH-=HSO3-+SO32-+H2O
②已知混合液pH隨n(SO32-):n(HSO3-)變化關(guān)系如表:
n(SO32-):n(HSO3-91:91:19:91
pH8.27.26.2
當(dāng)混合液中n(SO32-):n(HSO3-)=1:1時,c(Na+)>c(HSO3-)+2c(SO32-)(填“>”“=”或“<”)
(2)裝置Ⅱ中,酸性條件下,NO被Ce4+氧化的產(chǎn)物主要是NO3-、NO2-,寫出只生成NO2-的離子方程式NO+2H2O+3Ce4+=3Ce3++NO3-+4H+
(3)裝置Ⅲ的作用之一是再生Ce4+,其原理如圖所示.

①生成的Ce4+從電解槽的a(填字母序號)口流出;
②生成S2O42-的電極反應(yīng)式為2HSO3-+2H++2e-=S2O42-+2H2O;
(4)已知進(jìn)入裝置Ⅳ的溶液中,NO2-的濃度為a g•L-1,要使1m3該溶液中的NO2-完全轉(zhuǎn)化為NO3-,至少需向裝置Ⅳ中通入標(biāo)準(zhǔn)狀況下的O2$\frac{5600a}{23}$ L.(用含a代數(shù)式表示)

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