13．電解飽和食鹽水的試驗中，該反應(yīng)的離子方程式為2Cl^-+2H₂O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2OH^-+H₂↑+Cl₂↑ 和電源正極連接的電極為陽 極，該電極上產(chǎn)生的氣體為Cl₂ 檢驗該氣體的方法是氯氣遇到濕潤的KI-淀粉試紙變藍色 和電源負極連接的電極為陰 極，該電機上產(chǎn)生的氣體為H₂，發(fā)生的反應(yīng)為2H⁺+2e^-=H₂↑ 在該電極周圍的溶液中滴加酚酞，現(xiàn)象為溶液變紅色．

12．有機物A可作植物生長調(diào)節(jié)劑，工業(yè)上大量的A主要來源于石油（填“煤”、“石油”或“天然氣”），A在一定條件下可以合成聚合物B，B可作食品包裝袋．
請回答下列問題：

（1）寫出有關(guān)反應(yīng)類型：③加聚反應(yīng)  ⑤取代反應(yīng)
（2）寫出反應(yīng)③、④的化學(xué)方程式（有機物用結(jié)構(gòu)簡式表示，標明條件）
③nCH₂=CH₂$\stackrel{一定條件下}{→}$
④CH₃CH₂OH $→_{170℃}^{濃硫酸}$CH₂=CH₂↑+H₂O
（3）寫出結(jié)構(gòu)簡式：CCH₃CH₃，ECH₃CH₂Cl．

11．將由NaOH、AlCl₃、MgCl₂三種固體組成的混合物溶于足量水，充分反應(yīng)后得到0.58g白色沉淀，向所得的濁液中逐滴加入0.5mol/L的鹽酸，生成沉淀的質(zhì)量與加入鹽酸的體積的關(guān)系如圖所示：
（1）混合物中AlCl₃0.005mol；
（2）P點時加入HCl的體積90mL．

10．下列有關(guān)試驗的做法不正確的是（　�。�

	A．	檢驗NH4+時，往試樣中加入NaOH溶液，微熱，用濕潤的藍色石蕊試紙檢驗逸出的氣體
	B．	用加熱分解的方法區(qū)分碳酸鈉和碳酸氫鈉兩種固體
	C．	配置0.1000 mol•L-1氫氧化鈉溶液時，將液體轉(zhuǎn)移到容量瓶中需用玻璃棒引流
	D．	分液時，分液漏斗的上層液體應(yīng)由上口倒出

9．下列各項中表達正確的是（　　）

A．

NaCl的電子式：

B．

N2的結(jié)構(gòu)式：

C．

NH4Cl的電子式為

D．

F-的結(jié)構(gòu)示意圖：

8．t℃時某Ba（OH）₂稀溶液中，c（H⁺）=10^-xmol•L^-1、c（OH^-）=10^-ymol•L^-1，且x+y=16．向該溶液中逐滴加入pH=m的鹽酸，t℃下測得混合液的pH如下表所示（假設(shè)混合時體積變化忽略不計），則m、n分別為（　�。�

序號	Ba（OH）2溶液體積/mL	鹽酸體積/mL	混合液pH
1	22.00	0	10
2	22.00	22.00	8
3	22.00	18.00	n

A．

4、9

B．

4、7

C．

6、9

D．

6、7

7．以石墨電極電解200mL CuSO₄溶液，電解過程中電子轉(zhuǎn)移物質(zhì)的量n（e^-）與產(chǎn)生氣體體積V（g）（標準狀況）的關(guān)系如圖所示．下列說法中，正確的是（　�。�

	A．	電解前CuSO4溶液的物質(zhì)的量濃度為2 mol/L
	B．	電解后所得溶液中c（H+）=1 mol/L
	C．	當n（e-）=0.6 mol時，V（H2）：V（O2）=2：3
	D．	向電解后的溶液中加入16 g CuO，則溶液可恢復(fù)為電解前的濃度

6．2016年3月22日是第二十四屆“世界水日”，3月22日--28日是第二十七屆“中國水周”．今年我國紀念“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“加強河湖管理，建設(shè)水生態(tài)文明”．
（1）人們對水組成的認識是從氫氣在氧氣中燃燒實驗開始的，請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2H₂+O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H₂O．
（2）水在化學(xué)實驗中的作用不可忽視．如圖做法中，水用來隔絕空氣的是D（填序號）．

（3）從分子、原子的角度看，地球表面的“水循環(huán)”主要由水分子運動引起的．
（4）目前，江河湖泊的污染日益嚴重，人們面臨著水的危機，請你任舉一條防治水污染的有效措施：工廠污水處理后再排放．

5．根據(jù)如圖的原子結(jié)構(gòu)示意圖回答下列問題．
（1）該原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為13．
（2）該原子在化學(xué)反應(yīng)中表現(xiàn)為較易失（填“得”或“失”）電子．
（3）寫出該元素組成的單質(zhì)與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式2Al+6HCl=2AlCl₃+3H₂↑．

4．如表實驗結(jié)論正確的是（　　）

	實驗操作	實驗現(xiàn)象	實驗結(jié)論
A	將一根未打磨的鋁條放入硫酸銅溶液中	無紫紅色固體析出	鋁不如銅活潑
B	將帶火星的木條放入氧氣瓶中	木條復(fù)燃	氧氣能支持燃燒
C	將CO通過灼熱的氧化銅	黑色固體變成紅色	CO具有可燃性
D	將氫氧化鈉固體加入水中	溶液溫度升高	該反應(yīng)是放熱反應(yīng)

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D